• Tidak ada hasil yang ditemukan

KONSEP PENDIDIKAN ANAK DALAM AL- QUR’AN SURAH LUQMAN AYAT 13-19 (Telaah Pemikiran Quraish Shihab dalam Tafsir Al-Mishbah)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "KONSEP PENDIDIKAN ANAK DALAM AL- QUR’AN SURAH LUQMAN AYAT 13-19 (Telaah Pemikiran Quraish Shihab dalam Tafsir Al-Mishbah)"

Copied!
103
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Dalam ayat ini Quraish Shihab menjelaskan dalam tafsirannya bahwa fungsi dari qalb ini adalah untuk selalu mengingat Allah dengan cara selalu berzikir, karena dengan

Perbedaan dengan penulis adalah lebih memfokuskan kepada penafsiran tentang ayat-ayat tawadu menurut Quraish Shihab dalam Tafsir Al Mishbah.. Reza Bafiitra 0D¶DULIdalam

Kalau diperhatikan, ayat-ayat dalam surah Luqman Ayat 12-19 mengandung wasiat yang harus diajarkan kepada anak sebagai bekal seorang anak menjadi insan kamil (manusia

urutan-urutan yang sesuai dengan susunan ayat-ayat dalam al- Qur‟an, yang disusun ayat demi. ayat, surah demi surah, yang dimulai dari Surah al-Fatihah dan diakhiri

merupakan sumber data utama yang berkaitan langsung dengan objek riset meliputi QS Luqman ayat 12-19 dan tafsir al-Misbah kemudian sumber sekunder meliputi jurnal, hadits

Peran ayah dalam pendidikan anak prespektif Al-Qur’an telaah surah Al-Baqarah ayat 132,133 surah Hud ayat 42, 43 surah Al-Qashash ayat 26,27 surah Luqman ayat 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19

Relevansi Materi Pendidikan Anak dalam Al-Qur’an Surah Luqman Ayat 12-19 Mengenai Pendidikan Saat Ini, definisi pendidikan secara tersurat dan tersirat dalam Surat Luqman ayat 12–19

Simpulan Berdasarkan uraian yang telah penulis paparkan dari bab I sampai bab IV, maka kesimpulan dari konsep bimbingan dan konseling Islam dalam Al- Qur’an Surah Luqman Ayat 13-17