PERBANDINGAN GAYA MENGAJAR KOMANDO DAN GAYA MENGAJAR RESIPROKAL TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN SENI GERAK BELA DIRI TARUNG DERAJAT DI
SMAN 9 BANDUNG
(Studi Eksperimen Pada Siswa Yang Mengikuti Ekstrakurikuler Tarung Derajat Di SMA Negeri 9 Bandung)
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi
Oleh Wina Nuraida
1203697
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI DEPARTEMEN PENDIDIKAN OLAHRAGA
FAKULTAS PENDIDIKAN OLAHRAGA DAN KESEHATAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
PERBANDINGAN GAYA MENGAJAR KOMANDO DAN GAYA MENGAJAR RESIPROKAL TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN SENI GERAK BELA DIRI TARUNG DERAJAT DI
SMAN 9 BANDUNG
(Studi Eksperimen Pada Siswa Yang Mengikuti Ekstrakurikuler Tarung Derajat Di SMA Negeri 9 Bandung)
Oleh Wina Nuraida
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Pada Fakultas Pendidikan Olahraga Dan Kesehatan
© Wina Nuraida 2016 Universitas pendidikan indonesia
Mei 2016
Hak Cipta dilindungi oleh Undang-Undang
LEMBAR PENGESAHAN WINA NURAIDA
1203697
PERBANDINGAN GAYA MENGAJAR KOMANDO DAN GAYA MENGAJAR RESIPROKAL TERHADAP PENINGKATAN KETERAMPILAN SENI GERAK BELA DIRI TARUNG DERAJAT DI
SMAN 9 BANDUNG
DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH :
Pembimbing
Drs. Hendi Suhendi P NIP. 195803011985111002
Mengetahui : Ketua Program Studi
Pendidikan Jasmani Kesehatan Dan Rekreasi
