• Tidak ada hasil yang ditemukan

s pgsd penjas 1102373 table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "s pgsd penjas 1102373 table of content"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR ISI

BAB IPENDAHULUAN………. 1

A. LatarBelakangMasalah……… 1

B. RumusanMasalah………. 4

C. TujuanPenelitian……….. 5

D. ManfaatPenelitian……… 6

E. StrukturOrganisasiSkripsi……… 7

BAB II KAJIAN PUSTAKA………. 9

B. KonsepGerakdanPerkembanganAnak……….…... 16

C. Bermain (Play)……….…... 19

1. PengertianBermain (Play) danPermainan (Game)………. 19

2. FungsiBermaindalamPendidikan……….. 21

3. Permainan Bola BerantingdalamGerakDasarGulingDepan……. 22

D. Penelitian yang Relevan……….. 24

E. HipotesisPenelitian………. 25

BAB III METODELOGI PENELITIAN……… 26

A. LokasidanWaktuPenelitian………. 26

B. SubjekPenelitian……… 27

C. MetodedanDesainPenelitian………... 28

D. ProsedurPenelitian……….... 29

1. Perencanaan (Plan)……….. 30

2. Pelaksanaan (Action)……… 31

3. Pengamatan (Observe)………. 32

4. Refleksi (Reflect)………. 33

(2)

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN………... 42

A. HasilPenelitian………. 42

1. Paparan Data Awal………. 42

a. Paparan Data AwalPerencanaan……….. 42

b. Paparan Data AwalPelaksanaan……….. 45

c. Paparan Data AwalAktivitasSiswa………. 48

d. Paparan Data AwalHasilBelajar………. 49

e. AnalisisdanRefleksi Data Awal………. 51

2. Paparan Data Tindakan……….. 57

a. Paparan Data TindakanSiklusI……… 58

1) Paparan Data PerencanaanSiklus I……… 58

2) Paparan Data PelaksanaanSiklus I..………. 61

3) Paparan Data AktivitasSiswaSiklus I ……….. 65

4) Paparan Data HasilBelajarSiklus I……… 67

5) AnalisisdanRefleksiSiklus I………. 69

b. Paparan Data TindakanSiklus II……….. 79

1) Paparan Data PerencanaanSiklus II………... 79

2) Paparan Data PelaksanaanSiklus II..………. 82

3) Paparan Data AktivitasSiswaSiklus II ……… 87

4) Paparan Data HasilBelajarSiklus II………. 89

5) AnalisisdanRefleksiSiklus II……….. 90

c. Paparan Data TindakanSiklus III……….... 99

1) Paparan Data PerencanaanSiklus III………. 100

2) Paparan Data PelaksanaanSiklus III..………... 102

3) Paparan Data AktivitasSiswaSiklus III ……….. 106

4) Paparan Data HasilBelajarSiklus III……… 108

5) AnalisisSiklus III……….. 109

B. PembahasanHasilPenelitian……… 116

1. PembahasanKinerja Guru TahapPerencanaan…..……… 117

2. PembahasanKinerja Guru TahapPelaksanaan…...………….….. 118

3. PembahasanAktivitasSiswa………. 119

4. PembahasanHasilBelajarSiswa……….. 120

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN REKOMENDASI……….…... 122

A. Simpulan……….….... 122

B. Implikasi……….……… 123

C. Rekomendasi………..…. 124

DAFTAR PUSTAKA……… 125

LAMPIRAN-LAMPIRAN……….……….. 126

(3)

DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

1.1Data AwalHasilTesPraktikGerakDasarGulingDeapan………. 2

2.1TahapLakuGerak (Motor Behavior)……….. 16

3.1JadwalPenelitian………. 27

3.2DaftarSiswaKelas IV SDN BabakanhuripTahunAjaran 2014/2015….... 28

4.1Hasil Data AwalObservasiPerencanaanPembelajaran………. 43

4.2Hasil Data AwalObservasiPelaksanaanPembelajaran………. 45

4.3Data AwalAktivitasSiswa………. 48

4.4Data AwalHasilBelajarSiswa………. 50

4.5RekapitulasiPresentase Data Awal………. 51

4.6Data HasilPerencanaanKinerja Guru Siklus I………... 59

4.7Data HasilPelaksanaanKinerja Guru SiklusI……….... 64

4.8Data AktivitasSiswaSiklus I………... 66

4.9Data HasilBelajarSiswaSiklus I………. 68

4.10RekapitulasiHasilPerolehanPerencanaanPembelajaranSiklus I………. 70

4.11RekapitulasiHasilPerolehanPresentasePelaksanaanSiklus I…………. 72

4.12RekapitulasiHasilObservasiAktivitasSiswaSiklus I……….. 75

4.13Rekapitulasi Data PeningkatanHasilBelajarSiswaSiklus I…….……... 77

4.14Data HasilPerencanaanKinerja Guru Siklus II………..…….. 80

4.15Data HasilPelaksanaanKinerja Guru Siklus II………..…….. 85

4.16Data AktivitasSiswaSiklus II……….…. 87

4.17Data HasilBelajarSiswaSiklus II……….….. 89

4.18RekapitulasiPerencanaanSiklus II……….…. 91

4.19RekapitulasiPelaksanaanSiklus II……….………. 93

4.20RekapitulasiAktivitasSiswaSiklus II……….……… 96

(4)

