• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERANCANGAN KAMPANYE PENTINGNYA QUALITY TIME PADA ANAK SEBAGAI PEMENUHAN HAK BERMAIN ANAK MELALUI EVENT

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "PERANCANGAN KAMPANYE PENTINGNYA QUALITY TIME PADA ANAK SEBAGAI PEMENUHAN HAK BERMAIN ANAK MELALUI EVENT"

Copied!
14
0
0

Teks penuh

(1)

commit to user

i

Konsep Pengantar Karya Tugas Akhir

PERANCANGAN KAMPANYE PENTINGNYA

QUALITY TIME PADA ANAK SEBAGAI PEMENUHAN

HAK BERMAIN ANAK MELALUI EVENT

Diajukan Untuk Menempuh Ujian Tugas Akhir Sebagai Prasyarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Seni Pada Fakultas Seni Rupa dan Desain

Program Studi Desain Komunikasi Visual

Disusun Oleh AFNI YUNIDA

C0709003

PROGRAM STUDI DESAIN KOMUNIKASI VISUAL FAKULTAS SENI RUPA DAN DESAIN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA

(2)

commit to user

(3)

commit to user

(4)

commit to user

iv

PERANCANGAN KAMPANYE PENTINGNYA

QUALITY TIME PADA ANAK SEBAGAI PEMENUHAN

HAK BERMAIN ANAK MELALUI EVENT

Afni Yunida1

Anugrah Irfan Ismail, S.Sn.2, EstyWulandari, S.Sos.,M.Si.3 ABSTRAK

Afni Yunida, 2015. Pengantar Tugas Akhir ini berjudul Perancangan Kampanye Pentingnya Quality Time Pada Anak Sebagai Pemenuhan Hak Bermain Anak Melalui Event. Anak adalah karunia yang terbesar bagi keluarga, agama, bangsa, dan negara. Dalam kehidupan berbangsa dan bernegara, anak adalah penerus cita-cita bagi kemajuan suatu bangsa. Anak memiliki hak-hak yang harus terpenuhi, salah satunya adalah hak untuk bermain. Bermain dengan orang tua dapat menjadi momen kebersamaan antara orang tua dan anak. Menghabiskan waktu berkualitas dengan anak juga memiliki dampak positif yang dapat mempengaruhi perkembangan anak di masa depan. Namun, kenyataannya kegiatan ini tidak dapat dilakukan terutama pada orang tua yang sibuk bekerja.

Guna menyelesaikan permasalahan di atas, solusi yang dipilih yaitu dengan membuat rancangan berbagai media visual yang nantinya akan digunakan untuk program kampanye sosial tersebut. Berbagai macam data diperoleh melalui metode observasi, wawancara, dan juga studi pustaka terkait dan membagikan kuisioner kepada responden yang mewakili target audience. Hasil dari analisis tersebut menampilkan keinginan masyarakat tentang media kampanye sosial. Berdasarkan hasil tersebut, konsep dari media kampanye sosial yang akan dibuat adalah untuk mengajak masyarakat agar dapat terlibat dari kampanye sosial ini. Media yang digunakan adalah melalui event, poster kampanye, dan merchandise. Diharapkan perancangan media ini dapat membantu pelaksanaan kampanye sehingga masyarakat dapat lebih mengetahui tentang gerakan kampanye ini dan berpartisipasi untuk menyukseskannya.

1

Mahasiswa Jurusan Desain Komunikasi Visual dengan NIM C0709003

2

Dosen Pembimbing I

3

(5)

commit to user

v

CAMPAIGN DESIGN OF THE IMPORTANCE OF QUALITY TIME IN CHILDHOOD AS FULFILLMENT

OF THE CHILDREN’S PLAYING RIGHTS Afni Yunida1

Anugrah Irfan Ismail, S.Sn.2, EstyWulandari, S.Sos.,M.Si.3

ABSTRACT

Afni Yunida, 2015. The title of the final project is Campaign Design Of The Importanceof Quality Time In Childhood As Fulfillmentof The Children’s Playing Rights. The son is the biggest gifts to family, religion, the nation, and the country. In the life of nation and state, a child is successor of the ideals for the advancement of a nation. Children have their rights that must be fulfilled, one of them is playing. Playing with parents can be a moment of togetherness between parents and children. However, in reality, parents find it difficult to do this activity with their children, especially for busy working parents.

