• Tidak ada hasil yang ditemukan

Tabel 4.1 Hasil Observasi Peneliti Terhadap Perkembangan Kognitif Siswa

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Tabel 4.1 Hasil Observasi Peneliti Terhadap Perkembangan Kognitif Siswa"

Copied!
109
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 109 Halaman )

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 4.3 Hasil Observasi Peneliti Terhadap Siswa Kelas 2 tentang Perkembangan Kognitif
Tabel 4.4 Hasil Observasi Kolaborator Terhadap Peneliti
Tabel 4.5 Hasil Observasi Peneliti Terhadap Siswa Kelas 2
Tabel 4.7 Hasil Observasi Kolaborator Terhadap Peneliti
+7

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 109 Halaman - 12.71 MB )

Garis besar

MATERI SIKLUS I PERTEMUAN 3 MENGAMATI OBJEK DARI BERBAGAI SEG MATERI SIKLUS II PERTEMUAN III RUANG DAN WAKTU Tabel 4.1 Hasil Observasi Peneliti Terhadap Perkembangan Kognitif Siswa

Dokumen terkait

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN TEKNIK PERMAINAN PADA SISWA KELAS VII RSBI DI SMP NEGERI 3 BATANG TAHUN AJARAN 2010 2011

Peneliti melihat gambaran motivasi belajar siswa sebelum diberikan layanan penguasaan konten dengan teknik permainan memang dibutuhkan penanganan lebih lanjut, di kelas RSBI

Pengaruh layanan penguasaan konten terhadap meningkatnya kecerdasan interpersonal siswa di SMA Bina Bangsa Mandiri Cikeas Bogor

Berbeda dengan penelitian ini, layanan penguasaan konten diberikan untuk meningkatkan kecerdasan interpersonal siswa di mana tidak hanya keterampilan komunikasi saja

PENGARUH LAYANAN PENGUASAAN KONTEN TEKNIK MODELLING TERHADAP KOMUNIKASI INTERPERSONAL SISWA SMPN 4 BATUSANGKAR SKRIPSI

Seperti yang dijelaskan oleh Prayitno (2017:94) bahwa “layanan penguasaan konten (PKO) merupakan layanan bantuan kepada individu (sendiri-sendiri, kelompok ataupun

Pengaruh layanan penguasaan konten terhadap meningkatnya kecerdasan interpersonal siswa di SMA Bina Bangsa Mandiri Cikeas Bogor

Berbeda dengan penelitian ini, layanan penguasaan konten diberikan untuk meningkatkan kecerdasan interpersonal siswa di mana tidak hanya keterampilan komunikasi saja

PENINGKATAN PERKEMBANGAN KOGNITIF MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN DENGAN METODE BERMAIN PUZZLE SISWA KELOMPOK A TK KARTINI MAYONG JEPARA

Tabel Hasil Wawancara Peneliti terhadap Guru Kelas Tentang Peningkatan Perkembangan kognitif Siswa Kelompok A TK Kartini Mayong Jepara Melalui Layanan penguasaan

Pengaruh Layanan Penguasaan Konten (Pembelajaran) Dalam Mengatasi Siswa Yang Kurang Minat Belajar Kelas VIII SMPN 1 P.S Tuan Tahun Ajaran 2014/2015

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah adakah pengaruh layanan penguasaan konten (pembelajaran) dalam mengatasi siswa yang kurang minat belajar pada siswa

MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA

Tingkat Motivasi Belajar Siswa pada Kelas VIII G di SMP Negeri 6 Kota Bengkulu Sebelum Pretest diberikan Layanan Penguasaan Konten Menggunakan Teknik Media Audio Visual

EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH PADA HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA DI KELAS VII SMPN 1 NGRONGGOT

Peneliti, berdasarkan hasil analisis lembar angket respon siswa dalam penelitian ini, diperoleh persentase 3 aspek kurang dari 70% yang menyatakan bahwa siswa kurang memahami materi