HUBUNGAN PENYULUHAN TENTANG PERSONAL HYGIENE DENGAN PERILAKU REMAJA PUTRI PADA SAAT MENSTRUASI
DI SMU CUT NYAK DHIEN LANGSA TAHUN 2014
TESIS
Oleh
CUT RITA ZAHARA 127032283/IKM
PROGRAM STUDI S2 ILMU KESEHATAN MASYARAKAT FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN
THE RELATIONSHIP BETWEEN PERSONAL HYGIENE AND THE BEHAVIOR OF FEMALE TEENAGERS DURING THEIR
MENSTRUAL PERIOD AT CUT NYAK DHIEN AND JAYASENIOR HIGH SCHOOLS LANGSA
IN 2014
THESIS
By
CUT RITA ZAHARA 127032283/IKM
MAGISTER OF PUBLIC HEALTH SCIENCE STUDY PROGRAM FACULTY OF PUBLIC HEALTH
UNIVERSITY OF SUMATERA UTARA MEDAN
HUBUNGAN PENYULUHAN TENTANG PERSONAL HYGIENE DENGAN PERILAKU REMAJA PUTRI PADA SAAT MENSTRUASI
DI SMU CUT NYAK DHIEN LANGSA TAHUN 2014
TESIS
Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat
untuk Memperoleh Gelar Magister Kesehatan (M.Kes) dalam Program Studi S2 Ilmu Kesehatan Masyarakat
Minat Studi Kesehatan Reproduksi pada Fakultas Kesehatan Masyarakat
Universitas Sumatera Utara
Oleh
CUT RITA ZAHARA 127032283/IKM
PROGRAM STUDI S2 ILMU KESEHATAN MASYARAKAT FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA MEDAN
Judul Tesis : HUBUNGAN PENYULUHAN TENTANG PERSONAL HYGIENE DENGAN PERILAKU REMAJA PUTRI PADA SAAT MENSTRUASI DI SMU CUT NYAK DHIEN LANGSA TAHUN 2014
Nama Mahasiswa : Cut Rita Zahara
Nomor Induk Mahasiswa : 127032283
Program Studi : S2 Ilmu Kesehatan Masyarakat
Minat Studi : Kesehatan Reproduksi
Menyetujui Komisi Pembimbing
(Drs. Heru Santosa, M.S, Ph.D) (
Ketua Anggota
Ernawati Nasution, S.K.M, M.Kes)
Dekan
(Dr. Drs. Surya Utama, M.S)
Telah Diuji
pada Tanggal : 21 Agustus 2014
PANITIA PENGUJI TESIS
Ketua : Drs. Heru Santoso, M.S, Ph.D
Anggota : 1. Ernawati Nasution, S.K.M, M.Kes 2. Dr. Ir. Evawany Y Aritonang, M.Si 3. Dr. Drs. R. Kintoko Rochadi, M.K.M
PERNYATAAN
HUBUNGAN PENYULUHAN TENTANG PERSONAL HYGIENE DENGAN PERILAKU REMAJA PUTRI PADA SAAT MENSTRUASI
DI SMU CUT NYAK DHIEN LANGSA TAHUN 2014
T E S I S
Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam tesis ini tidak terdapat karya yang pernah diajukan untuk memperoleh gelar magister di suatu perguruan tinggi, dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu dalam naskah ini dan disebutkan dalam daftar pustaka.
Medan, Desember 2014
Cut Rita Zahara 127032283/IKM
i ABSTRAK
Hygiene menstruasi merupakan komponen hygiene perorangan yang
memegang peran penting dalam menentukan status kesehatan, khususnya terhindar dari infeksi alat reproduksi. Pemilihan penyuluhan pada remaja mengenai personal hygiene saat menstruasi sangatlah penting dalam meningkatakan pengetahuan dan sikap remaja mengenai kesehatan reproduksinya. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui hubungan penyuluhan tentang personal hygiene dengan perilaku remaja putri pada saat mentruasi.
Jenis penelitian adalah quasi eksperimen dengan rancangan Non Equivalent
Control Group. Varibel dalam penelitian ini adalah pengetahuan, sikap dan tindakan.
