Elin Ruslina, 2015
PENGARUH PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION
TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SEKOLAH DASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PENGARUH PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION
TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KEMAMPUAN
PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SEKOLAH DASAR
(Studi Kuasi Eksperimen di Sekolah Dasar Negeri Tarogong 1 Kabupaten Garut)
TESIS
diajukan untuk memenuhi sebagian syarat untuk memperoleh gelar
Magister Pendidikan Dasar Konsentrasi Matematika
oleh
Elin Ruslina
NIM. 1302985
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN DASAR
SEKOLAH PASCASARJANA
Elin Ruslina, 2015
PENGARUH PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION
TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SEKOLAH DASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
2015
PENGARUH PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION
TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KEMAMPUAN
PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SEKOLAH DASAR
Oleh Elin Ruslina
Sebuah tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister Pendidikan Dasar Keminatan Matematika
©Elin Ruslina 2015 Universitas Pendidikan Indonesia
Juli 2015
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Elin Ruslina, 2015
PENGARUH PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION
TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SEKOLAH DASAR
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PENGARUH PENDEKATAN
REALISTIC MATHEMATICS EDUCATIONTERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KEMAMPUAN
PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SEKOLAH DASAR
disetujui dan disahkan oleh pembimbing:
Pembimbing,
Prof. Dr. H. Didi Suryadi, M. Ed. NIP. 19580201 198403 1 001
Mengetahui,
Ketua Program Studi Pendidikan Dasar
