• Tidak ada hasil yang ditemukan

Pengembangan Perangkat Pembelajaran Pembuktian Menggunakan Model Pembelajaran Guided Inquiry untuk Meningkatkan Kemampuan Geometri Siswa Sekolah Menengah Atas

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Pengembangan Perangkat Pembelajaran Pembuktian Menggunakan Model Pembelajaran Guided Inquiry untuk Meningkatkan Kemampuan Geometri Siswa Sekolah Menengah Atas"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

jumlah peserta didik 32 Orang. Penelitian ini terdiri 2 siklus setiap siklus dilaksanakan 3 kali pertemuan dengan pemberian tes disetiap akhir siklus. Pengambilan data

Suatu model hubungan antara variabel prediktor X dan variabel respon Y, dalam hal ini adalah model regresi polinomial derajat 3 dengan heteroskedastisitas yang mempunyai

Untuk aspek manajemen, komite sekolah menyiapkan strategi perencanaan pemasaran pendidikan secara mendetail, dalam hal ini strategi yang dilakukan adalah melibatkan

Dengan diberlakukannya Standar Operasional Prosedur (SOP) di Kantor Camat Sukajadi ini dimaksudkan untuk memberikan jaminan kepada penerima pelayanan khususnya dalam

Tidak signifikannya variabel pelatihan ini bisa dikarenakan karena yang diamati dalam penelitian ini adalah bengkel perorangan bukan bengkel resmi karena bengkel

Setelah dilakukan pengujian dikasarkannya permukaan spesimen dengan metode dipping in chemical baths (permukaan direndam dalam larutan kimia NaOH), hasil pengujian

PUBLIC HEALTH AND PREVENTIVE MEDICINE ARCHIVE Public Health and Preventive Medicine Archive (PHPMA) adalah jurnal resmi yang dikelola oleh Program Magister Ilmu Kesehatan

Dalam rangka pengisian Jabatan Pimpinan Tinggi Pratama Pemerintah Kabupaten Muaro Jambi Jambi Tahun 2017, sesuai dengan Peraturan Pemerintah Nomor 11 Tahun 2017 tentang