• Tidak ada hasil yang ditemukan

Silabus pragmatik

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Silabus pragmatik "

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

. Fakultas / Program Studi : FBS / BSI

I. DESKRIPSI MATA KULIAH

Mata kuliah ini bertujuan untuk membekali mahasiswa agar memiliki kompetensi,

pengetahuan, dan wawasan yang memadai tentang pragmatik, seluk beluk keilmuan dan

kajian pragmatik. Memahami berbagai objek kajiannya, serta memiliki kemampuan dalam

mengkaji dan menganalisis berbagai tuturan dari aspek pragmatik.

II. STANDARISASI KOMPETENSI MATA KULIAH

1.

Mengenal dan memahami pengertian dan ruang lingkup pragmatik

2.

Memahami pengertian aspek-aspek pragmatik

3. Memahami Fungsi Bahasa kaitannya dengan struktur percakapan

4. Memahami implikatur, presuposisi, analogi dan entailmen.

5. Memahami prinsip kerjasama dan kesantunan.

6. Memahami tabu bahasa dan eufimisme

7. Memahami adanya aneka tindak tutur.

8. Memahami adanya bentuk-bentuk dieksis

9. Memahami parameter pragmatik

10. Memahami prosedur kajian pragmatik

11. Memahami dan melaksanakan pengamatan dan praktik analisis dengan berbagai

pendekatan dan metode.

III. POKOK BAHASAN DAN RINCIAN POKOK BAHASAN Minggu

Ke Pokok Bahasan Rincian Pokok Bahasan Waktu

1 Pragmatik, ruang lingkup dan objek kajiannya

Pengertian Pragmatik dan konsep-konsep yang dikemukakannya, objek pragmatik, manfaat dan hubungan pragmatik dengan bidang ilmu bahasa dan ilmu-ilmu yang lain

150 menit

2 Aspek-Aspek Pragmatik Pengertian prakmatik dan aspek-aspeknya, aspek situasi tutur, peranan aspek pragmatik dalam analisi

prakmatik.

150 menit

3 dan 4 Pengertian Fungsi bahasa baik khusus maupun umum, kaitannya dengan Struktur Percakapan

Pengertian struktur percakapan, menyebutkan bagian-bagian dan fungsinya.

300 menit

5 dan 6 Implikatur, presuposisi, analogi dan entailment

Pengertian, konsep, dan identifikasi peristiwa tuturnya dan menganalisis bagian-bagian tersebut dalam tuturan

(2)

7 dan 8 Prinsip Kerjasama Pengertian dan komponen-komponen prisip kerjasama dan penerapannya dalam tuturan

300 menit

9 dan 10 Prinsip Kesantunan Pengertian dan komponen-komponen prinsip kesantunan dan

penerapannya dalam tuturan

300 menit

11 UJIAN TENGAH SEMESTER

100 meit 12 Tindak tutur (lokusi, ilokusi

dan perlokusi)

Pengertian, jenis dan penerapannya dalam bentuk tuturannya

150 menit 13, 14, Dieksis (endofora dan

anfora) Dieksis Wacana dan Dieksis sosial

Pengertian, jenis dan macamnya 300 menit

Dieksis temporal, dieksis lokatif dan dieksis persona

Pengertian, jenis dan macamnya 15 Paramater Pragmatik Berbagai parameter pragmatik dalam

memahami bentuk-bentuk tuturan, bahasa sebagai alat komunikasi.

150 menit

16 dan 17 Latihan, pengamatan dan Praktik analisis

Pengamatan, peristiwa tutur.

Pengenalan beberapa metode dalam identifikasi objek kajian dan berbagai pendekatan, metode, dan teknik dalam analisis pragmatik

300 menit

IV. REFERENSI/ SUMBER BAHAN

A. Wajib :

Brown, P. dan S. C. Levinson. 1987.

Politeness: some universals in language usage.

Cambridge: Cambridge University Press.

Leech, Geoffrey. 1993.

Prinsip-prinsip Pragmatik

(terj: Oka, M.D.D.) Jakarta : Universits Indoensia.

