• Tidak ada hasil yang ditemukan

Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen Diperiksa oleh : tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik

Universitas Negeri Yogyakarta I. DESKRIPSI MATAKULIAH

Mata kuliah ini terdiri dari 2 SKS teori yang membahas tentang dasar-dasar ilmu matematika, persamaan linier dengan satu dan dua variabel, fungsi linier, program linier, dan pemorsian.

II. KOMPETENSI YANG DIKEMBANGKAN

1. Menyelesaikan soal-soal dasar-dasar ilmu matematika

2. Menyelesaikan soal-soal persamaan linier dengan satu variabel 3. Menyelesaikan soal-soal persamaan linier dengan dua variabel 4. Menyelesaikan soal-soal dan mengaplikasikan fungsi linier 5. Menyelesaikan soal-soal dan mengaplikasikan program linier 6. Menyelesaikan soal-soal dan mengaplikasikan pemorsian

III. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

A. Aspek Kognitif dan Kecakapan Berpikir

1. Mampu menyelesaikan soal-soal dasar-dasar ilmu matematika

2. Mampu menyelesaikan soal-soal persamaan linier dengan satu variabel 3. Mampu menyelesaikan soal-soal persamaan linier dengan dua variabel 4. Mampu menyelesaikan soal-soal fungsi linier

5. Mampu menyelesaikan soal-soal program linier 6. Mampu menyelesaikan soal-soal pemorsian

B. Aspek Psikomotor

1. Mahasiswa dapat mengaplikasikan fungsi linier dalam bidang boga. 2. Mahasiswa dapat mengaplikasikan program linier dalam bidang boga. 3. Mahasiswa dapat mengaplikasikan pemorsian dalam bidang boga.

C. Aspek Affektif, Kecakapan Sosial dan Personal

1. Mahasiswa mengikuti perkuliahan dengan antusias, tertib dan disiplin. 2. Mahasiswa memiliki sikap positif terhadap perkuliahan matematika.

3. Mahasiswa menyadari pentingnya penguasaan matematika dalam bidang boga bagi karir dan masa depan dirinya

4. Mahasiswa memiliki sopan santun dalam kelas maupun di luar kelas. 5. Mahasiswa memiliki motivasi dalam mengikuti perkuliahan matematika. 6. Mahasiswa memiliki kemauan dalam bekerjasama.

7. Mahasiswa memiliki rasa tanggung jawab dalam melaksanakan tugas-tugas belajarnya. 8. Mahasiswa memiliki rasa percaya diri terhadap kemampuannya.

MATAKULIAH : MATEMATIKA

KODE MATAKULIAH : PSM/TBB/TKF201 (2 SKS TEORI) SEMESTER : GASAL/GENAP

PROGRAM STUDI : PT BOGA

DOSEN PENGAMPU : ICHDA CHAYATI, M.P.

(2)

Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen Diperiksa oleh : tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik

Universitas Negeri Yogyakarta IV. SUMBER BACAAN

1. Budnick, F.S., 1988. Applied Mathematics for Business, Economics and the Social Sciences. McGraw-Hill Book Company, New York

2. Sumarsono, 1994. Bahan Perkuliahan Matematika. Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan, Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Yogyakarta

3. Situs internet

V. PENILAIAN

Butir-butir penilaian terdiri dari:

1. Kehadiran kuliah

Mengikuti kuliah di kelas merupakan situasi sosial yang diciptakan oleh dosen untuk membantu mahasiswa mencapai tujuan belajarnya. Oleh karenanya kehadiran dalam kuliah merupakan parameter keunggulan mahasiswa yang harus dikembangkan dan diberi bobot pencapaian. Persyaratan kehadiran kuliah minimal 75 % dari 16 kali pertemuan. Bila tidak memenuhi persyaratan tersebut, maka mahasiswa tidak boleh mengikuti ujian akhir semester. Bobot maksimum 5.

2. Keaktifan selama kuliah

Tiap akhir Pekerjaan rumah secara individu dibahas secara klasikal. Keaktifan mahasiswa selama menyelesaikan soal-soal di kelas diberi penilaian. Bobot maksimum 5.

3. Tugas mandiri

Tugas mandiri atau pekerjaan rumah merupakan soal-soal dari materi kuliah dan dikerjakan secara individu. Bobot maksimum 10.

