FAKULTAS : FAKULTAS ILMU KOMUNIKASI JURUSAN : S1. ILMU KOMUNIKASI
MATA KULIAH : ANALISIS ISI DAN FRAMING KODE MTA KULIAH : IKA.43421
BEBAN KREDIT : 3 (TIGA) SKS
TAHUN AKADEMIK : 2010/2011 (SEMESTER GANJIL)
No Ta
tap Mu ka Ke
Pokok
Bahasan IntruksiTujuan Umum
(TIU)
Tujuan Intruksi Khusus
(TIK)
Materi Kegiatan
Intruksional Referensi Cara Evaluasi
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1 1 Latar Belakang Analisis Isi dan
Framing
Setelah menyelesaik an materi kuliah. Mahasiswa memahami Karakter media
Mahasiswa dapat memahami tentang hakikat isi dan bingkai media
Reformasi Politik dan Media Kelangkaan Pendekatan AI &AF KeterbatasanAI Konvensional Analisis Wacana Kontemporer
Ceramah, diskusi, tugas Mandiri, Tugas Kelompok, Praktek di Kelas
AS Bab. 1
Tugas-Tugas Diskusi Partisipasi Kehadiran
2 2 Anasis Wacana
Mahasiswa memahami wacana media
Mahasiswa
mengetahui tentang anilisis Wacana
Teori Wacana dan Bahasa Untuk apa Belajar Bahasa Kosep Makna dan Jenis Makna Perubahan dan Pemberian Makna
Ceramah, diskusi, tugas Mandiri, Tugas Kelompok, Praktek di Kelas
AS Bab. 2
No Ta tap Mu ka Ke
Pokok Bahasan
Tujuan Intruksi
Umum (TIU)
Tujuan Intruksi Khusus
(TIK)
Materi Kegiatan
Intruksional
Refere nsi
Cara Evaluasi
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
3 3 Media dan realitas Sosial
Mahasiswa memahami posisi media dalam masyarakat
Mahasiswa mengetahui dan mengerti eksistensi media bagi
masyarakat
Memahami Bias Media Media dan Politik Pemaknaan
Ceramah, diskusi, tugas Mandiri, Praktek di Kelas
AS Bab. 2
Tugas-Tugas Diskusi Partisipasi Kehadiran
4 4 Simbol Mahasiswa memahami tentang simbol
Mahasiswa mampu membuat dan mengapilkasikan simbol di
sekelilingnya
Bahasa sbg Sistem Simbol
Simbol, Simbolisme &Simbolik Ceramah, diskusi, tugas Mandiri, Praktek di Kelas
AS Bab. 2
JW Bab.4
dan
Filsafat memahami filosofi wacana
menjelaskan terbentuknya kalimat/ pernyataan
Pendekatan Analisis Wacana
Wacana Tulis, Teks dan Konteks tugas Kelompok, Praktek di Kelas Bab. 2 Diskusi Partisipasi Kehadiran
6 6 Wacana
dan Ideologi
Mahasiswa memahami ideology sebagai konsep sentral dalam AW
Mahasiswa dapat mengetahui hakikat hubungan ideologi dan pernyataan media
Ideologi sbg Sistem Ide Ideologi Sbg Kesadaran palsu Ideologi Dalm Arti Netral
Ideologi sbg keyakinan tdk Ilmiah
Ceramah, diskusi, tugas Kelompok, Praktek di Kelas
AS Bab. 2
W&T Bab 5
Tugas-Tugas Diskusi Partisipasi Kehadiran
7 7 Analisis Wacana Sbg Altenatif An.Teks media
Mahasiswa memahami teks media
Mahasiswa
memahami tentang analisis wacana sbg alternatif analisis isi kuantitatif
Bagaimana pesan disampaikan AW bersifat kualitatif
AI bersifat Kuantitatif AI berpijak pada What AW berpotensi generalisasi
