• Tidak ada hasil yang ditemukan

Silabus Pendidikan Indonesia

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Silabus Pendidikan Indonesia "

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

PROSEDUR PENGENDALIAN DOKUMEN DAN DATA

SIL/PKP201/FIP/01 Revisi : 01 31 Maret 2010 Hal. 1 dari Semester Gasal Pendidikan Indonesia Lama Jam: 2x50 menit

Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen

tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta

Diperiksa oleh :

Silabus

Nama Mata Kuliah : Pendidikan Indonesia Lama Kode Mata Kuliah : PKP 201

SKS : 2 Teori

Dosen : Dwi Siswoyo, M.Hum.

Program Studi : Analisis Kebijakan Pendidikan

Prasyarat :

-Waktu perkuliahan : Semester Gasal

Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini membekali mahasiswa untuk memahami sejarah pendidikan dan merefleksikan nilai–nilai sejarah pendidikan pada jaman penyebaran ajaran-ajaran agama Hindu, Budha dan Islam, dan pendidikan pada zaman penjajahan Belanda.

Uraian Pokok Bahasan Tiap Pertemuan

Pertemuan Tujuan Perkuliahan Pokok Bahasan/sub Pokok Bahasan

1,2,3 Memahami sejarah dan nilai mempelajarinya

Makna Sejarah Pendidikan 4,5,6 Memahami pendidikan di

Indonesia dalam perspektif sejarah

Esensi Histories Pendidikan; 7,8 Memahami pendidikan pada

zaman penyebaran ajaran-ajaran keagamaan: Hindu, Budha, dan Islam

Potret Pendidikan Agama;

9 UTS UTS

10, 11 Memahami pendidikan pada zaman penjajahan Belanda

Pendidikan pada zaman VOC/ Belanda;

12, 13 Memahami pendidikan pada zaman penjajahan Jepang

Potret pendidikan Indonesia pada zaman Jepang

14,15 Memahami berbagai konsep dan upaya pendidikan yang berwawasan kebangsaan

Budi Oetomo Muhammadiyah Taman Siswa Pendidikan Ma’arif INS

16 UAS UAS

Evaluasi Hasil Belajar :

No. Komponen Evaluasi Bobot (%)

(2)

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA

PROSEDUR PENGENDALIAN DOKUMEN DAN DATA

SIL/PKP201/FIP/01 Revisi : 01 31 Maret 2010 Hal. 2 dari Semester Gasal Pendidikan Indonesia Lama Jam: 2x50 menit

Dibuat oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen

tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta

Diperiksa oleh :

2. Diskusi / Seminar Kecil 20 %

3. Ujian Mid Semester 20 %

4. Ujian Akhir Semester 30 %

5. Sikap, perilaku, kehadiran 10 %

Jumlah 100 %

Daftar Literatur/Referensi

1. Depdikbud. 1985. Pendidikan Indonesia dari Jaman ke Jaman. Jakarta: Balai Pustaka.

2. Dinn Wahyudi, Dedi Supriyadi, & Ishak Abdullah. 2002. Pengantar Pendidikan. Jakarta: Pusat Penerbitan Universitas Terbuka.

3. Nasution S. 1995. Sejarah Pendidikan Indonesia. Jakarta: Penerbit Bumi Aksara.

4. Said. Muh. & Junimar Affan. 1987. Mendidik dari Zaman ke Zaman. Bandung: Penerbit Jemmars.

5. Sutedjo Brodjonagoro. 1956. Sejarah Pendidikan Indonesia. Yogyakarta. 6. Umar Tirtahardja & La Sulo. 1997. Pengantar Pendidikan. Jakarta: Ditjen

Dikti Depdikbud.

7. Wardiman Djojonegoro. 1996. Lima Puluh Tahun Perkembangan Pendidikan Indonesia. Jakarta: Depsikbud.

Dosen dapat dihubungi di: 1. Jurusan FSP FIP UNY

Yogyakarta,17 Agustus 2009 Mengetahui,

Ketua Jurusan

(Joko Sri Sukardi, M.Si.) NIP: 131 570 327

Dosen Pengampu Mata Kuliah

Referensi

Dokumen terkait

Mata kuliah ini memfasilitasi mahasiswa memahami, menghayati, dan terampil merefleksikan tentang konsep profesi, keterlibatan nilai-nilai pribadi konselor dan klien

Mata kuliah Sejarah Indonesia Abad XVI-XVIII (Masa Islam) merupakan mata kuliah yang dirancang untuk membekali wawasan mahasiswa tentang proses sejarah

Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini membahas tentang konsep dasar filsafat dan filsafat pendidikan, tiga landasan utama filsafat pendidikan, landasan filsafati

Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini membahas konsep dasar psikologi pendidikan, manfaat psikologi pendidikan, perkembangan individu, perbedaan individual,

Media pembelajaran sejarah merupakan salah satu mata kuliah dalam rumpun Proses Belajar Mengajar (PBM) yang bertujuan membekali mahasiswa jurusan pendidikan Sejarah memniliki

Deskripsi Mata Kuliah : Kegiatan perkuliahan mata kuliah ini bertujuan untuk membekali mahasiswa memiliki kemampuan dalam memahami dan menerapkan konsep dan metode-metode

Deskripsi Mata Kuliah: Dalam mata kuliah ini, mahasiswa dapat memahami, mendiskusikan pokok-pokok iman dan kepercayaan masing-masing dan khususnya Agama Kristen

Deskripsi : Mata kuliah ini merupakan mata kuliah fakulter yang wajib ditempuh oleh setiap mahasiswa FIP UNY dalam rangka membekali mereka berupa kemampuan memahami