4. Tugas kelompok

Tugas kelompok merupakan aplikasi matematika dalam bidang boga. Nilai tugas kelompok merupakan rata-rata dari 3 nilai tugas kelompok. Bobot maksimum 20.

5. Presentasi tugas kelompok

Tugas kelompok selanjutnya dipresentasikan di depan kelas. Nilai presentasi merupakan rata-rata dari 3 nilai presentasi. Bobot maksimum 5.

6. Diskusi

Selama presentasi terjadi tanya jawab antara presenter dan audiens. Nilai diskusi merupakan rata-rata dari 2 nilai diskusi. Bobot maksimum 5

7. Ujian mid semester

Ujian mid semester dilaksanakan di pertengahan perkuliahan bertujuan untuk memantau perkembangan belajar mahasiswa selama setengah semester awal. Bobot maksimum 25.

8. Ujian akhir

Ujian akhir dilaksanakan di akhir perkuliahan, bertujuan untuk memantau perkembangan belajar mahasiswa selama setengah semester akhir. Bobot maksimum 25.

(3)

Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen Diperiksa oleh : tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik

Universitas Negeri Yogyakarta Tabel Ringkasan Bobot Penilaian

No. Jenis Penilaian Skor Maksimum

1. Kehadiran kuliah 5

2. Keaktifan selama kuliah 5

3. Tugas mandiri 10

4. Tugas kelompok 20

5. Presentasi tugas kelompok 5

6. Diskusi 5

7. Ujian mid semester 25

8. Ujian akhir semester 25

[image:3.612.70.534.494.743.2]

Jumlah Maksimum 100

Tabel Penguasaan Kompetensi

No Nilai Syarat

1 A sedikitnya mahasiswa harus mengumpulkan 86 point 2 A- sedikitnya mahasiswa harus mengumpulkan 80 point

3 B + sedikitnya mahasiswa harus mengumpulkan 75 point

4 B sedikitnya mahasiswa harus mengumpulkan 71 point

5 B- sedikitnya mahasiswa harus mengumpulkan 66 point

6 C + sedikitnya mahasiswa harus mengumpulkan 64 point

7 C sedikitnya mahasiswa harus mengumpulkan 56 point

8 D mahasiswa mengumpulkan point kurang dari 56

Skema Pembelajaran

Minggu

ke Kompetensi dasar Materi dasar

Strategi perkuliahan

Sumber/ referensi

1 Mampu memahami

dan menjelaskan aturan, silabi, tugas perkuliahan, dan penilaian matematika

1.1. Penjelasan aturan perkuliahan matematika

1.2. Penjelasan silabi matematika 1.3. Penjelasan tugas perkuliahan

matematika

1.4. Penjelasan penilaian

matematika

1. Ceramah 2. Diskusi

2 Mampu menyelesaikan soal-soal dasar-dasar ilmu matematika

2.1. Soal-soal tentang hukum matematika dasar

2.2. Penyelesaian soal-soal hukum matematika dasar

1. Ceramah 2. Tanya jawab

(4)

Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen Diperiksa oleh : tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik

Universitas Negeri Yogyakarta Minggu

ke Kompetensi dasar Materi dasar

Strategi perkuliahan

Sumber/ referensi

3 Mampu menyelesaikan soal-soal persamaan linier dengan satu variabel

3.1. Teori persamaan linier dengan satu variabel

3.2. Contoh-contoh soal

persamaan linier dengan satu variabel

3.3. Pekerjaan rumah

1. Ceramah 2. Tanya jawab

1

4 Mampu menyelesaikan soal-soal persamaan linier dengan satu variabel

4.1. Menjawab soal-soal

persamaan linier dengan satu variabel

1. Ceramah 2. Tanya jawab

1

5 Mampu menyelesaikan soal-soal persamaan linier dengan dua variabel

5.1. Teori persamaan linier dengan dua variabel

5.2. Contoh-contoh soal

persamaam linier dengan dua variabel

5.3. Pemberian pekerjaan rumah

1. Ceramah 2. Tanya jawab

1

6 Mampu menyelesaikan soal-soal persamaan linier dengan dua variabel

6.1. Menjawab soal-soal

persamaan linier dengan dua variabel

1. Ceramah 2. Tanya jawab

1

7 Ujian mid semester Materi minggu ke-1 sampai ke-6 Tes essay 8 Mampu menyelesaikan

soal-soal dan mengaplikasikan

fungsi linier

8.1. Teori fungsi linier

8.2. Contoh-contoh soal fungsi linier

8.3. Tugas kelompok tentang fungsi linier, yaitu fungsi biaya, fungsi pemasukan, fungsi pendapatan, dan BEP 8.4. Pemberian tugas pekerjaan

