• Tidak ada hasil yang ditemukan

LAPORAN PRAKTIK STASE MANAJEMEN KEPERAWA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "LAPORAN PRAKTIK STASE MANAJEMEN KEPERAWA"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

LAPORAN PRAKTIK STASE MANAJEMEN KEPERAWATAN DIRUANG PERAWATAN ANAK (TULIP IIA)

RSUD ULIN BANJARMASIN Tanggal 13 Maret 2017 s/d 8 April 2017

Disusun Untuk Memenuhi Tugas Program Pendidikan Profesi Ners Pada Stase Manajemen Keperawatan

Disusun Oleh :

HESTI WARASTUTI LUWARSIH, S.KEP 1614901220593

MELISA KEIFTIAH, S.KEP 1614901220635

ANWAR HIDAYAT, S.KEP 1614901220595

AZIZAH, S.KEP 1614901220596

NONIK MARIA ULFA, S.KEP 1614901220636

HJ. MINA HAYATI, S.KEP 1614901220652

HJ. NORHASANAH, S.KEP 1614901220653

INDAH PURNAMA YANTI, S.KEP 1614901220654 NURLAILATUL KHAIRIYYAH, S. KEP 1614901220637

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH BANJARMASIN PROGRAM PROFESI NERS B

Referensi

Dokumen terkait

Namun, yang melaksanakan tugas monitoring dan evaluasi tersebut adalah Asisten Deputi Bidang Reformasi Birokrasi, Akuntabilitas Aparatur, dan Pengawasan 1 (Asdep 1).

Dalam teori mahar yang disyari’atkan dalam islam dan Kompilasi Hukum Islam, mahar yang diberikan kepada calon istri adalah didasarkan atas asas “kemudahan dan

Dalam klarifikasi dokumen penawaran ini, jika terdapat ketidaksesuaian data/ tidak dapat dibuktikan atau pemalsuan data, maka penyedia jasa akan digugurkan serta akan

|jejakseribupena.com, Soal dan Solusi Simak UI Matematika Dasar, 2012

Crow (dalam Sagala, 2010: 13) mengemukakan belajar ialah upaya memperoleh kebiasaan- kebiasaan, pengetahuan dan sikap-sikap. Belajar dikatakan berhasil manakala

1) Intentionality yaitu mengelompokkan bagian yang kompleks yang hendak dikuasai siswa menjadi beberapa bagian yang spesifik dan jelas. Bagian- bagian itu merupakan satu

Teori Bruner tentang tiga tahap proses belajar berkait dengan tiga tahap yang harus dilalui siswa agar proses pembelajarannya menjadi optimal, sehingga akan

Berdasarkan Kamus Besar Bahasa Indonesia, aljabar (algebra) merupakan cabang matematika yang menggunakan tanda-tanda atau huruf-huruf untuk menggambarkan atau mewakili