T PD 1202217 Table of Content

(1)

EVI GUSVIANI, 2015

ANALISIS KEMUNCULAN SIKAP SPIRITUAL DAN SIKAP SOSIAL DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SD YANG MENGGUNAKAN KTSP DAN KURIKULUM 2013

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

i

DAFTAR ISI

Halaman

PERNYATAAN ... i

ABSTRAK ... ii

ABSTRACT ... iii

KATA PENGANTAR ... iv

UCAPAN TERIMA KASIH ... v

DAFTAR ISI ... vii

DAFTAR TABEL ... x

DAFTAR GAMBAR ... xii

DAFTAR LAMPIRAN ... xiii

BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang ... 1

B. Rumusan Masalah ... 7

C. Batasan Masalah... 7

D. Tujuan Penelitian ... 7

E. Manfaat Penelitian ... 8

F. Struktur Organisasi ... 8

BAB II KEMUNCULAN SIKAP SPIRITUAL DAN SIKAP SOSIAL DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN IPA KELAS IV SD YANG MENGGUNAKAN KTSP DAN KURIKULUM 2013 A. Pengembangan Sikap Spiritual Melalui Pembelajaran IPA ... 9

B. Pengembangan Sikap Sosial Melalui Pembelajaran IPA ... 17

C. Pengembangan Sikap Spiritual dan Sikap Sosial berdasarkan KTSP ... 24

D. Pengembangan Sikap Spiritul dan Sikap Sosial berdasarkan Kurikulum 2013 ... 29

E. Hubungan Sikap Spiritual, Sikap Sosial dalam KTSP maupun Kurikulum 2013 ... 38

F. Deskripsi Materi Pokok tentang Sumber Daya Alam ... 40

BAB III METODE PENELITIAN A. Subjek Penelitian ... 45

(2)

ii

2. Sampel Penelitian ... 45

B. Metode Penelitian... 46

C. Definisi Operasional... 46

D. Instrumen Penelitian... 47

1. Observasi kemunculan sikap spiritual ... 47

2. Observasi kemunculan sikap sosial ... 48

E. Hasil Judgment Instrumen... 50

F. Teknik Pengumpulan Data Penelitian ... 51

G. Prosedur Penelitian... 51

1. Tahap Persiapan ... 52

2. Tahap Pelaksanaan ... 52

3. Tahap analisis data dan pengambilan kesimpulan ... 53

H. Teknik Analisis Data ... 53

I. Alur Penelitian ... 55

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A. Kemunculan Sikap Spiritual ... 56

1. Kemunculan Sikap Spiritual oleh Guru dalam Pembelajaran ... 56

2. Analisis Kemunculan Sikap Spiritual dari masing-masing Guru... 72

B. Kemunculan Sikap Sosial ... 77

1. Kemunculan Sikap Sosial oleh Guru pada Pembelajaran ... 77

2. Analisis Kemunculan Sikap Sosial dari masing-masing Guru... 104

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN A. Simpulan ... 109

B. Implikasi ... 110

C. Saran ... 110

DAFTAR PUSTAKA ... 112

(3)

iii

DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

Tabel 2.1. Komponen Sikap Spiritual ...14

Tabel 2.2. Komponen Sikap Sosial ... 20

Tabel 2.3. KTSP dalam Konteks Pendidikan IPA Sekolah Dasar ... 29

Tabel 2.4. Hubungan Sikap Spiritual dan Sikap Sosial dalam KTSP dan Kurikulum 2013 ... 38

Tabel 3.1. Profil Sampel Penelitian ... 45

Tabel 3.2. Kisi-kisi Kemunculan Sikap Spiritual ... 47

Tabel 3.3. Kisi-kisi Kemunculan Sikap Sosial ... 49

Tabel 3.4. Hasil Judgment Instrument Kemunculan Sikap Spiritual ... 50

Tabel 3.5. Hasil Judgment Instrumen Kemunculan Sikap Sosial ...51

Tabel 3.6. Teknik Pengumpulan Data ... 51

Tabel 4.1. Kemunculan Sikap Spiritual oleh Guru Kelas IV di SD yang Menggunakan KTSP dan Kurikulum 2013 ... 57

Tabel 4.2. Kemunculan Menghargai Ajaran Agama yang Dianut ...61

Tabel 4.3. Kemunculan Menghayati Ajaran Agama yang Dianut ... 64

Tabel 4.4. Kemunculan Mengamalkan Ajaran Agama yang Dianut ... 69

Tabel 4.5. Kemunculan Sikap Sosial oleh Guru Kelas IV di SD yang Menggunakan KTSP dan Kurikulum 2013... 77

Tabel 4.6. Kemunculan Komponen Jujur ... 79

Tabel 4.7. Kemunculan Komponen Disiplin ... 83

Tabel 4.8. Kemunculan Komponen Tanggung Jawab ... 87

Tabel 4.9. Kemunculan Komponen Toleransi ...92

Tabel 4.10. Kemunculan Komponen Gotong Royong ... 96

Tabel 4.11. Kemunculan Komponen Sopan Santun ...100

(4)

iv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Perangkat Pembelajaran ………..

122

Lampiran 2. Instrumen Penelitian ………

144

Lampiran 3

. Data Hasil Penelitian ………...

156