4.26RekapitulasiHasilPerolehanPerencanaanPembelajaranSiklus III.…. 110

4.27RekapitulasiPelaksanaanSiklus III……… 112

4.28RekapitulasiAktivitasSiswaSiklus III……….. 113

4.29RekapitulasiHasilBelajarSiswaSiklus III……… 115

4.30Data HasilPengamatanPerencanaanKinerja Guru……… 117

4.31Data HasilPengamatanPelaksanaanKinerja Guru………. 118

4.32Data HasilPengamatanAktivitasSiswa……….. 120

(5)

DAFTAR GAMBAR

Gambar Halaman

2.1GerakanGulingDepan………... 15

2.2Cara MelakukanPermainan Bola Beranting……….. 24

3.1Lokasi SDN Babakanhurip………. 26

3.2Denah SDN Babakanhurip……….……… 26

(6)

DAFTAR DIAGRAM

Diagram Halaman

4.1Perbandingan Data AwalPerencanaan………..…. 52

4.2Perbandingan Data AwalPelaksanaan.……… 54

4.3PerbandinganData AwalAktivitasSiswa……… 55

4.4PerbandinganData AwalHasilBelajarSiswa………. 57

4.5PerbandinganPerencanaanKinerja Guru Data AwaldanSiklus I………. 71

4.6PerbandinganPelaksanaanKinerjaGuru Data AwaldanSiklus I……..… 73

4.7PerbandinganAktivitasSiswa Data AwaldanSiklus I………...… 76

4.8PerbandinganHasilBelajarSiswaData AwaldanSiklus I……..……….. 78

4.9PerbandinganPerencanaanKinerja Guru Data AwalSiklus I dan II……. 92

4.10PerbandinganPelaksanaanKinerja Guru Data AwalSiklus I dan II……. 94

4.11PerbandinganAktivitasSiswa Data AwalSiklus I dan II…………..…... 96

4.12PerbandinganHasilBelajarSiswa Data AwalSiklus I dan II………..…. 98

4.13PerbandinganPerencanaanPembelajaranSecaraKeseluruhan..………. 111

4.14PerbandinganPelaksanaanPembelajaranSecaraKeseluruhan…..……. 112

4.15PerbandinganAktivitasSiswaSecaraKeseluruhan…….………... 114

(7)

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran Halaman

A. InstrumenPenelitian

A.1FormatPenilaianKinerja Guru IPKG 1……… 126

A.2FormatPenilaianKinerja Guru IPKG 2……… 128

A.3 Format PenilaianAktivitasSiswa……… 130

A.4 Format PenliaianHasilBelajar……….... 132

A.5 Format LembarWawancaraSiswa………. 134

A.6 Format LembarWawancara Guru……….. 135

A.7 Format LembarCatatanLapangan……….. 136

B.HasilObsrvasi Data Awal B.1 HasilPenilaianPerencanaan……….……….. 137

B.2HasilPenilaianPelaksanaan……….... 139

B.3 HasilPenilaianAktivitasSiswa………... 141

B.4 PenilaianHasilBelajarSiswa………. 142

B.5 HasilWawancaraSiswa……….. 143

B.6 HasilWawancara Guru……… 144

B.7 HasilCatatanLapangan………. 145

C. RencanaPelaksanaanPembelajaran (RPP) danHasilPenelitian C.1 RencanaPelaksanaanPembelajaran (RPP) dan HasilPenelitianSiklus I……… 146

C.2 RencanaPelaksanaanPembelajaran (RPP) dan HasilPenelitianSiklus II………….……….……… 160

C.3 RencanaPelaksanaanPembelajaran (RPP) dan HasilPenelitianSiklus III………..……….. 172

Gambar

Tabel

Referensi

Dokumen terkait

: Menerapkan aama-nama siswa culon penerima Banruan Siswa Miskin (BSM) bagi siswa Madra,,aJ, di lingkungan zyxwvutsrqponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA Kantor

Dengan melakukan sederetan proses magnetisasi yaitu penurunan medan magnet luar menjadi nol dan meneruskannya pada arah yang bertentangan, serta meningkatkan besar

Dari hasil pemodelan dan analisa untuk traktor tangan dengan spesifikasi seperti yang tercantum pada Bab III, didapatkan bahwa tingkat getaran yang masuk ke tangan operator

Bersama ini kami mohon kepada Kepala MI dan MTs untuk menugaskan guru (sebagaimana daftar terlampir) untuk mengikuti Bimbingan Teknis Pendampingan Kurikulum 2013 yang

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh lama perebusan dengan menggunakan air Mineral (air yang berasal dari PDAM) dan Air demineral (aquabides) terhadap

Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui konsumsi zat gizi dan daya terima pasien rawat inap penyakit kardiovaskular terhadap makanan yang disajikan RSUP H..

Permukaan nugget yang akan di amati harus bersih, kering, dan telah mengalami proses pemolesan ( polishing ) dengan menggunakan amplas, kemudian alumina untuk

Pengembangan kemampuan berpikir kritis, sistematis, logis, dan kreatif dapat dilakukan melalui suatu program pendidikan, karena pendidikan adalah suatu usaha sadar