MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA MATERI JARING-JARING BANGUN RUANG DENGAN MEDIA KERTAS KARTON BERPETAK - Repository Universitas Muhammadiyah Sidoarjo
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dimulai dari perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi
Berdasarkan data nilai siswa di atas dapat dilihat siswa yang mencapai KKM hanya 24%, maka peneliti akan melakukan penelitian tindakan kelas dalam mata pelajaran
Data yang dikumpulkan dalam penelitian tindakan kelas ini terdiri dari data efektifitas pelaksanaan pembelajaran pengukuran luas bangun datar sederhana dengan media
Setelah melaksanakan kegiatan pembelajaran pada siklus II dari pertemuan pertama, kedua maka selanjutnya diadakan refleksi atas pelaksanaan tindakan pembelajaran siklus
klasikal minimal 85% dari siswa yang ada di dalam kelas. Setelah pelaksanaan siklus I selesai, maka dilakukan refleksi. Berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas siklus
Setelah dilaksanakan perkuliahan berdasarkan revisi tindakan pada siklus II maka dari hasil observasi pada siklus III diperoleh data bahwa semua mahasiswa sudah memperhatikan
Refleksi diadakan setiap satu tindakan berakhir. Dalam tahap ini peneliti dan observer mengadakan diskusi terhadap tindakan yang dilakukan. Data penelitian tindakan kelas ini
Berdasarkan hasil penelitian di atas dapat dilihat bahwa media pembelajaran berbasis softwere Blender pada materi jaring-jaring bangun ruang sederhana kubus dan balok di kelas V Sekolah
