• Tidak ada hasil yang ditemukan

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPS Melalui Pendekatan Inquiry dengan Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) Siswa Kelas IV SDN Sukorejo Kecamatan Suruh Kabupaten Semarang Semester I T

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPS Melalui Pendekatan Inquiry dengan Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) Siswa Kelas IV SDN Sukorejo Kecamatan Suruh Kabupaten Semarang Semester I T"

Copied!
23
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 2.1Tingkat Kompetensi dan Ruang Lingkup Mapel IPS
Tabel 2.2Kompetensi Inti dan Kompetensi DasarMapel  IPS Kelas IV
Peningkatan Hasil Belajar IPS Melalui Pendekatan Pembelajaran Gambar 2.1 Inquiry dan

Referensi

Dokumen terkait

PENGARUH KEPERCAYAAN MEREK DAN CITRA MEREK TERHADAP NIAT BELI SEPATU NIKE DI SURABAYA.. Disusun

Dengan terbitnya buku ini, yang merupakan latar belakang sekaligus pedoman dan petunjuk bagi peneliti yang berminat terhadap penelitian yang sifatnya kualitatif, maka telah makin

a. Dialog formal artinya, dialog yang dilakukan melalui kesepakatan bersama antar umat beragama dalam suatu institusi atau lembaga. Semua pihak yang hadir,

test Tes tulisan (UTS) dan praktiku m Mahasiswa mampu menjelaskan penerapan higiene sanitasi makanan dalam pengelolaan makanan di berbagai institusi atau industri

Studi Predikat Jurusan Pembimbing Skripsi Pembimbing Akademik.. Ludfi Djakfar,MSCE,PhD PERAIH

Eksperimen bertujuan untuk: (1) mengetahui pengaruh kenaikan suhu dengan lebar difraksi yang dihasilkan dalam menentukan koefisien pemuaian pada Alumunium dengan

Analisis data yang digunakan adalah hubungan antara panjang usus dan panjang total tubuh ikan, serta jenis makanan yang ada dalam usus ikan untuk

Pada kondisi yang tidak menentu, saya berani menjalankan usaha ini secara terus