i
PENGARUH KOMPETENSI INDEPENDENSI SKEPTISISME DAN PELATIHAN AUDITOR TERHADAP KEMEMPUAN MENDETEKSI
KECURANGAN
(STUDI PADA KANTOR AKUNTAN PUBLIK SURABAYA)
Oleh:
Moch Andrew Rizky R NPM :1510109430
Program Studi: Akuntansi
SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI INDONESIA (STIESIA) SURABAYA
iii
PENGARUH KOMPETENSI INDEPENDENSI SKEPTISISME DAN PELATIHAN AUDITOR TERHADAP KEMEMPUAN MENDETEKSI
KECURANGAN
(STUDI PADA KANTOR AKUNTAN PUBLIK SURABAYA)
Skripsi Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Ekonomi
Program Studi : Akuntansi
Konsentrasi : Akuntansi Sektor Publik Dan Perpajakan
Oleh:
Moch Andrew Rizky R NPM :1510109430
SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI INDONESIA STIESIA SURABAYA
vi
DAFTAR RIWAYAT HIDUP
A. MAHASISWA
Nama : Moch.Andrew.Rizky.R
NPM 1510109430
Program Studi : Akuntansi
Tempat/Tanggal Lahir : Surabaya/08 November 1995
Agama : Islam
Jumlah Saudara/Anak ke : 3/3
Alamat Rumah : Jl.Simoawu baru RT.06 RW.04
Status : Belum Menikah
B. ORANG TUA
Nama : Sumini
Alamat Rumah/Telepon : Jl.Simoawu baru RT.06 RW.04
Alamat Kantor/Telepon : -
Pekerjaan/Jabatan : -
C. Riwayat Pendidikan
1. Tamat SD di SDN Sepanjang 1 Tahun 2010
2. Tamat SMP di SMP Laboratorim Tahun 2013
3. Tamat SMA di SMA ITP Tahun 2015
4. Pendidikan Tinggi (PT)
Nama PT Tempat Semester Tahun Keterangan
STIESIA Surabaya I-VIII 2015-2019 -
D. Riwayat Pekerjaan
Tahun Bekerja di Pangkat/Golongan Jabatan
vii
KATA PENGANTAR
Alhamdulillahirabbil’alamiin, Puji dan syukur penulis haturkan kepada ALLAH SWT atas karuniaNya yang senantiasa memberikan kemampuan, kemudahan, dan pertolongan yang tiada terhingga kepada penulis khusunya dalam penyusunan skripsi sehingga skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik serta seluruh anggota keluarga, khususnya Ibu dan Ayah tercinta yang senantiasa dengan tulus mendoakan, mengarahkan, dan memberikan dukungan sepenuhnya untuk terus berjuang meraih cita-cita sehingga dapat menyelesaikan skripsi ini tepat waktu.
Penyusunan skripsi yang berjudul “PENGARUH KOMPETENSI
INDEPENDENSI SKEPTISISME DAN PELATIHAN AUDITOR
TERHADAP KEMEMPUAN MENDETEKSI KECURANGAN”. Ini
dimaksudkan untuk memenuhi salah satu persyaratan guna memperoleh gelar sarjana S-1 pada Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Indonesia (STIESIA) Surabaya.
Selama proses penyusunan hingga skripsi ini dapat terselesaikan, penulis sangat sadar bahwa hasil ini tidak dapat penulis raih tanpa bantuan dari berbagai pihak yang telah meluangkan waktu dan tenaga, pikiran, serta dukungannya baik secara moral maupun materil, maka dari itu melalui tulisan sederhana ini penulis mengucapkan terima kasih kepada:
1. Ibu Dr. Nur Fadjrih Asyik, S.E., M.Si., Ak., CA. Selaku Ketua Sekolah
viii
2. Ibu Dr. Wahidahwati, SE., M.Si., Ak., CA., Selaku Ketua Program Studi
Akuntansi Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Indonesia (STIESIA) Surabaya.
3. Bapak Drs.Danny Wibowo, M.M., Ak., B.P.K., C.M.A., CA. Selaku Dosen
Pembimbing yang telah bersedia meluangkan waktu untuk memberikan bimbinga, pengarahan, dan nasehat selama proses penulisan dengan penuh kesabaran sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan baik.
4. Ibu Dra. Endang Dwi Retnani, Dra., M.Si., Ak., CA.Selaku Dosen Wali yang
telah memberikan banyak waktu dan bimbingan kepada penulis selama masa perkuliahan.
5. Segenap Bapak dan Ibu Dosen STIESIA khususnya pada jurusan Akuntansi
yang telah memberikan ilmu pengetahuan kepada penulis, beserta para staff STIESIA yang telah membantu penulis selama masa perkuliahan.
6. Untuk orang tua dan seluruh keluarga yang telah memberikan motivasi, doa,
nasihat, perhatian dan kasih sayang, serta dukungan baik moral maupun materil sehingga penulis dapat menyelesaikan studi dengan baik.
7. Untuk teman dari penulis, terima kasih buat dukungan dan doanya.
8. Temanku seperjuangan, Terima kasih selalu mendukung, berbagi ilmu dan
informasi kepada penulis, selalu ditemenin waktu bimbingan.
9. Terima Kasih untuk teman sekelas penulis SA3 yang selama ini selalu
memberikan kesan yang tidak bisa dilupakan, dukungan semangat serta waktu yang telah kalian luangkan untuk berbagi ilmu, semoga bisa sukses bersama-sama.
ix
Terima Kasih atas semua semangat dan doa yang diberikan, semoga skripsi ini dapat bermanfaat. Penulis menyadari bahwa skripsi ini jauh dari kesempurnaan. Maka diharapkan saran dan kritik yang membangun, dan kedepannya skripsi ini bisa lebih dikembangkan lagi.
