Mata Pelajaran/Subjek: Bahasa Melayu ISNIN
Tarikh 6 Mac 2017 Masa 1030-1130 Darjah Tahun 2
Tajuk / Standard Kandungan/
Fokus pembelajaran
Semangat Perpaduan
Standard Pembelajaran 5.1.6
Objektif Di akhir pembelajaran, murid dapat :
1. Menulis sekurangnya 2 ayat dengan betul menggunakan kata hubung
Elemen Merentas Kurikulum Kemahiran Berfikir, Nilai murni.
ABM buku teks, buku aktiviti
Aktiviti PdP
1. Murid membaca ayat pada buku teks ms43 yang diminta oleh guru.
2. Murid bersama guru menulis ayat dari buku teks menggunakan kata hubung 3. Murid menulis ayat tersebut pada buku tulis.
4. Murid membuat aktiviti ms45. 5. Perbincangan
6. Murid membuat refleksi tajuk pembelajaran hari ini.
Mata Pelajaran/Subjek: Bahasa Melayu SELASA
Tarikh 7 Mac 2017 Masa 1100-1230 Darjah Tahun 2
Tajuk / Standard Kandungan/
Fokus pembelajaran
Bersenam menyihatkan badan.
Standard Pembelajaran 3.3.3 Literasi - 1.1
Objektif Di akhir pembelajaran, murid dapat :
1. Menyenaraikan kata adjektif sekurangnya 3 kata adjektif yang terdapat pada teks.
Literasi
1. Membaca dan memahami perkataan yang mengandungi suku kata terbuka kv + kv Elemen Merentas Kurikulum Kemahiran Berfikir,
ABM buku teks, buku aktiviti
Aktiviti PdP
1. Murid membaca bersama guru teks ms44.
2. Murid dipilih secara rawak membacakan teks tersebut.
3. Murid bersama guru menjawab soalan pemahaman pada petikan tersebut. 4. Murid menguasai menulis jawapan dan soalan tersebut pada buku tulis. 5. Murid literasi membaca perkataan yang diminta oleh guru.
6. Murid menguasai membuat buku aktiviti ms39. 7. Murid membuat kesimpulan tajuk pelajaran hari ini.
Refleksi
Mata Pelajaran/Subjek: Bahasa Melayu RABU
Tarikh 8 Mac 2017 Masa 710-810 Darjah Tahun 2
Tajuk / Standard Kandungan/
Fokus pembelajaran
Semangat Perpaduan
Standard Pembelajaran 2.4.2 Literasi - 1.1
Objektif Di akhir pembelajaran, murid dapat
1. Menyatakan dengan betl turutan yang berlaku berdasarkan bahan rangsangan.
Literasi
1. Membaca dan memahami perkataan yang mengandungi suku kata terbuka.
Elemen Merentas Kurikulum Kemahiran Berfikir, Nilai murni
ABM buku teks, buku aktiviti
Aktiviti PdP
1. Murid bersama guru membaca teks dan maklumat pada buku teks ms45.
2. Murid menyatakan apakah yang boleh diceritakan berdasarkan gambar tersebut. 3. Murid bersama guru menyusun cerita tersebut.
4. Murid menguasai menyusun cerita pada buku tulis. 5. Murid menyelesaikan buku aktiviti m/s 47.
6. Murid literasi menyelesaikan lembaran kerja mengenai suku kata terbuka. 7. Murid membuat kesimpulan tajuk pelajaran hari ini.
Mata Pelajaran/Subjek: Bahasa Melayu KHAMIS
Tarikh 9 Mac 2017 Masa 710-810 Darjah Tahun 2
Tajuk / Standard Kandungan/
Fokus pembelajaran
Semangat Perpaduna _ Jiranku mesra
Standard Pembelajaran 3.3.4 Literasi – 1.1
Objektif Di akhir pembelajaran, murid dapat :
1. Menulis dengan betul ayat berdasarkan bahan rangsangan dan gambar.
Literasi
1. Membaca dan memahami perkataan yang mengandungi suku kata terbuka.
Elemen Merentas Kurikulum
Kemahiran Berfikir, nilai murni
ABM buku teks, buku aktiviti
Aktiviti PdP
1. Murid membacakan teks bersama guru di ms 46.
2. Murid disoal berkenaan dengan perkara yang telah dibaca. 3. Murid diminta membina ayat berdasarkan bahan rangsangan. 4. Perbincangan ayat yang telah dibina murid.
5. Murid menyelesaikan buku aktiviti ms48.
6. Murid literasi membaca perkataan yang diminta oleh guru. 7. Murid membuat kesimpulan tajuk pelajaran hari ini.
Refleksi
Mata Pelajaran/Subjek: Bahasa Melayu JUMAAT
Tarikh 10 Mac 2017 Masa 1000-1130 Darjah Tahun 2
Tajuk / Standard Kandungan/
Fokus pembelajaran
Bersenam menyihatkan badan.
Standard Pembelajaran 5.1.7
Objektif Di akhir pembelajaran, murid dapat :
1. Menulis dengan betul penggunaan kata tanya pada ayat.
Elemen Merentas Kurikulum
Kemahiran Berfikir, Nilai murni.
ABM buku teks, buku aktiviti
Aktiviti PdP
1. Murid membaca ayat pada buku teks ms48 yang diminta oleh guru. 2. Murid bersama guru melengkapkan petikan menggunakan kata tanya. 3. Murid menulis petikan pada buku tulis.
4. Murid membuat aktiviti ms50 5. Perbincangan
6. Murid membuat refleksi tajuk pembelajaran hari ini.
