Lampiran 1
DAFTAR PERTANYAAN (KUESIONER) ANALISIS PENGARUH
LINGKUNGAN KERJA, DISIPLIN DAN TUNJANGAN PROFESI GURU
TERHADAP KINERJA GURU DI DINAS PENDIDIKAN
KABUPATEN TOBA SAMOSIR
A. Mohon berikan tanda (
√
) pada salah satu kolom jawaban yang
Bapak/Ibu anggap sesuai dengan kondisi yang berlaku pada tahun
2011-2012.
1.
Usia Bapak/Ibu saat ini Tahun
2.
Jenis Kelamin Bapak/Ibu
Laki-laki
Perempuan
3.
Sudah berapa lama Bapak/Ibu bekerja sebagai Guru di Di Dinas
Pendidikan Kabupaten Toba Samosir sejak pengangkatan pertama:
Tahun
4.
Pendidikan Terakhir Bapak/Ibu
DIII/Sarjana Muda
Strata 1 (S1)
Strata 2 (S2)
1.
Berilah tanda silang (X) pada salah satu pilihan jawaban yang tersedia
pada kolom jawaban untuk masing-masing pernyataan.
Petunjuk :
2.
Mohon diisi dengan jujur.
3.
Beri penjelasan atas jawaban Bapak/Ibu.
4.
Mohon periksa kembali jawaban Bapak/Ibu.
Alternatif jawaban terhadap lingkungan kerja, disiplin, tunjangan dan
kinerja pegawai dengan pilihan jawaban pernyataan dengan ketentuan
sebagai berikut :
Nilai SS
= Sangat Setuju
Nilai S
= Setuju
Nilai STS
= Sangat Tidak Setuju
B. VARIABEL LINGKUNGAN KERJA (X
1No.
)
PERNYATAAN Jawaban
SS S KS TS STS
1.
Ukuran ruang belajar di sekolah sudah
memadai
2.
Tatak letak ruangan sudah sesuai dengan
standar mengajar
3.
Kebersihan ruangan belajar selalu di dijaga
4.Kebersihan sekolah selalu ditata dengan rapi
sehingga memberikan semangat dalam
proses belajar mengajar
5.
Peralatan dalam proses belajar mengajar
selalu tersedia cukup di dalam kelas.
6.
Saya mengajar dengan dilengkapi peralatan
mengajar yang memadai
7.
Hubungan saya dengan atasan terjalin
dengan baik.
8.
Hubungan saya dengan siswa terjalin dengan
baik dalam proses belajar mengajar.
C. VARIABEL DISIPLIN (X
2 No.)
PERNYATAAN Jawaban
SS S KS TS STS
1.
Saya taat terhadap peraturan yang ditetapkan
di sekolah ini.
2.
Saya patuh pada jadwal kerja yang sudah
ditetapkan di sekolah ini.
3.
Saya melaksanakan apel pagi datang tepat
waktu
4.
Saya menyelesaikan pekerjaan tepat pada
waktunya
5.
Saya berpakaian dinas sesuai aturan pada saat
menjalankan tugas
6.
Saya selalu merapikan berkas-berkas
pekerjaan sebelum pulang kantor
7.
Saya melakukan pencatatan pada pekerjaan
yang sudah selesai maupun yang belum
selesai
D. VARIABEL TUNJANGAN PROFESI GURU (X
3No.
)
PERNYATAAN SS S Jawaban KS TS STS
1.
Saya menerima tunjangan profesi guru yang
telah didasarkan pada prinsip keadilan
2.
Tunjangan profesi guru yang diberikan sudah
sesuai dengan prestasi saya selama bekerja
3.
Pembedaan tunjangan profesi yang diberikan
kepada guru sesuai dengan prestasi yang
diperoleh selama ini
4.
Tunjangan profesi guru sudah sesuai dengan
kebutuhan sehari-hari keluarga saya
5.