Populasi adalah seluruh remaja putri di SMU Cut Nyak Dhien Langsa sebanyak 102 orang dan SMU Jaya Langsa sebanyak 65 orang. Sampel berjumlah 84 orang terdiri dari 42 orang kelompok perlakuan dan 42 orang kelompok kontrol dengan teknik
simple random sampling. Analisis data menggunakan uji wilcoxon dengan data tidak
berdistribusi normal.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terjadi peningkatan rata-rata pengetahuan, sikap dan tindakan sebelum dan sesudah penyuluhan. Ada perbedaan pengetahuan (p=0,0001), sikap (p=0,0001) dan tindakan (p=0,0001) remaja putri tentang personal hygiene saat menstruasi pada kelompok perlakuan sebelum dan sesudah penyuluhan. Pada kelompok kontrol tidak ditemukan perbedaan pengetahuan, sikap dan tindakan.
Diharapkan remaja putri dapat menerapkan dan menjaga personal hygiene pada saat mentruasi dengan rutin dalam kehidupan sehari-hari. Sekolah juga dapat menambah kurikulum untuk kesehatan reproduksi serta pengembangan program keputrian dan UKS sekolah sebagai tempat memperoleh sumber informasi dalam menyadari pentingnya menjaga kebersihan organ genetalia eksterna secara dini.
ii ABSTRACT
Menstrual hygiene is a component of individual hygiene that plays an important role in determining her health status, especially being prevented from reproductive infections. The choice of extension on personal hygiene during menestrual period for the female teenagers to improve their knowledge and attitude towards their reproductive health is very important. The purpose of this study was to find out the relationship between extension on personal hygiene and the behavior of female teenagers during menstrual period.
The research variables of this quasi experimental study with non-equivalent control group design were knowledge, attitude and action. The population of this study was all of 102 female teenagers studying at high school Cut Nyak Dhien Langsa and 65 female teenagers studying at high school Jaya Langsa. The sample for this study were 84 female teenagers consisting of 42 for treatment group and 42 for control group selected through simple random sampling technique. The data obtained were analyzed through Wilcoxon tests with the data which were not normally distributed.
The result of this study showed that the knowledge, attitude and action had an average increase before and after extension. There was a difference between knowledge (p = 0.001), attitude (p = 0.001) and action (p = 0.001) of the female teenagers on the personal hygiene during menstrual period in the treatment group before and after the extension. The difference between knowledge, attitude and action were not found in the control group.
The female teenagers are expected to routinely keep their personal hygiene during their menstrual period in their daily life. The school should also add reproductive health and keputrian development program into its curriculum and the school health unit is functioned as the resources of information in realizing the importance of earlier maintaining the hygiene of external genetalia organ.
iii
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis ucapkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas berkat dan rahmat serta pertolonganNya yang berlimpah sehingga penulis dapat menyelesaikan penelitian dan penyusunan tesis ini dengan judul “Hubungan Penyuluhan tentang Personal Hygiene dengan Perilaku Remaja Putri pada Saat Menstruasi di SMU Cut Nyak Dhien Langsa Tahun 2014”
Penulisan tesis ini merupakan salah satu persyaratan akademik untuk menyelesaikan pendidikan pada Program Studi S2 Ilmu Kesehatan Masyarakat Minat Studi Kesehatan Reproduksi pada Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera Utara.
Dalam penulisan tesis ini, penulis mendapat bantuan, dukungan dan bimbingan dari berbagai pihak baik secara langsung maupun tidak langsung, untuk itu penulis mengucapkan terima kasih kepada:
1. Prof. Dr. dr. Syahril Pasaribu, DTM&H., M.Sc.(CTM)., Sp.A, (K) selaku Rektor Universitas Sumatera Utara.
2. Dr. Drs. Surya Utama, M.S selaku Dekan Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera Utara.
3. Dr. Ir. Evawany Y Aritonang, M.Si, selaku Sekretaris Program Studi S2 Ilmu Kesehatan Masyarakat Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera Utara yang telah membimbing kami dan memberikan masukan serta saran dalam penyelesaian tesis ini.
iv
4. Drs. Heru Santosa, M.S, Ph.D dan Ernawati Nasution, S.K.M, M.Kes, selaku Komisi Pembimbing yang dengan penuh perhatian dan kesabaran membimbing, mengarahkan dan meluangkan waktu untuk membimbing penulis mulai dari pengajuan judul hingga penulisan Proposal ini selesai.
