• Tidak ada hasil yang ditemukan

Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

ESTETIKA TARI

(2)

Pentingnya Estetika

• Memperdalam tentng rasa keindahan

• Menyempurnakan rasa keindahan objektif

• Menyempurnakan rasa keindahan subjektif

• Memupuk rasa kehalusan manusia

• Memperdalam pengertian keterkaitan wujud berkesenian dengan kehidupan

(3)

Konsep Keindahan

• Keindahaman alami

Panorama alam, pemandangan, gunung , laut dsb.

• Keindahan buatan manusia

(4)

Peran Panca Indera

• Pengamatan terhadap objek (visual)

• Perabaan (kepekaan terhadap bentuk)

(5)

Keindahan dan Kebaikan

• Indah = baik

(6)

Estetika Istrumental

• Ruang Lingkup

• Rasa seni

(7)

Ruang lingkup

(8)

Rasa Seni

• Kepekaan terhadap objek

• Kepekaan terhadap tema

• Kepekaan terhdap audience

(9)

Unsur unsur estetika

A. Wujud atau rupa

1. Wujud yang mendasar 2. Susunan atau struktur B. Bobot atau isi

1. suasana 2. gagasan 3. pesan

C. Penampilan penyajian 1. bakat

2. keterampilan

(10)

Referensi

Dokumen terkait

Nah suasana seperti ini harus dimanfaatkan dengan baik dengan memantapkan struktur di level civil society, karena tak ada artinya kalau civil society lemah, ditambah lagi menurut

seni karawitan yang dilengkapi dengan seni suara Jawa yang disebut dengan. “Sinden” atau “Waranggono” atau

PENINGKATAN KEMAMPUAN BERBAHASA INGGRIS MAHASISWA SENI TARI SEMESTER IV MELALUI KBM BERBAHASA INGGRIS PADA MATA KULIAH KAJIAN DAN PENGEMBANGAN KURIKULUM.. DENGAN

Memahami Pengertian multi warna dan media dalam seni Grafis dilengkapi pengenalan teknik serta plaksanaan praktek pembuatan karya dengan full Color3. Memahami relief print

disimpulkan bahwa pengertian filologi secara luas, adalah ilmu yang mempelajari perkembangan kebudayaan suatu bangsa yang. meliputi bahasa, sastra, seni, dan

Perkuliahan ini membahas tentang pengertian katalis, prinsip kerja katalis, peran katalis dalam kehidupan, mengkaji aspek- aspek dan perbedaan antara

4.Mahasiswa memahami pengertian kurikulum dan dapat menjelaskan pendekatan dalam pengembangan kurikulum pendidikan tinggi.. 5.Mahasiswa memahami tujuan

Penelitian ini dilaksanakan oleh dua orang dosen matematika, seorang dosen seni yang akan membantu dalam pembuatan maupun penilaian alat peraga secara menarik dalam