Tunjangan profesi guru yang saya terima, saya
gunakan untuk hal yang bermanfaat.
6.
Tunjangan profesi guru yang saya terima
sudah layak.
D. VARIABEL KINERJA (Y)
No PERNYATAAN Jawaban
SS S KS TS STS
1. Saya mengajar siswa sesuai dengan identitas silabus yang telah ditetapkan
2. Saya mengajar siswa sesuai Stándar Kompetensi 3. Saya mengajar siswa dengan terlebih dahulu
mengarahkan Kompetensi Dasar
4. Saya mengajarkan materi pembelajaran dengan melihat kemampuan siswa.
5. Saya melaksanakan Kegiatan Pembelajaran selalu tepat waktu
6. Saya menggunakan alokasi waktu seefisen mungkin dalam proses belajar mengajar
7. Saya ikut terlibat dalam Pengelolaan kelas
8. Penggunaan media belajar membantu saya dalam mengajar
9. Saya menyampaikan materi dengan menggunakan metode belajar yang terarah
10. Saya melaksanakan Kegiatan remedial untuk membantu siswa yang tidak lulus
Lampiran 2
1.
Data validitas dan reliabilitas Responden Lingkungan Kerja, Disiplin,
Tunjangan Profesi Guru dan Kinerja Guru
1.
Hasil uji validitas dan reliabilitas Lingkungan Kerja
Reliability StatisticsCronbach's
Alpha N of Items
.749 9
Item-Total Statistics
Scale Mean if Item Deleted
Scale Variance if Item Deleted
Corrected Item-Total Correlation
Cronbach's Alpha if Item
Deleted Q1 61.7000 37.321 .597 .721 Q2 61.8667 37.499 .578 .723 Q3 61.6333 37.757 .509 .727 Q4 61.7667 36.737 .605 .717 Q5 61.7667 38.047 .487 .730 Q6 61.8333 37.661 .531 .726 Q7 61.7333 38.202 .557 .728 Q8 61.7000 37.597 .471 .729 LingkunganKerja 32.9333 10.616 1.000 .759
2.
Hasil uji validitas dan reliabilitas Disiplin
Reliability Statistics
Cronbach's
Alpha N of Items
.747 9
Item-Total Statistics
Scale Mean if Item Deleted
Scale Variance if Item Deleted
Corrected Item-Total Correlation
Cronbach's Alpha if Item
Deleted
3.
Hasil uji validitas dan reliabilitas Tunjangan Profesi Guru
Reliability Statistics
Cronbach's Alpha N of Items
.756 7
Item-Total Statistics
Scale Mean if Item Deleted
Scale Variance if Item Deleted
Corrected Item-Total Correlation
Cronbach's Alpha if Item Deleted
Q1 43.4667 35.982 .449 .743
Q2 43.4000 33.766 .596 .720
Q3 43.5000 33.431 .582 .719
Q4 43.5667 35.151 .534 .733
Q5 43.8000 33.821 .650 .717
Q6 43.3333 34.644 .508 .732
Tunjangan 23.7333 10.133 1.000 .711
4.