In order to solve the problem above, asolution has been choosen, by making a design of various visual media that will be used in the social campain program. Various kind of data have been collected through a method of observation, interview and also from the study literarure related. Questioners have been distributed to respondents who represent the target audience. The results of the analysis shows the desire of the public about social media campaign. Based on those results, the concept of social media campaign is to invite community to be involved in this social campaign. The media used is through the event, campaign posters and merchandise. It is expected that the media design may assist the implementation of the campaign so that people can be more aware about this movement and participate for a success.

1

Student of Department of Visual Communication Design with NIM C0709003

2

Dosen Supervisor I

3

(6)

commit to user

vi

HALAMAN MOTTO

“Barang siapa menempuh suatu jalan untuk mencari ilmu maka Allah akan memudahkan padanya jalan menuju ke surga”.

(H.R. Muslim)

“Harta dan anak-anak adalah perhiasan kehidupan dunia” (QS. Al Kahfi: 46)

“Demi waktu. Sesungguhnya manusia dalam keadaan rugi.

Kecuali orang-orang yang beriman dan beramal shalih serta saling menasihati tentang kebenaran dan kesabaran”.

(7)

commit to user

vii

HALAMAN PERSEMBAHAN

Karya ini penulis persembahkan kepada : Orang tua, untuk kasih sayang yang tiada penghujung.

(8)

commit to user

viii

KATA PENGANTAR

Segala puji dan syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas berkat dan rahmatNya yang diberikan kepada penulis sehingga penulis dapat menyelesaikan penelitian Tugas Akhir yang berjudul “Perancangan Kampanye Pentingnya Quality Time Pada Anak Sebagai Pemenuhan Hak Bermain Anak Melalui Event” dengan lancar.

Penulis berterima kasih atas segala doa, bantuan, dukungan, dan dorongan yang telah diberikan oleh berbagai pihak kepada penulis, baik secara langsung maupun tidak langsung demi tersusunnya Tugas Akhir ini. Oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis menyampaikan ucapan terimakasih kepada:

1. Drs. Ahmad Adib, M. Hum., Ph. D. selaku Dekan Fakultas Seni Rupa dan Desain Universitas Sebelas Maret.

2. Dr. Deny Tri Ardianto, S.Sn., Dipl.Art., selaku ketua jurusan Desain Komunikasi Visual.

3. Andreas.S. Widodo, S.Sn.,M. Sn., selaku pembimbing akademik.

4. Anugrah Irfan Ismail, S.Sn., selaku pembimbing Tugas Akhir I, terima kasih atas bimbingannya sehingga Tugas Akhir ini dapat terlaksana.

5. Esty Wulandari, S. Sos., M. Si., selaku pembimbing Tugas Akhir II, terima kasih atas bimbingannya sehingga Tugas Akhir ini dapat terlaksana.

6. Bapak dan Ibu dosen serta seluruh staf pengajar Fakultas Seni Rupa dan Desain UNS.

7. Seluruh keluarga, khususnya ayah dan ibu, yang telah memberi dukungan dan semangat dalam mengerjakan Tugas Akhir.

(9)

commit to user

ix

8. Saudara, sahabat, dan teman-teman yang senantiasa mendukung penulis dalam menyelesaikan Tugas Akhir.

9. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah membantu selama proses pengerjaan Tugas Akhir ini.

Penulis menyadari bahwa dalam skripsi ini masih belum sempurna. Oleh karenaitu, penulis menerima kritik dan saran dari pembaca guna menyempurnakan karya ini. Penulis meminta maaf atas segala kesalahan dan kekurangannya dan semoga karya ini dapat bermanfaat bagi mahasiswa Seni Rupa dan Desain pada khususnya dan pembaca pada umumnya.

