• Tidak ada hasil yang ditemukan

s pgsd penjas 1003883 table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "s pgsd penjas 1003883 table of content"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

DAFTAR ISI

Halaman

LEMBAR PENGESAHAN ... i

MOTO HIDUP ... ii

SURAT PERNYATAAN ... iii

ABSTRAK ... iv

KATA PENGANTAR ... v

UCAPAN TERIMAKASIH... vi

DAFTAR ISI ... vii

DAFTAR TABEL ... viii

DAFTAR DIAGRAM ... ix

DAFTAR GAMBAR ... x

DAFTAR LAMPIRAN ... xi

BAB I PENDAHULUAN ... 1

A. LatarBelakangMasalah ... 1

B. RumusandanPemecahanMasalah ... 6

1. RumusanMasalah ... 6

2. PemecahanMasalah ... 7

C. TujuanPenelitian ... 8

D. KegunaanPenelitian... 9

E. BatasanIstilah ... 10

BAB II KAJIAN TEORITIS ... 11

A. PengertianPendidikanJasmani ... 11

1. PengertianPendidikanJasmani ... 11

2. TujuanPendidikanJasmani ... 12

3. KarakteristikPendidikanJasmani ... 13

B. GerakDasar ... 13

1. PerkembanganKeterampilanGerak ... 14

a. PengertianPerkembangan ... 14

b. TeoriPerkembanganGerakAnak SD ... 14

C. PengertianBermain ... 15

D. PermainanBulutangkis ... 16

1. SejarahBulutangkis ... 16

(2)

3. TeknikDasarPermainanBulutangkis ... 18

a. Cara MemegangRaket ... 18

b. TeknikPukulan ... 20

c. PeraturanPermainanBulutangkis ... 22

E. TemuanHasil ... 28

F. Asumsi... 29

G. HipotesisTindakan ... 30

BAB III METODE PENELITIAN ... 32

A.LokasidanWaktuPenelitian ... 32

1. LokasiPenelitian ... 32

2. WaktuPenelitian ... 34

B.Subjek Penelitian ... 34

C.ProsedurPenelitian... 35

a. PerencanaanTindakan ... 36

b. PlaksanaanTindakan ... 37

c. Observasi ... 37

d. Refleksi ... 37

D.ProsedurPenelitian... 38

1. MenyusunRencanaTindakan ... 38

2. PelaksanaanTindakan ... 38

3. Pengamatan ... 40

4. Refleksi ... 40

E. InstrumenPenelitian... 40

1. IPKG 1 (PrencanaanPembelajaran)... 41

2. IPKG 2 (PenilaianKinerja Guru) ... 46

F. Teknik Pengolahan dan Analisis Data ... 54

1. TeknikPengambilan Data ... 54

2. Analisis Data ... 54

G.Validasi Data ... 55

BAB IV PAPARAN DATA DAN PEMBAHASAN ... 57

A.Paparan Data Awal ... 57

1. Paparan Data Awal Perencanaan ... 57

2. Paparan Data Awal Pelaksanaan ... 59

3. Paparan Data Awal AktivitasSiswa ... 61

4. Paparan Data Awal HasilBelajar ... 62

5. AnalisisdanRefleksi... 64

a. AnalisisdanRefleksiDalamPerencanaan Data Awal ... 64

b. AnalisisdanRefleksiDalamPelaksanaan Data Awal ... 64

c. AnalisisdanRefleksiDalamAktivitasSiswa Data Awal ... 65

d. AnalisisdanRefleksiDalamHasilBelajar Data Awal ... 65

B.Paparan Data Tindakan ... 66

1. Paparan Data Tindakan Siklus I ... 66

(3)

b. Paparan Data PelaksanaanKinerja Guru ... 68

c. Paparan Data Aktivitas Siswa ... 71

d. Paparan Data HasilBelajar ... 73

e. Analisis dan Refleksi ... 75

2. Paparan Data Tindakan Siklus II... 80

a. Paparan Data Perencanaan ... 80

b. Paparan Data Pelaksanaan ... 82

c. Paparan Data AktivitasSiswa... 84

d. Paparan Data HasilBelajar ... 86

e. Analisis dan Refleksi Siklus II ... 87

f. AnalisisdanRefleksiPelaksanaanKinerja Guru Siklis II ... 89

3. Paparan Data Tindakan Siklus III... ... 93

a. Paparan Data Perencanaan. ... 93

b. Paparan Data Pelaksanaan ... 95

c. Paparan Data AktivitasSiswa... 97

d. Paparan Data HasilBelajar ... 97

e. Analisis dan Refleksi Siklus III ... ... 99

C.Pembahasan Hasil Penelitian ... 103

1. PembahasanPerencanaan... 104

2. PembahasanPelaksanaan ... 104

3. PembahasanAktivitasSiswa ... 104

4. PembahasanHasilBelajarSiswa ... 105

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ... 108

A. Kesimpulan ... 108

B. Saran ... 109

DAFTAR PUSTAKA ... 111

(4)
(5)

DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

1.1HasilTes Data Awal... ... .6

3.1 KeadaanSiswa ... 33

3.2 Keadaan Guru... 33

3.3 JadwalPenelitian ... 34

4.1 Data AwalHasilObsevasiPerencanaan ... 58

4.2 Data AwalHasilObservasiPelaksanaan ... 59

4.3 Data Awalobservasiaktivitassiswa ... 61

4.4 Data AwalHasilBelajarSiswa ... 62

4.5 Rekapitulasi Data Awal... 66

4.6 HasilObsevasiPerencanaanSiklus I ... 67

4.7 HasilObservasiKinerja Guru Siklus I ... 70

4.8 HasilObsevasiAktivitasSiswaSiklus I ... 72

4.9 Data HasilGerakDasarOverhead LobBulutangkissiklus I ... 73

4.10 RekapitulasiTindakan Data Siklus I ... 74

4.11 RekapitulasiHasilPerencanaanSiklus I ... 75

4.12 RekapitulasiHasilPenilaianKinerja Guru Siklus I ... 76

4.13 RekapitulasiHasilObservasiAktivitasSiswaSiklus I ... 77

4.14 RekapitulasiHasilTesBelajarOverhead LobBulutangkisSiklus I ... 78

4.15 Data HasilObservasiPerencanaanPembelajaranSiklus II ... 81

4.16 DataHasilObservasiPelaksanaanKinerja Guru Siklus II ... 83

4.17 DataHasilObservasiAktivitasSiswaSiklus II ... 85

(6)

4.19 RekapitulasiHasilPerencanaanSiklus II ... 88

4.20 RekapitulasiHasilPerolehanPelaksanaanKinerja Guru Siklus II ... 89

4.21 RekapitulasiHasilObservasiAktivitasSiswaSiklus II ... 91

4.22 RekapitulasiHasilTesBelajarOverhead LobBulutangkisSiklus II ... 92

4.23 PenilaianHasilObservasiPerencanaanSiklus III ... 94

4.24 Data HasilObservasiPenilaianKinerja Guru Silus III ... 96

4.25 HasilObservasiAktivitasSiswaSiklus III ... 97

4.26 Data HasilTesGerakDasarOverhead LobBulutangkisSiklus III ... 98

4.27 RekapitulasiHasilPerolehanPersentasePerencanaanSiklus III ... 99

4.28 RekapitulasiHasilPerolehanPersentasePelaksanaanSiklus III ... 100

4.29 RekapitulasiHasilObservasiAktivitasSiswaSiklus III ... 101

4.30 RekapitulasiHasilBelajarSiswaSiklus III ... 102

(7)

DAFTAR GAMBAR

Gambar Halaman

2.1 Cara MemegangRaketForeheand Grip ... 18

2.2 Cara memegangraket backhand grip ... 19

2.3gerakan overhead lob bulutangkis ... 22

2.4 lapanganbulutangkis ... 24

(8)

DAFTAR DIAGRAM

Diagram Halaman

4.1 RekapitulasiTindakanSiklui I...74

4.2 Rekapitulasi Tindakan Siklus II………...87

4.3 Rekapitulasi Tindakan Siklus III...98

4.4 Hasil Penilaian Perencanaan Pembelajaran Setiap Siklus... 103

4.5 Hasil Penilaian Kinerja Guru Setiap Siklus... 104

4.6 Hasil Aktivitas Setiap Siklus ... 105

(9)

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran Halaman

1. RencanaPelaksanaanPembelajaranSiklus I ... 112

2. RencanapelaksanaanPembelajaranSiklus II ... 119

3. RencanaPelaksanaanPembelajaranSiklus III ... 126

4. Instrument PerencanaanKinerja Guru Siklus I……….134

5. Instrument PerencanaanKinerja Guru siklus II ... 147

6. Lembaraktivitassiswasiklus I ... 162

7. Lembarhasilbelajarsiswasiklus I ... 164

8. Catatanlapangan ... 167

9. Format wawancara ... 168

10.Foto-fotosiklus I ... 205

11.Foto-fotosiklus II ... 206

12.Foto-fotosiklus III ... 207

Gambar

Gambar

Referensi

Dokumen terkait

: Menerapkan aama-nama siswa culon penerima Banruan Siswa Miskin (BSM) bagi siswa Madra,,aJ, di lingkungan zyxwvutsrqponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA Kantor

Dengan melakukan sederetan proses magnetisasi yaitu penurunan medan magnet luar menjadi nol dan meneruskannya pada arah yang bertentangan, serta meningkatkan besar

Dari hasil pemodelan dan analisa untuk traktor tangan dengan spesifikasi seperti yang tercantum pada Bab III, didapatkan bahwa tingkat getaran yang masuk ke tangan operator

Bersama ini kami mohon kepada Kepala MI dan MTs untuk menugaskan guru (sebagaimana daftar terlampir) untuk mengikuti Bimbingan Teknis Pendampingan Kurikulum 2013 yang

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh lama perebusan dengan menggunakan air Mineral (air yang berasal dari PDAM) dan Air demineral (aquabides) terhadap

Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui konsumsi zat gizi dan daya terima pasien rawat inap penyakit kardiovaskular terhadap makanan yang disajikan RSUP H..

Permukaan nugget yang akan di amati harus bersih, kering, dan telah mengalami proses pemolesan ( polishing ) dengan menggunakan amplas, kemudian alumina untuk

[r]