• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERBEDAAN HASIL BELAJAR ANTAR MEDIA KONVENSIONAL DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA APLIKASI DIAGNOSIS KERUSAKAN TELEVISI PADA MATA PELAJARAN MEMPERBAIKI SISTEM TELEVISI SISWA KELAS XII PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PERBEDAAN HASIL BELAJAR ANTAR MEDIA KONVENSIONAL DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA APLIKASI DIAGNOSIS KERUSAKAN TELEVISI PADA MATA PELAJARAN MEMPERBAIKI SISTEM TELEVISI SISWA KELAS XII PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK MUHAMMADIYAH 3 YOGYAKARTA."

Copied!
141
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 1. TV Mati Total
Gambar  2. Catu Daya
Gambar 3. Mengukur Output Regulator
Gambar 5. TV Mati, Lampu Indicator ON
+7

Referensi

Dokumen terkait

Tetapi berbeda hasil dengan penelitian yang dilakukan Miranty (2012) yang menunjukan hasil bahwa kapitalisasi pasar berpengaruh negatif dan signifikan pada imbal hasil

Kuantan, 29 April 18 - TLDM di Markas Wilayah Laut 1 yang berpangkalan di Tanjung Gelang, Kuantan menganjurkan Hari Terbuka Armada 2018 bertempat di jeti Operasi Pangkalan

bakteri, mycoplasma, virus) yang terdapat pada suatu benda atau bahan

Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT atas berkat, rahmat dan anugerahNya sehingga karya akhir dengan judul Korelasi Antara Kadar Histamin Plasma

Dari berbagai definisi diatas, dapat difahami bahwa pada hakikatnya istihsan itu adalah keterkaitan dengan penerapan ketentuan hukum yang sudah jelas dasar dan kaidahnya secara

Seperti yang diketahui bahwa perkembangan teknologi informasi tidak akan pernah bisa berjalan tanpa adanya guru yang memahami caracara penggunaannya, maka mutu guru pendidikan

Unit Kompetensi ini berhubungan dengan pengetahuan, keterampilan dan sikap kerja yang dibutuhkan dalam menguji sampel bahan, produk setengah jadi dan produk jadi

Perancangan antar muka merupakan perancangan yang dibuat sebelum program aplikasi dibuat, perancangan struktur menu pada aplikasi berita online berbasis web yang