• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENERAPAN METODE ACTIVE LEARNING TIPE EVERYONE IS TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH - repository UPI S SEJ 1100272 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENERAPAN METODE ACTIVE LEARNING TIPE EVERYONE IS TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH - repository UPI S SEJ 1100272 Title"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

No Daftar FPIPS :4888/UN.40.2.3/PL/2015

PENERAPAN METODE ACTIVE LEARNING TIPE EVERYONE IS TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA

DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH

( Penelitian Tindakan Kelas X IIS 1 SMAN 13 Bandung)

Skripsi

Untuk Memenuhi Persyaratan Mencapai Gelar Sarjana Pendidikan Sejarah

FPIPS

Oleh :

Tiara Krisma Utami 1100272

DEPARTEMEN PENDIDIKAN SEJARAH

FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

(2)

No Daftar FPIPS :4888/UN.40.2.3/PL/2015

PENERAPAN METODE ACTIVE LEARNING TIPE EVERYONE IS TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA

DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH

( Penelitian Tindakan Kelas X IIS 1 SMAN 13 Bandung)

Oleh

Tiara Krisma Utami

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial.

© Tiara Krisma Utami 2015 Universitas Pendidikan Indonesia

Agustus 2015

Hak Cipta dilindungi Undang-Undang.

(3)

No Daftar FPIPS :4888/UN.40.2.3/PL/2015

HALAMAN PENGESAHAN

TIARA KRISMA UTAMI (1100272)

PENERAPAN METODE ACTIVE LEARNING TIPE EVERYONE IS TEACHER HERE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI SISWA

DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH

( Penelitian Tindakan Kelas X IIS 1 SMAN 13 Bandung)

DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH PEMBIMBING

Pembimbing I

Dr. Nana Supriatna, M.Ed NIP. 19611014 198601 1 001

Pembimbing II

Dr. Lely Yulifar, M.Pd NIP.19641204 199001 2 002

Mengetahui,

Ketua Departemen Pendidikan Sejarah

(4)

Referensi

Dokumen terkait

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial. © Sinta

Sebuah Skripsi Yang Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial. © Getari

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Departemen Pendidikan Sejarah Fakultas Pendidikan Ilmu.

Skripsi yang Diajukan Untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pada Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Program Studi.

Sebuah Skripsi yang Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial. © Rinaldo Adi

Sebuah Skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat untuk memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan pada Fakultas Ilmu Pengetahuan Sosial. ©PutriDwiNovianty 2016

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar. Sarjana Pendidikan pada Fakultas Pendidikan Ilmu

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan pada Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial. ©Yayan Aom Heryanto 2015