SEKOLAH DASAR KELAS VI
KODE BUKU
I. KELAYAKAN
ISI
SKOR SUBKOMPONEN
BUTIR
1 2 3 4
ALASAN PENILAIAN
1. Kelengkapan materi *)
2. Keluasan materi
A. CAKUPAN MATERI
3. Kedalaman materi
SKOR SUBKOMPONEN
BUTIR
1 2 3 4
ALASAN PENILAIAN
4. Keakuratan konsep, doktrin dan definisi
5. Keakuratan fakta dan data
6. Keakuratan contoh dan kasus
7. Keakuratan gambar dan ilustrasi
Rangkuman dan saran perbaikan:
10. Kesesuaian materi dengan perkembangan Agama Buddha
11. Penyajian Contoh konkret dan faktual
12. Penyajian Gambar, simbol dan ilustrasi aktual
13. Menggunakan contoh dan kasus di Indonesia C. MATERI PENDUKUNG
PEMBELAJARAN
SKOR SUBKOMPONEN
BUTIR
1 2 3 4
ALASAN PENILAIAN
15. Apresiasi terhadap keanekaragaman budaya, adat istiadat, agama, dan tidak bias gender, serta menghindari persoalan Suku, Ras dan Golongan
16. Pengembangan kecakapan sosial
Rangkuman dan saran perbaikan:
17. Mendorong berpikir kritis, kreatif, dan inovatif D. MENDORONG
KEINGINTAHUAN
18. Memuat tugas, latihan, dan evaluasi untuk umpan balik
SUBKOMPONEN BUTIR
1 2 3 4
ALASAN PENILAIAN
19. Konsistensi sistematika sajian dalam bab
20. Keruntutan konsep A. TEKNIK PENYAJIAN
21. Kesesuaian ilustrasi (misalnya teks, gambar, simbol) dengan materi yang disajikan
Rangkuman dan saran perbaikan:
22. Pembangkit motivasi belajar pada awal bab
B. PENDUKUNG PENYAJIAN
SKOR
SUBKOMPONEN BUTIR
1 2 3 4
ALASAN PENILAIAN
24. Kata Pengantar
25. Pendahuluan
26. Daftar Isi
27. Daftar Pustaka
Rangkuman dan saran perbaikan:
28. Keterlibatan peserta didik C. PENYAJIAN
Rangkuman dan saran perbaikan:
30. Ketertautan antarbab atau subbab atau alinea
D. KOHERENSI DAN KERUNTUTAN ALUR PIKIR
31. Keutuhan makna dalam bab atau subbab atau alinea
Rangkuman dan saran perbaikan:
Rangkuman Kualitatif Supervisor:
...…… , ………., ...
Supervisor I, Supervisor II, Penilai,
LEMBAR KERJA PENILAIAN CAKUPAN MATERI
BUKU TEKS PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA BUDDHA SD KELAS VI
KESESUAIAN URAIAN MATERI DENGAN SK DAN KD
KELENGKAPAN KELUASAN KEDALAMAN STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR HALAMAN DALAM BUKU
*)
TIDAK ADA TIDAK
SESUAI SESUAI
TIDAK SESUAI
SESUAI
1.1 Menjelaskan masa pendidikan Pangeran Siddharta
1. Mengungkapkan cerita pada masa pendidikan Pangeran Siddharta
1.2 Meneladani semangat belajar Pangeran Siddharta
2.1 Menceritakan perumpamaan tentang ”Kisah Rumah Terbakar”
2.2 Menceritakan perumpamaan tentang ”Kembalinya Anak yang Hilang”
2. Memahami
perumpamaan-perumpamaan cerita dalam ajaran Buddha Dharma Populer
2.3 Menceritakan perumpamaan tentang ”Orang yang Luka Terkena Panah Beracun”
3.1 Mengenali peran konsentrasi dalam kegiatan sehari-hari
3. Memahami sikap
bermeditasi
3.2 Mempelajari praktek meditasi untuk belajar mengendalikan diri
4.1 Mendeskripsikan Nibbana sebagai tujuan akhir umat Buddha
4 Memahami Tujuan Akhir umat Buddha (Nibbana atau Nirvana)
4.2 Membedakan surga dengan Nibbana atau Nirvana
JUMLAH
