• Tidak ada hasil yang ditemukan

D ADP 1101128 Table Of Content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "D ADP 1101128 Table Of Content"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

ii

Aten Sonadi, 2015

IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PROGAM SEKOLAH PEDULI DAN BERBUDAYA LINGKUNGAN (ADIWIYATA)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu DAFTAR ISI DAFTAR LAMPIRAN ……… xiv xvi BAB I : PENDAHULUAN ……… 1

A Latar Belakang Penelitian ……… 1

B Identifikasi Masalah dan Fokus Penelitian ………. 10

C Tujuan Penelitian ………. 13

D Manfaat Penelitian ………... 14

E Struktur OrganisasiPenelitian ……….. 14

BAB II : KAJIAN PUSTAKA ……….. 16

A Kajian Sekolah Peduli dan Berbudaya Lingkungan (Adiwiyata) dalam Konteks Administrasi Pendidikan ………... 16 B Konsep Analisis Kebijakan .……….... 25

C Efektivitas Implementasi Kebijakan ……… 48

1. Tahap Pemahaman (Adopsi) Kebijakan ..………. 54

2. Tahap Sosialisasi Kebijakan .……… 56

3. Tahap Aksi Kebijakan (Policy)………. 63

D Monitoring Kebijakan.……… 65

E Evaluasi kebijakan ………..……… 67

F Strategi Implementasi Kebijakan yang Efektif ……..……….. 69

1 Strategi Organisasi Implementasi Kebijakan yang Efektif ………. 73

(2)

iii

Aten Sonadi, 2015

IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PROGAM SEKOLAH PEDULI DAN BERBUDAYA LINGKUNGAN (ADIWIYATA)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

3 Fasilitas Implementasi Kebijakan ……… 81

4 Strategi Pembiayaan ………. 85

G Sekolah Peduli dan Berbudaya lingkungan ( Adiwiyata) ……… 92

H Studi Terdahulu tentang Implementasi Kebijakan ……….. 98

I Kerangka Pemikiran Penelitian ….………. 99

BAB III : METODE PENELITIAN ……… 105

A Metode Penelitian ……… 105

BAB IV : HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ………. 125

A Hasil Penelitian di SMP Negeri 1 Cimaung Kabupaten Bandung ……. 125

1 Arah Kebijakan yang di Tempuh dalam Implementasi Kebijakan Program Sekolah Peduli dan Berbudaya Lingkungan (Adiwiyata).. 125 2 Proses Implementasi Kebijakan Program Sekolah Peduli dan Berbudaya Lingkungan (Adiwiyata) ..………. 128 3 Strategi Implementasi Kebijakan Program Sekolah Peduli dan Berbudaya Lingkungan (Adiwiyata) ..……… 150 4 Monitoring dan Evaluasi Implementasi Kebijakan Program Sekolah Peduli dan Berbudaya Lingkungan (Adiwiyata)…... 159 B Hasil Penelitian di SMP Negeri 1 Katapang Kabupaten Bandung …… 171

1 Arah Kebijakan yang di Tempuh dalam Implementasi Kebijakan Program Sekolah Peduli dan Berbudaya Lingkungan (Adiwiyata).. 171 2 Proses Implementasi Kebijakan Program Sekolah Peduli dan Berbudaya Lingkungan (Adiwiyata) ……… 174 3 Strategi Implementasi Kebijakan Program Sekolah Peduli dan

Berbudaya Lingkungan (Adiwiyata) ...……….

191

4 Monitoring dan Evaluasi Implementasi Kebijakan Program Sekolah Peduli dan Berbudaya Lingkungan (Adiwiyata)…...

197

C Pembahasan Temuan Hasil Penelitian Mengenai Implementasi Kebijakan Program Adiwiyata di SMP Negeri I Cimaung dan SMP

Negeri I Katapang Kabupaten Bandung………..

206

(3)

iv

Aten Sonadi, 2015

IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PROGAM SEKOLAH PEDULI DAN BERBUDAYA LINGKUNGAN (ADIWIYATA)

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Program Sekolah Peduli dan Berbudaya Lingkungan (Adiwiyata)..

2 Proses Implementasi Kebijakan Program Sekolah Peduli dan Berbudaya Lingkungan (Adiwiyata) ………

215

3 Strategi Implementasi Kebijakan Program Sekolah Peduli dan Berbudaya Lingkungan (Adiwiyata) ………...

229

4 Monitoring dan Evaluasi Implementasi Kebijakan Program

Sekolah Peduli dan Berbudaya Lingkungan (Adiwiyata)…... 237

5 Dampak Implementasi Kebijakan Program Sekolah Peduli dan Berbudaya Lingkungan (Adiwiyata) .……….……..………

242

D Model Hipotetik Implementasi Kebijakan Program Adiwiyata Yang Efektif ………..

245

1 Konseptual Model Implementasi Kebijakan Sekolah Peduli dan

Berbudaya Lingkungan (Adiwiyata) ……… 245

2 Rasional.……… 246

3 Tujuan .……… Substansi Koordinasi dan Parisipasi Masyarakat ……… 249 4 249 BAB V : KESIMPULAN, IMPLIKASI, REKOMENDASI ………... 261

A Kesimpulan .……… 261

B Implikasi ..……… 264

C Rekomendasi ……… 267

Referensi

Dokumen terkait

Ovarian follicular cysts were induced in four of the five heifers. day of initial cyst detection was 24. Each follicle that became cystic in these four heifers was present at

Aspek pertumbuhan dan biologi reproduksi yang akan dianalisis terkait dengan hubungan panjang berat, faktor kondisi, rasio kelamin, tingkat kematangan gonad

Dalam mendukung program Kementerian Pertanian terutama dalam hortikultura khususnya komoditas cabe merah, Balai Besar Pelatihan Pertanian (BBPP) Lembang akan menyelenggarakan

Penelitian ini di laksanakan di lima perkebunan karet rakyat di Kabupaten Asahan, yaitu kebun karet rakyat di Desa Aek Teluk Kiri Kecamatan Teluk Dalam, kebun karet rakyat di

kepada ratio decidendi.. Dalam penelitian ini, peneliti menjadikan rental Veeva sebagai lokasi penelitian berdasarkan pada data yang diperoleh oleh peneliti ketika pra

Terbentuknya konsep diri seseorang berasal dari interaksinya dengan orang lain GH Mead (Clara R Pudijogyanti, 1995: 12) mengatakan bahwa: Konsep diri merupakan produk sosial

Gambar 4.6Grafik nilai skid resistance perkerasan lentur dan perkerasan kaku setelah terkena kontaminan garam. Kontaminan

Satu hal penting yang tidak boleh terlewatkan adalah partisipasi masyarakat dalam proses penyusunan peraturan perundang-undangan sebagaimana diatur dalam Pasal 53