Ceramah, diskusi, tugas Mandiri, Tugas Kelompok, Praktek di Kelas
AS
Bab. 2 Tugas-TugasDiskusi Partisipasi Kehadiran
8 8 Kerangka Analisis Wacana
Mahasiswa memahami Kerangka AW Van Dijk
Mahasiswa dapat melakukan AW dengan Model Van Dijk
Tematik atau Topik
Skematik sbg Strategi Komunikator Semantik sbg Makna local dlm hub antar kalimat
Ceramah, diskusi, tugas Mandiri, Tugas Kelompok, Praktek di Kelas
AS
Bab. 2 Hasil UTS&UASTugas-Tugas Diskusi
Kehadiran
9 9 Kerangka Analisis Wacana
Mahasiswa memahami Sintaksis, Stalistik dan Retoris
Mahasiswa dapat melakukan AW dengan Model Van Dijk
Sintaksis menampilkan hal positif Stilistik-cara menyatakan maksud, Leksikal-pemilihan kata
Retoris-gaya pengungkapan.Misal. Hiperbolis, bertele - tele
Ceramah, diskusi, tugas Mandiri, Tugas Kelompok, Praktek di Kelas
AS
Bab. 2 Hasil UTS&UASTugas-Tugas Diskusi
Kehadiran
10 10 Analisis
media dan Kostruksi Realitas
Semiotika terhadap Isi media
(anlitik, deskriptif, unal,cultural, naratif,natural,sosial, structural) Semiotik dan Strukturalisme
Tugas Kelompok, Praktek di Kelas
Diskusi Kehadiran
11 11 Analisis
Semiotika Mahasiswa memahami semiotika sebagai bidang kajian
Mahasiswa mampu menerangkan Semiotika dan pemaknaan
Elemen Makna Pierce (sign, interpretan dan obyek) Segitiga Semantik Richard (symbol, referen, reference of throught)
Ceramah, diskusi, tugas Mandiri, Tugas Kelompok, Praktek di Kelas
AS
Bab. 3 Hasil UTS&UASTugas-Tugas Diskusi
Kehadiran
12 12 Tanda, Makna dan Mitos
Mahasiswa memahami dan dapat mnerangkan tanda, makna &mitos.
Mahasiswa
memahami Elemen Makna Saussure
Elemen Makna Saussure
Signifikansi Dua Tahap Barthes Semiotika Kom dan Bhs Simbolis Simbol brkmbang melalui semiosis Perbedaan A.Semiotika & AI Kerangkan A.Semiotika
Ceramah, diskusi, tugas , Tugas Kelompok, Praktek di Kelas
AS Bab. 3
Hasil UTS&UAS Tugas-Tugas Diskusi Kehadiran
13 13 Analisis Framing
Mahasiswa memahami Analisis Framing
Mahasiswa mampu menganalisa isi media melalui Framing
Frame dan Ideologisasi Media Konsep Framing
Teknik Framing (Robert Entman)
Ceramah, diskusi, tugas , Tugas Kelompok, Praktek di Kelas
AS Bab. 4
W&T Bab.2
Hasil UTS&UAS Tugas-Tugas Diskusi Kehadiran
14 14 Model Framing
Mahasiswa memahami model – model framing
Mahasiswa mampu menganalisis berita media melalui beragam model framing
Kerangka Pan dan Konsicki Model Gamson dan Modigliani Media Package Pembanguna n
Ceramah, diskusi, tugas Mandiri, Praktek di Kelas
AS Bab. 4
Hasil UTS&UAS Tugas-Tugas Diskusi Kehadiran
Sobur, Alex.2007.Analisis Teks Media:Suatu Pengantar Untuk Analisis Wacana, Analisis Semiotik dan Analisis Framing, bandungJakarta : Penerbit Rosda Karya
West, Richard & Lynn Turner.2008.Pengantar Teori Komunikasi, terjemahan. Jakarta : Penerbit Salemba Humanika
