1
Petunjuk
MBI SMK
Desember
2011
Fadjar Shadiq, M.App.Sc
([email protected] & www. fadjarp3g.wordpress.com)
Cobalah untuk memecahkan sendiri soal berikut sebelum mencoba melihat ’Petunjuk’ dan ’Kunci Jawaban’. Selamat berlatih memecahkan masalah.
1. Petunjuk
Perhatikan gambar di sebelah kanan ini.
a. Apa yang dapat Anda katakan atau ketahui tentang segitiga APD dan segitiga CPB?
b. Apa akibatnya pada ukuran tinggi dan sisi kedua segitiga APB dan segitiga CPB dimaksud?
2. Petunjuk
Perhatikan beberapa pertanyaan yang dapat membantu di bawah ini. a. Beri contoh bilangan-bilangan yang terdiri atas tiga angka yang hanya
menggunakan angka-angka ganjil saja.
b. Apakah 355 merupakan bilangan dimaksud? Apa alasannya?
c. Lalu bagaimana menentukan jumlahnya? Apa dengan menjumlahkan satu demi satu? Ataukah ada cara lain yang lebih canggih? Inilah tantangan sebenarnya yang harus dilakukan.
3. Petunjuk
Perhatikan beberapa pertanyaan yang dapat membantu di bawah ini. a. Garis pertolongan apa saja yang dapat digunakan untuk membantu
menyelesaikan soal di atas?
b. Apa alasan Anda menggunakan garis pertolongan dimaksud?
Sekali lagi, cobalah untuk memecahkan masalah di atas sendiri dahulu sebelum mencoba melihat ’Petunjuk’ dan ’Kunci Jawaban’. Karena hanya dengan cara seperti itulah Anda dapat berlatih memecahkan masalah dan
daat meningkatkan kemampuan memecahkan masalah Anda.
12
48
A
B C