rumah tentang fungsi linier

1. Ceramah 2. Tanya jawab

2

9 Mampu menyelesaikan

soal-soal dan mengaplikasikan

fungsi linier

9.1. Pembahasan hasil kerja

kelompok fungsi linier

1. Presentasi 2. Diskusi 3. Tanya jawab

2

10 Mampu menyelesaikan

soal-soal dan mengaplikasikan

fungsi linier

10.1. Pembahasan pekerjaan

rumah soal-soal fungsi linier

1. Tanya jawab 2

11 Mampu menyelesaikan

soal-soal dan mengaplikasikan

program linier

11.1. Teori program linier

11.2. Contoh-contoh soal program linier

11.3. Tugas kelompok tentang program linier

11.4. Pemberian tugas pekerjaan rumah tentang program

1. Ceramah 2. Diskusi 3. Tanya jawab

(5)

Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen Diperiksa oleh : tanpa ijin tertulis dari Fakultas Teknik

Universitas Negeri Yogyakarta Minggu

ke Kompetensi dasar Materi dasar

Strategi perkuliahan

Sumber/ referensi linier

12 Mampu menyelesaikan

soal-soal dan mengaplikasikan

program linier

12.1. Pembahasan hasil kerja kelompok tentang program linier

1. Presentasi 2. Diskusi 3. Tanya jawab

2

13 Mampu menyelesaikan

soal-soal dan mengaplikasikan

program linier

13.1. Pembahasan pekerjaan

rumah soal-soal program linier

1. Ceramah 2. Diskusi 3. Tanya jawab

2

14 Mampu menyelesaikan

soal-soal dan mengaplikasikan

pemorsian

14.1. Teori pemorsian

14.2. Contoh-contoh soal

pemorsian

14.3. Tugas kelompok tentang pemorsian

14.4. Pemberian tugas pekerjaan rumah tentang pemorsian

1. Ceramah 2. Diskusi 3. Tanya jawab

3

15 Mampu menyelesaikan

soal-soal dan mengaplikasikan

pemorsian

15.1. Pembahasan hasil kerja

kelompok tentang pemorsian

1.Presentasi 2.Diskusi 3.Tanya jawab

3

16 Mampu menyelesaikan

soal-soal dan mengaplikasikan

pemorsian

16.1. Pembahasan pekerjaan

rumah soal-soal pemorsian

Gambar

Tabel Penguasaan Kompetensi

Referensi

Dokumen terkait

Dari fenomena yang terjadi pada anak- anak jalanan di Tugu Muda Semarang, maka melalui karya tulis yang berjudul “4 SEHAT 5 SEMPURNA 6 CERIA (PENDEKATAN PERSUASIF

Dengan hormat kami sampaikan bahwa panitia sertifikasi guru dalam jabatan PSG Rayon 115 Universitas Negeri Malang Tahun 2013 telah melakukan verifikasi berkas peserta PLPG

Penelitian Evaluasi Pemanfaatan Aset Barang Milik Daerah Stadion Mandala Krida Yogyakarta dilakukan dengan metodologi dan pendekatan yang dipergunakan dalam Kajian

Berdasarkan uraian-uraian yang telah dipaparkan sebelumnya, dapat disimpulkan bahwa perangkat pembela- jaran matematika sudah dapat dikatakan efektif jika dilihat

Sebagai contoh, penggunaan mantel pemanas hanya memerlukan energi listrik sebesar 70% dari energi listrik yang diperlukan jika digunakan penangas minyak untuk

Ketenagakerjaan di Indonesia. Jakarta: Penerbit Fakultas Ekonomi UI. Universitas Sumatera Utara.. Konstruksi Gender daam Masyarakat Sebagai Suatu Bentuk Politik Seksual

pengelola Keuangan Negara harus memahami komponen pokok organisasi Satuan Kerja. Satuan Kerja dipimpin oleh Kepala Satuan Kerja/Kuasa Pengguna Anggaran dan sekurang-kurangnya

[r]