• Tidak ada hasil yang ditemukan

Disusun oleh :A.Muiz Aziz M Si

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Disusun oleh :A.Muiz Aziz M Si"

Copied!
33
0
0

Teks penuh

(1)

Disusun oleh :A.Muiz Aziz M Si

1

(2)

PENGERTIAN DAN SEJARAH PERKEMBANGAN ANTROPOLOGI

(3)

A. Pengertian

 Antropos (manusia) dan Logos (ilmu)

 WA Haviland (1995):Ilmu yang mempelajari tentang

umat manusia,berusaha menyusun generalisasi yang bermanfaat tentang manusia dan prilakunya,dan untuk memberikan pengertian yang lengkap tentang keaneka ragaman manusia

 Viktor Barnoy : “Antropologi is the study of human

being” fokusnya tentang homosapiens : jenis,leluhur dan mahluk lain yang berkaitan erat dengan manusia

(4)

 Menurut etimologinya kata antropologi

berasal dari kata yunani “Antropo” yang berarti manusia dan “logy” atau “logos”

berarti ilmu yang mempelajari tentang manusia

 Menurut Ralfh L Beals dan Harry Hoijen :

1954: 2 antropologi adalah ilmu yang

mempelajarai manusia dan semua apa yang dikerjakannya.

(5)

 Apakah Antropologi ?

Pengantar Antropologi

(6)

Etimologis : Antropologi berasal dari

bahasa

Yunani,

Antropos

–Manusia

( sebagai individu maupun secara umum

manusia dengan aktivitasnya dan pola

lakunya ), Logos – Pemahaman / ilmu

Antropologi : Studi Tentang Umat manusia

berusaha menyusun generalisasi yang

bermanfaat

tentang

manusia

dan

perilakunya

dan

untuk

memperoleh

pengertian

yang

lengkap

tentang

keanekaragaman manusia

Jadi masalah pokok antropologi adalah

(7)

 Menurut T. O Ihromi ada 3 ciri Khas

Antropologi :

◦ Ruang lingkup Antropologi --- Segala jenis manusia dalam semua jaman

◦ Pendekatan Antropologi ---Pendekatan menyeluruh terhadap manusia selain jenis manusia juga, sejarah, lingkungan hidup, pola pemukiman, sistem religi, ekonomi, dan politik

(8)

Ilmu-ilmu antropologi mencakup 5

masalah :

1. Masalah sejarah asal dan perkembangan

manusia ( evolusi secara biologi )

2. Sejarah terjadinya aneka warna mahluk

manusia ( dari ciri-ciri tubuh )

3. Sejarah asal, perkembangan, penyebaran,

aneka warna bahasa yang diucapkan manusia

4. Perkembangan, penyebaran aneka warna

kebudayaan manusia di seluruh dunia

5. Azas-azas dari kebudayaan manusia dalam

(9)

Antropologi terdiri atas :

Antropologi

Biologi

:

melacak

perkembangan

manusia

menurut

evolusinya

dan

menyelidiki

variasi

biologisnya di dalam jenis (spesies )

◦ Paleo antropologi–- asal usul terjadinya evolusi mahluk manusia ( penelitian fosil-fosil dan sisa tubuh manusia )

◦ Antropologi Fisik – Seajarah terjadinya anek

(10)

 Antropologi budaya : Meletakkan pada budaya

manusia atau cara hidupnya dalam masyarakat

◦ Prehistori –Sejarah perkembangan dan persebaran semua

kebudayaan manusia di bumi dalam jama manusia sebelum mengenal huruf.---- Arkeologi dan etnograf

◦ Etnolinguistik

◦ Etnologi—Pengertian mengenai asas-asas manusia

dengan mempelajari kebudayaan-kebudayaan dalam kehidupan masyarakat dari sebanyak mungkin suku bangsa yang tersebar di seluruh muka bumi

◦ Etnopsikologi—psikologi kepribadian bangsa, peranan individu dan adat istiadat, masalah universal dari konsep psikologi

◦ Antropologi Spesialisasi : Ekonomi, politik,

Kependudukan, Kesehatan Jiwa, pendidikan, perkotaan

(11)

 Yang menjadi objek penyelidikan antropologi adalah :

 Sejarah terjadinya dan perkembangan manusia sebagai

makhluk biologis. Cabang antropologi yang meneliti hal ini adalah antropologi

 Terjadinya bermacam-macam manuisa dilihat dari ciri

badaniah. Cabang antropolgi yang menelitinya adalah antropologi fsik dalam arti khusus atau samatologi.