Terima kasih.

Surakarta, 30 Juni 2015

Afni Yunida C0709003

(10)

commit to user

x

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ... i

LEMBAR PERSETUJUAN ... ii

HALAMAN PENGESAHAN ... iii

ABSTRAK ... iv

ABSTRACT ... v

HALAMAN MOTTO ... vi

HALAMAN PERSEMBAHAN ... vii

KATA PENGANTAR ... viii

DAFTAR ISI ... x

DAFTAR GAMBAR ... xiv

DAFTAR TABEL ... xv

BAB I PENDAHULUAN ... 1

A. Latar Belakang Masalah ... 1

B. Rumusan Masalah ... 3

C. Tujuan Penelitian ... 3

D. Manfaat Penelitian ... 4

E. Target Market dan Target Audience ... 4

F. Metodologi Penelitian ... 4

BAB II KAJIAN TEORI ... 7

A. Tinjauan Perancangan ... 7 1. Pengertian Perancangan ... 7 B. Tinjauan Periklanan ... 10 1. Pengertian Periklanan ... 10 2. Peranan Iklan ... 11 3. Fungsi Iklan ... 12 4. Jenis Iklan ... 13 C. Tinjauan Kampanye ... 15 1. Pengertian Kampanye ... 15

(11)

commit to user xi D. Tinjauan Komunikasi ... 17 1. Pengertian Komunikasi ... 17 2. Komponen Komunikasi ... 18 3. Tujuan Komunikasi ... 21 4. Jenis Komunikasi ... 23 5. Komunikasi Visual ... 25

E. Tinjauan Psikologi Anak ... 30

1. Pengertian Psikologi Anak ... 30

2. Sejarah Psikologi Anak ... 32

3. Kedudukan dan Tugas Psikologi Anak ... 33

4. Manfaat Psikologi Anak bagi Pendidikan ... 33

5. Masa Periodisasi Anak ... 36

F. Tinjauan Quality Time ... 37

1. Pengertian Quality Time ... 37

G. Tinjauan Hak Anak ... 38

1. Sejarah Hak Anak... 38

2. Pengertian Hak Anak ... 40

H. Tinjauan Hak Bermain Anak ... 42

1. Pengertian Hak ... 42 2. Pengertian Bermain ... 42 3. Manfaat Bermain ... 44 I. Tinjauan Event ... 47 1. Pengertian Event ... 47 2. Tujuan Event ... 47 3. Jenis Event ... 48

4. Pengertian Talk Show ... 49

BAB III IDENTIFIKASI DATA ... 52

A. Identifikasi Obyek Perancangan ... 52

1. Data Fisik UNICEF ... 52

2. Logo UNICEF ... 52

(12)

commit to user

xii

4. UNICEF di Indonesia ... 54

5. Tujuan dan Sasaran UNICEF di Indonesia ... 55

6. Strategi Komunikasi UNICEF ... 58

B. Identifikasi Komparasi ... 59

1. ECPAT (End Child Prostitution Child Pornography & Trafficking of Children for Sexual Purpose) Indonesia ... 59

2. Save the Children Indonesia ... 66

C. Analisis SWOT ... 75

D. Unique Selling Point (USP) ... 79

E. Positioning ... 80

F. Analisis Data Kuisioner ... 82

BAB IV KONSEP PERANCANGAN ... 85

A. Metode Perancangan ... 85 B. Konsep Kreatif ... 86 1. Konsep Karya ... 88 a. Dasar Pemikiran ... 88 b. Bentuk Pesan ... 89 C. Standar Visual ... 99

