DAFTAR RUJUKAN
Ahmadi, Abu dan Widodo Supriyono. Psikologi Belajar. Bandung: PT. Refika Aditama
Al-Qaththan, Syaikh Manna’. 2011. Pengantar Studi Ilmu Al-Qur’an. Jakarta: Pustaka Al-Kautsar
Amin, Samsul Munir. 2007. Menyiapkan Masa Depan Anak Secara Islami. Jakarta: Amzah
Aminuddin. 2005. Pendidikan Agama Islam. Bogor: Ghalia Indonesia
, Zen. 2009. Ushul Fiqih. Yogyakarta: Teras
Amrullah, Fahmi. 2008. Ilmu Al-Quran untuk Pemula. Jakarta Barat: CV Artha Rivera
Anwar, Rosibon. 2000. Ulumul Qur’an. Bandung: Pustaka Setia Bandung
, Rosihan. 2009. Pengantar ilmu Al-Qur’an. Bandung: CV Pustaka Setia
Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta
Astutik, Wiji. 2015. Penerapan Metode Tilawati Dalam Pembelajaran Membaca Al-Qur’an Di TPQ Baiturrahman Desa Sambirobyong Sumbergempol Tulungagung. Tulungagung: Skripsi Tidak Diterbitkan
Aziz, Abdul dan Abdul Rauf. 2004. Kiat Sukses Menjadi Hafidz Qur’an Da’iyah. Bandung: PT. Syamil Cipta Media
Bandi, Delphie. 2006. Pembelajaran Anak Berkebutuha Khusus. Bandung: PT Refika Aditama
Departemen Agama RI. 2007. Al-Qur’an dan Terjemah. Surakarta: Media Insani Publishing
Dhofier, Zamakhsyari. 1983. Tradisi Pesantren. Jakarta: LP3ES
Djamarah, Syaiful Bahri. 2005. Guru dan Anak Didik dalam Interaksi Edukatif. Jakarta: PT Rineka Cipta
Efendi, Mohammad. 2006. Pengantar Psikopedagogik Anak Berkelainan. Jakarta: PT. Bumi Aksara
Fathoni, Abdurrahmat. 2006. Metodologi Penelitian & Tehnik Penyususnan Skripsi. Jakarta: Rieneka Cipta
Hadis, Abdul. 2006. Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus Autistik. Bandung: Alfabeta
Kholis, Nur. 2008. Pengantar Studi Al qurandan Hadits. Yogyakarta: Penerbit Teras
Majid, Abdul. 2014. Strategi Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Melong, Lexy J. 2007. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Milles, Mathew B. A. Michael Huberman. 1992. Analisis Data Kualitatif, Buku Sumber Tentang Metode Baru (terj.) Tjetjep Rohendi Rohidi. Jakarta: UI Press
Muhaimin dan Abdul Mujib. 1993. Pemikiran Pendidikan Islam; Kajian Filosofis dan Kerangaka Dasar Operasionalnya. Bandung: Triganda Karya
Munardji. 2004. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: PT Bina Ilmu
Naim, Ngainun. 2009. Menjadi Guru Inspiratif. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
. 2011. Pengantar Studi Islam. Yogyakarta: Gre Publishing
. 2011. Pengantar Studi Islam. Yogyakarta: Gre Publishing
Nazir, Moh. 2009. Metode Penelitian. Bogor: Ghalia Indonesia
Rahim, Farida. 2008. Pengajaran Membaca di Sekolah Dasar. Jakarta: PT Bumi Aksara
Sarlito, Irawan. 2000. Metode Penelitian Sosial. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya
Shaleh, Chairul. 2008. Metodologi Penelitian Sebuah Petunjuk Praktis. Yogyakarta: CV. Jaya Abadi
Shihab, M. Qurai. 2009. Membumikan Al-Qur’an. Bandung: Mizan
Slameto. 2003. Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: PT Rineka Cipta
Smart, Aqila. 2010. Anak Cacat Bukan Kiamat: Metode Pembelajaran Terapi untuk Anak Berkebutuhan Khusus. Yogyakarta: Kata Hati
Somantri, Sutjihati. 2006. Psikologi Anak Luar Biasa. Bandung: PT. Refika Aditama
Sugiyono dan Hariyanto. 2012. Belajar dan Pembelajaran. Bandung: PT Remaja Rosdakarya Offset
Surachmad, Winarno. 1998. Metode Penelitian Ilmiah. Bandung: Trasito
Syah, Muhibbin. 2011. Psikologi Pendidikan. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Tanzeh, Ahmad. 2009. Pengantar Metode Penelitian. Yogyakarta: Teras
Tim Fermana. 2006. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sikdiknas. Bandung: Fermana
Undang-Undang Republik Indonesia No.14, tahun 2005 tentang Guru dan Dosen: Dilengkapi dengan Angka Kredit Jabatan Dosen. 2005. Jakarta: CV.Movindo Pustaka Mandiri
Usman, Husaini dan Purnomo Setiadi Akbar. 2009. Metodologi Penelitian Sosial. Jakarta: PT Bumi Aksara
, Moh. Uzer. 1999. Menjadi Guru Profesional. Bandung: PT Remaja Rosdakarya
Wahid, Wiwi Alwiyah. 2009. Cara Cepat Bisa Menghafal Al-Qur’an. Jogjakarta: Diva Press
Yunus, Mahmud. 1990. Kamus Arab-Indonesia. Jakarta: Hidakarya Agung
Zawawie, Mukhlishoh. 2011. Pedoman Membaca, Mendengar, dan Menghafal
Al-Qur’an. Solo: Tinta Medina