 Penyebaran dan tumbuhnya beraneka macam bahasa

manusia. Cabang antropologi yang mempelajarinya adalah etnolinguistik.

 Terjadinya perkembangan dan penyebaran beraneka

ragam kebudayaan. Cabang antropolgi yang mempelajarinya adalah prehistori.

 Dasar-dasar kebudayaan manusia dalam kehidupan

(12)
(13)

 Ilmu Antropologi termasuk ilmu-ilmu sosial

yang lain mempunyai sejarah tersendiri.

 Antropologi disebut ilmu yang baru atau

muda karena perkembangan antropologi

relatif baru,

(14)

 sedangkan antopologi disebut ilmu yang tua

karena sejarahnya terutama bagian antropologi yang disebut dengan Etnograf

telah dikerjakan orang dari berbagai bangsa di dunia sudah lebih dari 500 tahun yang lalu.

(15)

Walaupun Antropologi dikatakan ilmu

yang relatif muda.

Karena sebagai ilmu pengetahuan, baru

berkembang abad ke XX.

Namun Antropologi telah ada sejak lama

(terutama obyeknya, yaitu manusia),

dengan menitik beratkan studinya pada

kelompok-kelompok

manusia

dan

tergolong dalam ilmu sosial, maka

sesungguhnya antropologi telah ada sejak

manusia itu ada.

(16)

 Karena menulis bangsa Mesir, yang

dianggap tulisan etnograf yang terkuno. Tulisannya masih bersifat subyektif dan

mengandung perasangka yang kurang baik terhadap bangsa lain.

(17)

 Bangsa di luar Yunani adalah bangsa

“barbar” yang berarti orang yang

berbicara “gagap” dan dikatakan sebagai bangsa yang setengah liar. Herodatus

selanjutnya mengatakan bahwa orang

Mesir, orang Libia dan Persia dianggap belum beradab.

(18)

 Penulisan etnograf juga dilakukan oleh

bangsa Tionghoa dan bangsa India.

 Walaupun tidak secara metodik dan

sistemmatis kedua bangsa tersebut telah menulis tentang keadaan mereka sendiri ataupun menulis tentang bangsa di luar mereka.

(19)

 Ada cacatan etnograf bangsa Tiongkok

yang ditulis pada jaman Dinasti Han

mengenai bangsa Han Nu yang bergerak (nomaden) di Tiongkok Sebelah Barat

(20)

 Ia lahir 1304 dan meninggal tahun 1377

berkebangsaan Arab melakukan

pengembaraan di daerah Asia tengah.

 Ia menulis tentang bangsa-bangsa

Konstantinopel yang di duduki bangsa Turki, sehingga bangsa-bangsa Eropa tidak bisa berdagang lagi dengan Dunia Timur melalui jalan tradisional, yaitu melalui Euphrat, Trigis dan Teluk Persia.

(21)

 Kemudian orang-orang Eropa mencari jalan

baru baik melalui kutup utara ataupun melalui Afrika Selatan dengan maksud sampai di Asia Tengah.

 Rombongan- rombongan itu biasanya diikuti

oleh paderi-paderi dan dari mereka bahan-bahan etnograf dari berbagai bangsa dan suku bangsa dapat diperoleh.

(22)

menguraikan pengalamannya selama 20

tahun mengembara di Asia. Ia juga pernah tinggal cukup lama di istana Khu Bilai Khan dan menemukan keanehan-keanehan misalnya dipergunakan uang yang dibuat dari kertas dan diberi cap serta tanda tangan.

(23)

 Kertas-kertas tersebut mempunyai

bermacam- macam nilai. Menurutnya di negeri tersebut telah lebih maju bila dibandingkan dengan Eropa saat itu, karena di sana telah ada pengiriman surat yang lebih teratur dan ada jalan besar, tempat peristirahatan, dan ada tempat untuk menukar uang dan kuda.