5. Dr. Ir. Evawany Y Aritonang, M.Si dan Dr. Drs. R. Kintoko Rochadi, M.K.M selaku Komisi Penguji yang telah banyak memberikan arahan dan masukan demi kesempurnaan penulisan tesis ini.
6. Kepala Sekolah SMU Cut Nyak Dhien Langsa beserta seluruh staf pegawai yang telah membantu melakukan pengumpulan data yang dibutuhkan dalam penelitian. 7. Para Dosen dan Staf di Lingkungan Program Studi S2 Ilmu Kesehatan
Masyarakat Universitas Sumatera Utara.
8. Ucapan terima kasih yang tulus saya tujukan kepada Ayahanda T. Anwar Bahrum dan Ibu Rosmini serta keluarga besar yang telah memberikan dukungan moril serta doa dan motivasi selama penulis menjalani pendidikan.
9. Teristimewa buat suami tercinta Syarbaini dan berkat merekalah penulis termotivasi untuk menyelesaikan studi ini.
10. Teman-teman seperjuangan di Program Studi S2 Ilmu Kesehatan Masyarakat, Universitas Sumatera Utara, atas bantuannya dan memberikan semangat dalam penyusunan tesis ini.
11. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu yang telah membantu dalam proses penyelesaian tesis ini.
v
Akhirnya saya menyadari segala keterbatasan yang ada. Untuk itu, saran dan kritik yang membangun sangat penulis harapkan demi kesempurnaan tesis ini, dengan harapan, semoga tesis ini bermanfaat bagi pengambil kebijakan di bidang kesehatan dan pengembangan ilmu pengetahuan.
Medan, Desember 2014 Penulis
Cut Rita Zahara 127032283/IKM
vi
RIWAYAT HIDUP
Penulis bernama Cut Rita Zahara, lahir pada tanggal 19 September 1981 di Kota Bakti, kecamatan sakti kabupaten Aceh Pidie Provinsi Aceh, beragama Islam, bertempat tinggal di Jalan T. Chik Ditunong No. 95 Kp Jawa Tengah Langsa. Penulis merupakan anak dari pasangan ayahanda T. Anwar Bahrum dan ibunda Rosmini AB, anak ketiga dari empat bersaudara.
Jenjang pendidikan formal penulis dimulai dari SD Negeri Kp jeumpa (19 95), SMP Negeri No.3 Langsa (1998 ), SMU Cut Nyak Dhien Langsa (2001), Diploma III Kebidanan Politeknik Banda Aceh (2004), Program Studi D-IV Bidan Pendidik di Politeknik Medan (2010) dan tahun 2012 – 2014 Penulis menempuh pendidikan lanjutan di Program Studi S2 Ilmu Kesehatan Masyarakat minat studi Kesehatan Reproduksi Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Sumatera Utara.
Pada tahun 2005 penulis bekerja di Rumah Sakit Umum Langsa sebagai tenaga Honorer dan pada tahun 2006 diangkat menjadi PNS di Rumah Sakit Umum Langsa sampai saat ini.
