Lampiran 1
Tabel 1 Kisi-kisi Instrumen
Tujuan Materi Indikator Butir soal
1. Siswa dapat menentukan nomina yang tepat sesuai gambar.
2. Siswa dapat menulis nomina sesuai urutan gambar dengan huruf dan ejaan yang tepat. 3. Siswa dapat
menentukan artikel dan nomina yang sesuai.
Nomina mengenai
Schulsachen und
Gegenstände
8.1.1 Menentukan nomina yang tepat sesuai dengan gambar.
8.1.2 Menuliskan nomina dengan huruf yang tepat sesuai dengan urutan gambar.
8.1.3 Mengisi kolom beserta artikelnya yang sesuai.
no.1-7
no.8-24
no.25-34
No. Nomen
Artikel der die das
32. Taschenrechner √
33. Kreide √
34. Lernplakat √
Lampiran 2
Instrumen Penelitian A. Wie heiβt das auf Deutsch?
(Apa bahasa Jermannya?)
1.
a. die Toilete b. die Bibliothek c. die Fuβboden d. die Klassenzimmer
2.
a. der Computer
b. das Overhead Projektor c. das Faxgerät
d. das CD-Player
3.
a. das Regal b. der Kühlschrank c. der Schrank d. das Kursbuch
5.
a. die Armbahnuhr b. die Tasche c. der Radiergummi a. der Kamera
6.
B. Das Arbeitszimmer von Herrn Müller. Auf seinem Schreibtisch liegen……. ein
Computer
, eineCD
8. ein _________ 9. ein _________ 10.ein _________ 11.ein _________ 12.ein _________ 13.ein _________ 14.ein _________ 15.eine ________ 16.eine________
C. Kreuzworträtsel – Wie heiβen diese Gegenstände auf Deutsch und findet das Lösungwort!
25. 26. 27. 28. 29.
30. 31. 32. 33. 34.
die 26.______ 27.______ 28.______ 29.______ 30.______ 31.______ 32.______ 33.______ 34.______ 35.______
Lösungwort: __________________