(24)

 Di pelabuhan Perlec dalam bahasa Aceh. Ia

menceritakan kota Aceh saat itu dikunjungi pedagang dari India dan penduduknya memeluk agama Islam, sedang penduduk di pedalaman banyak mengerjakan hal-hal yang haram.

(25)

 Sekembalinya mengembara ia dan

keluarganya tiba di Genoa. Nasib malang baginya karena ia dimasukkan penjara ketika Genoa perang melawan Venesia. Di penjara itu ia menceritakan pengalamannya dan menulisannya yang diterbitkan tahun 1447, isinya sangat menakjubkan dan menunjuk kepada keajaiban objek dunia Timur.

(26)

 Pada zaman ini tulisan etnograf yang

bersifat subyektif & penilaian terhadap sesuatu dipengaruhi oleh pikiran dan kepercayaan pada masa itu. Jiwa abad pertengahan adalah kitab Injil atau lector

devina, kepada siapa seleruh

pengetahuan mengabdi ?

(27)

 Gereja sangat berpengaruh untuk mengatur

masyarakat dengan ajaran dogma-dogmanya, dengan mengemukakan bahwa

aturan-aturan sosial tidak dapat salah.

(28)

 Pada zaman pertengahan mengemukakan

teori-teori yang bersifat spekulatif, karena keterangan-keterangan tersebut berbeda dengan apa yang ada di ajaran-ajaran kitab suci, maka mulai saat itu justru penulisan etnograf dapa tumbuh dan berkembang dengan baik.

(29)

 Etnograf berkembang bersama dia, ia

adalah seorang paderi dari bangsa Perancis tulisannya berjudul “Moeurs des

souvages Americains compares aux

mours des pramiers temps” 1724.

(30)

 Ia melihat bangsa-bangsa primitif dan tidak

dilihatnya sebagai bangsa yang aneh. Karena ia sebagai anggota misionaris agama dan ia berusaha untuk

menasranikan bangsa Indian.

(31)

 Etnograf semakin berkembang berkat

tulisan dia dengan judul “sejarah pendek tentang lembaga-lembaga yang

terpenting, adat dan

pandangan-pandangan orang liar’ 1760.

 Kref sependapat dengan Rousseau tentang

manusia alam yang murni.

(32)

 Ia menulis sejarah umat manusia dengan

memperhatikan bangsa-bangsa kuno, ia meneliti bangsa Indian mengenai

pertumbuhan, perkembangan, kehidupan ekonomi, masyarakat, agama dan kesenian

(33)

 Tulisannya lebih ilmiah dan lebih sistimatis

dan senang etnologi. Pandangannya

mengenai umat manusia adalah manusia dan kebudayaannya dipengaruhi oleh

milliue geografs yang menyebabkan

sifat-sifat khusus dari kebudayaan yang

beranekaragam. Tiap-tiap kebudayaan akan berkembang dan tumbuh sesuai dengan

dasarnya dan lingkungannya.

Referensi

Dokumen terkait

Patch merupakan bentuk sediaan yang bertujuan untuk menghantarkan obat melewati kulit masuk ke dalam sirkulasi darah 6.. Patch akan efektif apabila obat yang

Oleh sebab itu kita selaku warga negara kesatuan republik Indonesia khususnya para generasi muda dituntut agar dapat menanggapi dan merespon segala bentuk

to applicable in the 60 schools in the 5 provinces where the validation study was conducted; (3) The learning of English can be effective if conducted made

Pengalaman ketidakpuasan konsumen antara lain dari urutan terbesar yaitu: mesin yang tidak berfungsi sebagaimana mestinya; tidak adanya sistem/kejelasan untuk

Rencana pembelajaran yang disusun oleh guru biasanya kurang mempertimbangkan ragam respon siswa atas situasi didaktis sehingga rangkaian situasi didaktis yang dikembangkan

6 Menyiapkan dan mengecek alat tulis dan barang cetakan 7 Membantu menyediakan keperluan

Penawaran yang diunggah melalui website http://lpse.bandungkab.go.id/eproc sampai dengan.. tanggal 10 Juni 2016 pukul 08.00 WIB sebanyak 7

– The * (star) Security Property states that a subject may Not Write Information to an Object at a Lower Sensitivity Level (no write down).. This is also known as the