vii DAFTAR ISI
Halaman
ABSTRAK ... i
ABSTRACT ... ii
KATA PENGANTAR ... iii
RIWAYAT HIDUP ... vi
DAFTAR ISI ... vii
DAFTAR TABEL ... x
DAFTAR GAMBAR ... xii
DAFTAR LAMPIRAN ... xiii
BAB 1. PENDAHULUAN ... 1 1.1 Latar Belakang ... 1 1.2 Permasalahan ... 8 1.3 Tujuan Penelitian ... 8 1.4 Hipotesis Penelitian ... 8 1.5 Manfaat Penelitian ... 8
BAB 2. TINJAUAN PUSTAKA ... 9
2.1 Remaja ... 9
2.2 Personal Hygiene saat Mensturasi ... 12
2.2.1 Siklus Menstruasi ... 16
2.2.2 Mekanisme Terjadinya Perdarahan Haid ... 16
2.2.3 Dampak Personal Hygiene Remaja ... 18
2.3 Penyuluhan Kesehatan ... 19
2.3.1 Tujuan Penyuluhan Kesehatan ... 20
2.3.2 Faktor-faktor Keberhasilan Penyuluhan Kesehatan ... 21
2.3.3 Metode Penyuluhan ... 22
2.4 Perilaku Remaja... 27
2.4.1 Pengetahuan ... 27
2.4.2 Sikap ... 31
2.4.3 Tindakan atau Praktik (Practice) ... 33
2.5 Landasan Teori ... 34
2.6 Kerangka Konsep ... 37
. BAB 3. METODE PENELITIAN ... 38
3.1 Jenis Penelitian ... 38
3.2 Lokasi dan Waktu Penelitian ... 40
3.3 Populasi dan Sampel... 40
3.3.1 Populasi ... 40
viii
3.4 Metode Pengumpulan Data ... 43
3.4.1 Data Primer ... 43
3.4.2 Data Sekunder ... 43
3.4.3 Uji Validitas dan Reliabilitas ... 43
3.5 Variabel dan Definisi Operasional ... 46
3.5.1 Variabel Penelitian ... 46
3.5.2 Definisi Operasional ... 46
3.6 Metode Pengukuran Data ... 47
3.7 Metode Analisis Data ... 48
BAB 4. HASIL PENELITIAN ... 49
4.1 Gambaran Umum Lokasi Penelitian ... 49
4.2 Karakteristik Responden ... 49
4.3 Gambaran Pengetahuan Siswi tentang Personal Hygiene pada saat Menstruasi Kelompok Perlakuan dan Kontrol Sebelum Intervensi ... 50
4.4 Gambaran Sikap Siswi tentang Personal Hygiene pada saat Menstruasi Kelompok Perlakuan dan Konstrol Sebelum Intervensi ... 54
4.5 Gambaran Tindakan Siswi tentang Personal Hygiene pada saat Menstruasi Kelompok Perlakuan dan Kontrol sebelum Intervensi ... 59
4.6 Uji Normalitas ... 63
4.7 Hubungan Penyuluhan tentang Personal Hygiene dengan Perilaku (Pengetahuan) Remaja Putri pada saat Menstruasi ... 63
4.8 Hubungan Penyuluhan tentang Personal Hygiene dengan Perilaku (Sikap) Remaja Putri pada saat Menstruasi ... 66
4.9 Hubungan Penyuluhan tentang Personal Hygiene dengan Perilaku (Tindakan) Remaja Putri pada saat Menstruasi ... 68
BAB 5. PEMBAHASAN ... 71
5.1 Gambaran Pengetahuan Remaja Putri tentang Personal Hygiene pada saat Menstruasi Sebelum dan Sesudah Dilakukan Penyuluhan ... 71
5.2 Gambaran Sikap Remaja Putri tentang Personal Hygiene pada saat Menstruasi Sebelum dan Sesudah Dilakukan Penyuluhan 73
5.3 Gambaran Tindakan Remaja Putri tentang Personal Hygiene pada saat Menstruasi Sebelum dan Sesudah Dilakukan Penyuluhan ... 75
5.4 Perbedaan Pengetahuan Remaja Sebelum dan Sesudah Dilakukan Penyuluhan ... 76
5.5 Perbedaan Sikap Remaja Sebelum dan Sesudah Dilakukan Penyuluhan ... 79
ix
5.6 Perbedaan Tindakan Remaja Sebelum dan Sesudah Dilakukan
Penyuluhan ... 82
BAB 6. KESIMPULAN DAN SARAN ... 86
6.1 Kesimpulan ... 86
6.2 Saran ... 87
DAFTAR PUSTAKA ... 89
x