Hasil uji validitas dan reliabilitas kinerja guru
Reliability StatisticsCronbach's Alpha N of Items
.756 12
Item-Total Statistics
Scale Mean if Item Deleted
Scale Variance if Item Deleted
Corrected Item-Total Correlation
Cronbach's Alpha if Item Deleted
Q1 88.7000 77.252 .717 .729
Q2 88.7333 76.892 .659 .729
Q3 88.7000 79.252 .595 .737
Q4 88.6667 78.437 .601 .735
Q5 88.6333 78.240 .607 .734
Q6 88.6000 80.041 .490 .742
Q7 88.8000 79.545 .442 .742
Q8 88.7000 79.872 .598 .739
Q9 88.6333 79.068 .646 .736
Q10 88.7667 79.013 .594 .737
Q11 88.8667 80.051 .508 .741
NO Lingkungan Kerja
Total
Disiplin
Total
Q 1
Q 2
Q 3
Q 4
Q 5
Q 6
Q 7
Q 8
Q 1
Q 2
Q 3
Q 4
Q 5
Q 6
Q 7
Q 8
181 3 3 2 2 2 4 2 2 20 2 2 2 2 4 2 4 3 21
182 2 2 2 3 4 4 3 2 22 4 2 2 2 2 3 2 2 19
183 2 2 4 2 4 4 2 2 22 4 5 4 4 3 4 2 2 28
184 3 4 5 5 4 4 2 2 29 2 3 4 4 4 2 2 4 25
185 2 4 4 3 4 4 2 2 25 4 2 3 4 2 4 2 2 23
186 5 4 3 3 4 4 3 2 28 4 4 5 4 4 2 2 2 27
187 4 3 5 5 5 4 2 4 32 5 5 4 3 3 3 3 2 28
188 2 2 2 3 5 2 3 4 23 4 4 3 2 4 4 4 2 27
189 3 4 4 4 4 4 5 4 32 4 4 4 4 5 4 5 4 34
NO Tunjangan
Total Kinerja Guru
Total Q
1 Q
2 Q 3
Q 4
Q 5
Q 6
Q 1
Q 2
Q 3
Q 4
Q 5
Q 6
Q 7
Q 8
Q 9
Q 10
Q 11
Lampiran 4
HASIL PENGOLAHAN SPPS
Correlations
Kinerja Guru Lingkungan Kerja Disiplin Tunjangan
Pearson Correlation Kinerja Guru 1.000 .775 .828 .650
Lingkungan Kerja .775 1.000 .815 .555
Disiplin .828 .815 1.000 .590
Tunjangan .650 .555 .590 1.000
Sig. (1-tailed) Kinerja Guru . .000 .000 .000
Lingkungan Kerja .000 . .000 .000
Disiplin .000 .000 . .000
Tunjangan .000 .000 .000 .
N Kinerja Guru 190 190 190 190
Lingkungan Kerja 190 190 190 190
Disiplin 190 190 190 190
Tunjangan 190 190 190 190
Variables Entered/Removed
Model Variables Entered Variables
Removed Method
1
Tunjangan, Lingkungan Kerja,
Disiplina
. Enter
a. All requested variables entered.
Descriptive Statistics
Mean Std. Deviation N
Kinerja Guru 42.0316 5.13820 190
Lingkungan Kerja 30.1632 4.35704 190
Disiplin 30.1737 4.56654 190
Model Summaryb
Model
R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate
1 .863a .746 .742 2.61235
a. Predictors: (Constant), Tunjangan, Lingkungan Kerja, Disiplin b. Dependent Variable: Kinerja Guru
Model Summaryb
Model Change Statistics
R Square Change F Change df1 df2 Sig. F Change Durbin-Watson
1 .746 181.725 3 186 .001 1.656
b. Dependent Variable: Kinerja Guru
ANOVAb
Model Sum of Squares df Mean Square F Sig.
1
Regression 3720.478 3 1240.159 181.725 .001a
Residual 1269.333 186 6.824
Total 4989.811 189
a. Predictors: (Constant), Tunjangan, Lingkungan Kerja, Disiplin b. Dependent Variable: Kinerja Guru
Coefficientsa
Model Unstandardized Coefficients
Standardized Coefficients
B Std. Error Beta t Sig.