1. Strategi Visual Verbal ... 99

2. Strategi Visual Non Verbal ... 101

D. Strategi Pemilihan Media ... 114

E. Pemilihan dan Penempatan Media ... 115

F. Prediksi Biaya ... 121

BAB V VISUALISASI KARYA ... 123

A. Stationary ... 123 1. Business Card ... 123 2. ID Card ... 124 3. Kop Surat ... 125 4. Amplop ... 126 5. Map ... 127

(13)

commit to user xiii B. Media Promosi ... 128 1. Poster Event ... 128 2. Iklan Majalah ... 129 3. X-banner ... 130 4. Spanduk ... 131 5. Banner Facebook ... 132 6. Banner Twitter ... 133 C. Poster Kampanye ... 134

1. Poster versi Lego Brick ... 134

2. Poster versi Scrabble ... 136

D. Media Pendukung Acara ... 138

1. Backdrop ... 138 2. Photo Booth ... 139 E. Merchandising ... 142 1. T-shirt ... 142 2. Pin ... 143 3. Tote Bag ... 144 4. Sticker ... 145 5. Gelas Mug ... 146 6. Block Note ... 147 7. Ballpoint ... 148

8. Laptop Sleeve Case ... 149

9. Smartphone Case ... 150 BAB VI PENUTUP ... 151 A. Kesimpulan ... 151 B. Saran ... 152 DAFTAR PUSTAKA ... 153 LAMPIRAN

(14)

commit to user

xiv

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1 Logo UNICEF ... 52

Gambar 2 Kampanye Hari Malaria Sedunia oleh UNICEF ... 58

Gambar 3 Signing Ceremony Program STOP MALARIA Kerjasama UNICEF dengan Alfamart ... 59

Gambar 4 Logo ECPAT ... 60

Gambar 5 Kampanye “STOP The Trafficking” di Jl.Sudirman-Thamrin Jakarta oleh ECPAT ... 65

Gambar 6 Logo Save the Children ... 66

Gambar 7 Peta Indonesia Penerima Bantuan dari Save the Children ... 74

Gambar 8 Strategi Komunikasi Save the Children ... 74

DAFTAR TABEL Tabel 1 Teori Bermain Piaget ... 43

Tabel 2 Analisis SWOT ... 77

Tabel 3 Rundown Script Acara Talk Show “15 Minutes for Happiness” ... 101

Referensi

Dokumen terkait

'DUL WRWDO VDPSHO SHGDJDQJ VHURPERWDQ WHUEDQ\DN EHUDGD GDODP UHQWDQJ XVLD WDKXQ 6HOXUXK SHGDJDQJ \DQJ PHQMDGL UHVSRQGHQ DGDODK EHUMHQLV NHODPLQ ZDQLWD GDQ VHEDQ\DN RUDQJ EHUVWDWXV

Apabila suatu gaya (dalam hal ini diartikan tarikan atau dorongan) bekerja pada suatu sistem, misalnya saja pada sebuah pegas yang diberi beban, maka akan menimbulkan

Selanjutnya, hipotesis penelitian ini adalah penerapan pendekatan pembelajaran kontekstual dapat meningkatkan hasil belajar siswa sebesar 25 point pada materi teorema

23 Berbeda dari mereka yang berpendapat bahwa islam berarti damai dan bahwa islam telah dicitrakan dengan buruk, saya menulis “Bulan sabit nirkekerasan” ( The Nonviolent Crescent

Rumah sakit menghormati informasi tersebut sebagai hal yang bersifat rahasia dan telah menerapkan kebijakan dan prosedur untuk melindungi informasi tersebut dari kehilangan

merangkaikan) dari, ke dalam, dan diantara abad dua puluh dan dua puluh satu, dan tahun 1999 dan 2000, termasuk menggunakan perhitungan tahun kabisat, pada saat digunakan

Dari hasil penelitian dan pembahasan yang telah dilakukan, maka dapat disimpulkan bahwa faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi belajar mahasiswa Agroteknologi pada

“Yang jelas saya tidak tahu karena saya juga di SMP 30 baru saja di tahun 2017, tapi pada dasarnya sekolah inklusi cara menyiapkannya ya pada guru-guru yang