DAFTAR TABEL
Nomor Judul Halaman
3.1 Distribusi Perhitungan Besar Sampel Penelitian di SMU Cut Nyak Dhien dan SMU Jaya Langsa ... 42 3.2 Hasil Uji Validitas dan Reabilitas Butir Instrumen Variabel
Pengetahuan ... 44 3.3 Hasil Uji Validitas dan Reabilitas Butir Instrumen Variabel Sikap ... 45 3.4 Hasil Uji Validitas dan Reabilitas Butir Instrumen Variabel Tindakan 45 4.1 Distribusi Karakteristik Responden ... 50 4.2 Distribusi Frekuensi Item Pernyataan Pengetahuan Siswi tentang
Personal Hygiene pada saat Menstruasi Kelompok Perlakuan dan Kontrol Sebelum Intervensi ... 51 4.3 Distribusi Frekuensi Item Pernyataan Pengetahuan Siswi tentang
Personal Hygiene pada saat Menstruasi Kelompok Perlakuan dan Kontrol Sesudah Intervensi ... 52 4.4 Distribusi Kategori Pengetahuan Siswi tentang Personal Hygiene pada
saat Menstruasi Kelompok Perlakuan dan Kontrol Sebelum dan Sesudah Intervensi ... 53 4.5 Gambran Frekuensi Item Pernyataan Sikap Siswi tentang Personal
Hygiene pada saat Menstruasi Kelompok Perlakuan dan Kontrol
Sebelum Intervensi ... 54 4.6 Gambaran Frekuensi Item Pernyataan Sikap Siswi tentang Personal
Hygiene pada saat Menstruasi Kelompok Perlakuan dan Kontrol
Sesudah Intervensi ... 55 4.7 Distribusi Kategori Sikap Siswi tentang Personal Hygiene pada saat
Menstruasi Kelompok Perlakuan dan Kontrol Sebelum dan Sesudah Intervensi ... 58
xi
4.8 Gambaran Frekuensi Item Pernyataan Tindakan Siswi tentang
Personal Hygiene pada saat Menstruasi Kelompok Perlakuan dan Kontrol Sebelum Intervensi ... 59 4.9 Distribusi Frekuensi Item Pernyataan Tindakan Siswi tentang Personal
Hygiene pada saat Menstruasi Kelompok Perlakuan dan Kontrol
Sesudah Intervensi ... 61 4.10 Distribusi Kategori Tindakan Siswi tentang Personal Hygiene pada
saat Menstruasi Kelompok Perlakuan dan Kontrol Sebelum dan Sesudah Intervensi ... 62 4.11 Uji Normalitas Kelompok Perlakuan dan Kontrol pada Variabel
Pengetahuan, Sikap dan Tindakan Sebelum dan Sesudah Pemberian Perlakuan ... 63 4.12 Hasil Uji Wilcoxon Pengetahuan Siswi pada Kelompok Perlakuan dan
Kontrol ... 64 4.13 Hasil Uji Wilcoxon Sikap Siswi terhadap Penyuluhan pada Kelompok
xii
DAFTAR GAMBAR
No. Judul Halaman
4.1 Distribusi Frekuensi Pengetahuan Responden pada Kelompok
Perlakuan di SMU Cut Nya Dhien ... 65 4.2 Distribusi Frekuensi Pengetahuan Responden pada Kelompok Kontrol
di SMU Jaya Langsa ... 65 4.3 Distribusi Frekuensi Sikap Responden pada Kelompok Perlakuan di
SMU Cut Nyak Dhien ... 67 4.4 Distribusi Frekuensi Sikap Responden pada Kelompok Kontrol di
SMU Jaya Langsa ... 67 4.5 Distribusi Frekuensi Tindakan Responden pada Kelompok Perlakuan
di SMU Cut Nyak Dhien ... 69 4.6 Distribusi Frekuensi Tindakan Responden pada Kelompok Kontrol di
xiii
DAFTAR LAMPIRAN
Nomor Judul Halaman
1. Kusioner Penelitian ... 93
2. Daftar Nama Remaja Putri ... 97
3. C-Survey ... 99
4. Hasil Uji Validitas dan Reliabilitas ... 101
5. Hasil Statistik ... 106
6. Dokumentasi saat Penelitian ... 108
7. Surat Izin Melakukan Penelitian ... 113