1
(Constant) 9.619 1.427 6.739 .001
Lingkungan Kerja .295 .076 .250 3.864 .001
Disiplin .556 .075 .494 7.415 .001
Tunjangan .301 .064 .219 4.729 .001
Coefficientsa
Model 95.0% Confidence Interval for B Correlations
Lower Bound Upper Bound Zero-order Partial Part
1
(Constant) 6.803 12.435
Lingkungan Kerja .144 .445 .775 .273 .143
Disiplin .408 .704 .828 .478 .274
Tunjangan .175 .426 .650 .328 .175
a. Dependent Variable: Kinerja Guru
Coefficientsa
Model Collinearity Statistics
Tolerance VIF
1
Lingkungan Kerja .327 3.061
Disiplin .308 3.251
Tunjangan .635 1.574
a. Dependent Variable: Kinerja Guru
Coefficient Correlationsa
Model Tunjangan Lingkungan Kerja Disiplin
1
Correlations
Tunjangan 1.000 -.158 -.286
Lingkungan Kerja -.158 1.000 -.727
Disiplin -.286 -.727 1.000
Covariances
Tunjangan .004 .000 -.001
Lingkungan Kerja .000 .006 -.004
Disiplin -.001 -.004 .006
Collinearity Diagnosticsa
Model
Dimensi
on Eigenvalue Condition Index
1 1 3.970 1.000
2 .014 16.999
3 .012 17.948
4 .004 31.946
a. Dependent Variable: Kinerja Guru
Residuals Statisticsa
Minimum Maximum Mean Std. Deviation N
Predicted Value 28.2948 49.5301 42.0316 4.43679 190
Std. Predicted Value -3.096 1.690 .000 1.000 190
Standard Error of Predicted Value .197 .889 .359 .121 190
Adjusted Predicted Value 28.4321 49.5658 42.0315 4.43110 190
Residual -7.75724 6.47362 .00000 2.59153 190
Std. Residual -2.969 2.478 .000 .992 190
Stud. Residual -2.994 2.500 .000 1.005 190
Deleted Residual -7.88399 6.68533 .00004 2.66143 190
Stud. Deleted Residual -3.060 2.536 .000 1.011 190
Mahal. Distance .082 20.905 2.984 2.960 190
Cook's Distance .000 .190 .007 .017 190
Centered Leverage Value .000 .111 .016 .016 190
Lampiran 5
PERENCANAAN PROGRAM PEMBELAJARAN / PEDOMAN GURU
DALAM PENYELENGARAAN PROSES PEMBELAJARAN
1.
Program menyusun alokasi waktu dan kalender akademis
Rincian Minggu Efektif
Sekolah
: ...
Mata Pelajaran
: ...
Kelas/Program
: ...
Tahun Ajaran
: ...
Banyaknya Minggu Efektif Semester 1
No.
Bulan
Jumlah
Minggu
Hari
1
Juli
2
12
2
Agustus
4
24
3
September
3
18
4
Oktober
1
6
5
November
4
24
6
Desember
2
12
Jumlah
16
96
2.
Program Tahunan
Sekolah
: ...
Mata Pelajaran
: ...
Kelas/Program
: ...
Tahun Ajaran
: ...
No. No. SK/KD SK/KD Alokasi Waktu KET
3.
Program Semester
Sekolah
: ...
Kelas/Program
: ...
Tahun Ajaran
: ...
No. SK/KD Alokasi
Waktu Juli Agts Sept Okt Nop Des
3 4 1 2 3 4 1 2 3 1 1 2 3 4 1 2
4.
Silabus
Sekolah
: ...
Mata Pelajaran
: ...
Kelas/Program
: ...
Semester
: ...
Standar Kompetensi : ...
KompetensiDasar
Kegiatan Pembelajaran
Materi Pelajaran
Indikator Penilaian Alokasi Waktu/Minggu
Sumber / Bahan
5.
Program Harian atau Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
Sekolah
: ...
Mata Pelajaran
: ...
Kelas/Semester
: ...
Standar Kompetensi : ...
Kompetensi Dasar
: ...
Indikator
: ...
Alokasi Waktu
: ...
A.
Tujuan Pembelajaran
B.
Materi Pembelajaran
C.
Metode Pembelajaran
D.
Langkah-langkah Pembelajaran
No. Kegiatan Pembelajaran Alokasi Waktu Keterangan 1 Pendahuluan
2 Kegiatan Inti 3 Kegiatan Akhir