Surabaya, November 2019 Penulis,
ix DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL SKRIPSI ... i
HALAMAN JUDUL SKRIPSI ... ii
DAFTAR RIWAYAT HIDUP ... iii
KATA PENGANTAR ... iv
DAFTAR ISI ... vii
DAFTAR TABEL ... x
DAFTAR GAMBAR ... xi
DAFTAR LAMPIRAN ... xii
ABSTRAK ... xiii
ABSTRACT ... xiv
BAB 1: PENDAHULUAN ... 1
1.1 Latar Belakang Penelitian... 1
1.2 Rumusan Masalah ... 10
1.3 Tujuan Penelitian... 11
1.4 Manfaat Penelitian... 11
1.5 Ruang Lingkup Penelitian ... 12
BAB 2: TINJAUAN TEORETIS DAN PERUMUSAN HIPOTESIS ... 13
Audit ... 13
Tujuan Pemeriksaan Audit ... 15
Jenis-Jenis Auditor ... 16
Kecurangan ... 18
Jenis-Jenis Kecurangan ... 19
Kondisi-Kondisi Penyebab Kecurangan ... 15
Mendeteksi Kecurangan 23 Kompetensi, Independensi, Skeptisisme dan Pelatihan Auditor ... 27
Kompetensi 30 Independensi 31 Skeptisisme 32 Pelatihan Auditor 33 2.6 Kerangka Pemikiran ... 32
x
Hipotesis ... 33
Kompetensi dengan Kemampuan Pendeteksian Kecurangan ... ... 33
Independensi dengan Kemampuan Pendeteksian Kecurangan ... ... 34
Skeptisisme dengan Kemampuan Pendeteksian Kecurangan ... ... 35
Pelatihan Auditor Dengan Kemampuan Mendeteksi Kecurangan ... 36
2.7 Penelitian Terdahulu... 36
BAB 3: METODE PENELITIAN ... 39
3.1 Jenis Penelitian... 39
3.2 Teknik Pengambilan Sampel ... 39
3.3 Teknik Pengumpulan Data... 39
3.4 Operasional Variabel ... 40
3.4.1 Variabel Bebas (Independen Variabel) ... 40
3.3.2 Variabel Terikat (Variabel Dependen)... 42
3.5 Teknik Analisis Data ... 33
3.4.1 Uji Kualitas ... 43
3.5.2 Uji Asumsi Klasik ... 43
3.5.3 Uji Hipotesis... 44
BAB 4: HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 46
4.1 Hasil Penelitian ... 46
4.1.1 Gambaran Umum Sampel Penelitian... 46
4.1.2 Demografi Responden ………... 47
4.2 Uji Kualitas Data ... 49
4.2.1 Uji Validitas ... 49
4.2.2 Uji Reliabilitas ………... ... 51
4.3 Uji Asumsi Klasik ... 52
4.3.1. Uji Normalitas ... 52
4.3.2. Uji Multikolinearitas ..……... 53
4.3.3 Uji Heterokodestisitas ... 54
4.4 Analisis Regresi Linier Berganda ... 54
xi
Uji F (Uji Simultan) 56
Uji Koefisien Determinasi (R2) ... 56
Uji parsial (Uji t) 57 Pembahasan 57 Hasil Hipotesis Pertama dan Pembahasan ... 57
Hasil Hipotesis Kedua dan Pembahasan ... 58
Hasil Hipotesis Ketiga dan Pembahasan ... 59
Hasil Hipotesis Ke empat dan Pembahasan ... 60
BAB 5: PENUTUP ... 66 Simpulan 66 keterbatasan 68 Saran 68 JADWAL PENELITIAN ... 69 DAFTAR PUSTAKA ... 70 LAMPIRAN ... 74
xii
DAFTAR TABEL
Tabel Halaman
1.Perbedaan Pendidikan dan Pelatihan ... 33
2.Penelitian Terdahulu ... 37
3.Keterangan kuesioner ... 46
4.Deskripsi mengenai jenis kelamin responden... 47
5.Deskripsi Mengenai Pendidikan Responden ... 47
6.Deskripsi mengenai pengalaman kerja ... 48
7.Deskripsi Mengenai jabatan kerja responden ... 48
8.Uji Validitas Kompetensi ... 49
9.Uji Validitas Indepedensi ... 49
7. Uji Validitas Skeptisisme ... 50
10.Uji Validitas Pelatihan Auditor ... 50
11.Uji Validitas Kemampuan Deteksi Kecurangan ... 51
12. Uji Reliabilitas ... 51
13.One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test ... 53
14.Uji Multikolinearitas ... 54
15.Uji F (Uji Simultan) ... 57
16.Uji Koefisien Determinasi (R2) ... 58
xiii DAFTAR GAMBAR Gambar Halaman 1.Fraud Triangle ... 23 2.Kerangka Pemikiran ... 32 3.Uji Normalitas ... 56 4.Uji Heterokodestisitas ... 55
xiv
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran Halaman
1. Tabulasi Data Kompetensi auditor ... 70
2. Tabulasi Data Skeptisme Auditor ... 72
3. Tabulasi Data Independensi Auditor ... 74
4. Tabulasi Data Pelatihan Auditor ... 76
5. Tabulasi Data Kemampuan Deteksi Kecurangan ... 78
6. Hasil Uji Statistik Deskriptif ... 80
7. Hasil Uji Kualitas Data ... 82
8. Hasil Uji Asumsi Klasik ... 94
9. Hasil Uji Regresi Linier Berganda ... 95
10. Hasil Uji Hipotesis ... 95
11. Kartu Konsultasi Bimbingan Skripsi ... 100
12. Surat Ijin Riset dari STIESIA ... 101
13. Bukti Bebas Plagiasi ... 102