Nababan, P.W.J 1987. Ilmu Pragmatik : Teori dan Penerapannya. Jakarta : Depdikbud. Wijana, I Dewa Putu. 1996. Dasar-Dasar Pragmatik. Yogyakarta : Penerbit ANDI Yule, George 1996. Pragmatics . Oxford Univercity Press

B. Buku Anjuran :

Grice, H. P. 1975. Logic and conversation. Dalam P. Cole dan J.L. Morgan (ed). Syntax and

semantics 3: speech acts. NY: Academic Press.

Hymes, D. 1972. Models of the interaction of language and social life. Dalam J.J. Gumperz dan D. Hymes (ed).

Directions in sociolinguistics: the ethnography of

communication. NY: Holt, Rinehart & Winston.

(3)

Levinson, Stephen C. 1983. Pragmatics. Cambridge: Cambridge University Press. Mahsun. 2005. Metode Penelitian Bahasa: Tahapan Strategi, Metode, dan Tekniknya.

Jakarta: Raja Grafindo Persada.

Suparno. 2002 Dasar-Dasar Linguistik Umum . Yogyakarta : Tiara Citra

Saussure, Ferdinand de. 1988. Pengantar Linguistik Umum. Terjemahan: Rahayu S Hidayat. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.

Sudaryanto. 1993. Metode dan Aneka Teknik Analisis Bahasa: Pengantar Penelitian Wahana Kebudayaan secara Linguistis. Yogyakarta: Duta

Wacana University Press.

Sperber dan Wilson. 1989. Relevance Communication and Cognition. Oxford: Basil:Blackwell. Wardhaugh, Ronald. 1998. An Introduction to Sociolinguistics. 3rd Edition. Cambridge:Black

Well.

Zamzani, 2008. “Pernanan Pemahaman Lintas Budaya dalam Pencapaian Fungsi Integratif Bahasa Indonesia”. Pidato Pengukuhan Guru Besar, UNY, 12 Maret 2008. Yogyakarta : UNY

V. EVALUASI

No Komponen Evaluasi Bobot (%)

1 Partisipasi Kuliah 5 %

2 Tugas-tugas

a. Makalah kecil

b. Diskusi dan partisipasi c. Peta konsep

d. Kuis

15 % 15 % 10 % 5 %

3 Ujian Tengah Semester 25 %

4 Ujian Semester 25 %

Jumlah 100%

Yogyakarta, 21 April 2011 Penyusun Silabus,

(4)

Referensi

Dokumen terkait

Orangtua cenderung memberikan multivitamin pada anaknya walaupun gizinya sudah cukup karena orangtua merasa bahwa zat-zat gizi yang ada pada makanan yang diberikan

Hasil penelitian di BPRS Rajasa Lampung Tengah menunjukan bahwa pembiayaan ijarah multijasa berpengaruh signifikan terhadap tingkat pendapatan BPRS Rajasa Lampung

Berdasarkan hasil olah data penelitian dan wawancara sebagai teknik pendukung dalam penelitian ini dapat dijelaskan bahwa mereka masih banyak yang tidak yakin

satu hal yang sangat penting dalam transaksi perdagangan ekspor impor adalah.. sistem pembayaran transaksi internasional yang dapat memberikan rasa

Menimbang : bahwa dalam rangka pelaksanaan Pasal 65 ayat (6), Pasal 67 ayat (3), dan Pasal 72 ayat (2) Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional

Dalam penelitian ini, metode pengumpulan data telah dilakukan dengan melakukan penelitian langsung dibeberapa lokasi di kota Samarinda berupa pengamatan kinerja

(3) Apabila jangka waktu sebagaimana dimaksud pada ayat (2) dilampaui Bupati atau Pejabat tidak memberikan keputusan, permohonan pengembalian kelebihan pembayaran

Berdasarkan hasil analisis data penlitian tindakan kelas ditarik simpulan bahwa penerapan model pembelajaran interaktif dalam pembelajaran perkembangan makhluk hidup dan