RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) KURIKULUM 2013 Sesuai edaran Mendikbud no 14 tahun 2019
Teks penuh
Dokumen terkait
Setelah membaca teks tentang keragaman budaya, siswa mampu menyajikan gagasan pokok dan gagasan pendukung di setiap paragraf dari teks tersebut dalam bentuk peta pikiran dengan
Setelah berdiskusi, mengamati gambar, dan membaca teks, siswa mampu menyebutkan informasi yang diketahui tentang salah satu sosok yang memiliki jiwa kepahlawanan
Setelah membaca teks tentang keragaman budaya, siswa mampu menyajikan gagasan pokok dan gagasan pendukung di setiap paragraf dari teks tersebut dalam bentuk peta
Melalui kegiatan mengamati iklan dalam media elektronik yang dikirim guru melalui WA group, siswa mampu menyebutkan isi iklan, pengertian iklan, serta menemukan arti kata- kata
Setelah membaca teks tentang “Membantu Sesama”, siswa mampu menyajikan gagasan utama dan gagasan pendukung setiap paragraf dari teks tulis dalam bentuk peta pikiran dengan
Setelah membaca teks tentang keragaman budaya, siswa mampu menyajikan gagasan pokok dan gagasan pendukung di setiap paragraf dari teks tersebut dalam bentuk peta
Setelah mengamati gambar dan membaca teks, siswa mampu menyebutkan bentuk – bentuk penerapan pola hidup sehat dalam kehidupan sehari – hari dengan benar.. Setelah mengamati gambar
Dengan diberikan teks tentang manusia melawan perintah Allah yang mengandung ungkapan, siswa dapat membaca atau mengucapkan ungkapan yang terdapat pada teks
