METODE PEMBELAJARAN PERMAINAN EDUKATIF
ALPHABET PUZZLE DALAM MENGENALKAN HURUF
PADA ANAK USIA DINI
(Studi di Play Group Ibnu Kholdun Puri Kedungwuni Pekalongan)
SKRIPSI
Diajukan Guna Memenuhi Tugas dan Melengkapi Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Strata Satu (S.1)
Dalam Ilmu Tarbiyah
Oleh :
INDAH WAHYUNINGSIH NIM. 232 107 321
JURUSAN TARBIYAH
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI (STAIN) PEKALONGAN
ii
PERNYATAAN
Yang bertanda tangan di bawah ini : Nama : Indah Wahyuningsih NIM : 232 107 321
Jurusan : Tarbiyah
Dengan ini menyatakan bahwa skripsi dengan judul “METODE PEMBELAJARAN PERMAINAN EDUKATIF ALPHABET PUZZLE DALAM MENGENALKAN HURUF PADA ANAK USIA DINI (Studi di
Play Group Ibnu Kholdun Puri Kedungwuni Pekalongan)” adalah betul-betul
karya sendiri. Apabila dikemudian hari diketahui bahwa skripsi tersebut adalah plagiat maka penulis siap dicabut gelarnya. Demikian pernyataan ini penulis buat dengan sebenar-benarnya.
Pekalongan, 15 Oktober 2011 Penulis
Indah Wahyuningsih 232 107 321
iii
H. Salafudin, M.Si Ahmad Afroni, M.Pd
Jl. H. Agus Salim 1B/40 A Jl. Bekasi No. 18 05/04 Kaligangsa
Pekalongan Margadana Tegal
NOTA PEMBIMBING Lamp : 3 (Tiga) exp Hal : Naskah Skripsi
An. Sdr. Indah Wahyuningsih
Kepada Yth.
Ketua STAIN Pekalongan c/q. Ketua Jurusan Tarbiyah di -
P E K A L O N G A N
Assalamu’alaikum. Wb. Wb.
Setelah kami meneliti dan mengadakan perbaikan seperlunya, maka bersama ini kami kirimkan naskah Skripsi saudara:
Nama : Indah Wahyuningsih NIM : 232 107 321
Judul : METODE PEMBELAJARAN PERMAINAN EDUKATIF ALPHABET PUZZLE DALAM MENGENALKAN HURUF PADA ANAK USIA DINI (Studi di Play Group Ibnu Kholdun Puri Kedungwuni Pekalongan)
Dengan ini kami mohon agar Skripsi saudara tersebut dapat segera dimunaqosahkan. Demikian harap menjadi perhatian dan terima kasih.
Wassalamu’alaikum. Wr. Wb. Pekalongan, 15 Oktober 2011 Pembimbing I H. Salafudin, M.Si NIP. 196508251999031001 Pembimbing II Akhmad Afroni, M.Pd NIP. 1969092120031210003
iv
KEMENTRIAN AGAMA
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI
(STAIN) PEKALONGAN
Alamat : Jl. Kusumabangsa No. 9 Telp (0285) 412575- 412572 Fax. 423418 Email : stainpkl@telkom.net – stainpkl@hotmail.com
PENGESAHAN
Ketua Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Pekalongan mengesahkan Skripsi Saudara :
Nama : Indah Wahyuningsih
NIM : 232 107 321
Judul Skripsi : METODE PEMBELAJARAN PERMAINAN EDUKATIF ALPHABET PUZZLE DALAM MENGENALKAN HURUF PADA ANAK USIA DINI (Studi di Play Group Ibnu Kholdun Puri Kedungwuni Pekalongan)
Yang telah diujikan pada hari Sabtu, tanggal 15 Oktober 2011 dan dinyatakan berhasil serta diterima sebagai salah satu syarat guna memperoleh gelar Sarjana Strata Satu (S1) dalam Ilmu Tarbiyah.
Dewan Penguji,
Ketua
M. Sugeng Sholehuddin, M.Ag
Anggota
Ahmad Ta’rifin, M.A
Pekalongan, 15 Oktober 2011 Ketua
Dr.Ade Dedi Rohayana, M. Ag
v
PERSEMBAHAN
Alhamdulillahi robbil’alamin, dengan rahmat dan hidayah-Nya, penulis dapat menyelasaikan penelitian dan penyusunan skripsi ini. Akhirnya penulis persembahkan Skripsi ini kepada :
1. Orang tuaku, khusus bapak dan ibu yang telah mencurahkan segalanya, serta mendo’akanku
2. Keluarga tercinta, saudara-saudaraku yang tidak bisa saya sebutkan satu persatu, yang selalu meluangkan waktu untuk memberikan tenaga atau pikiran guna dalam penyelesaian skripsiku ini
3. Kepada saudara Muhammad Umar, SH.I yang selalu memberikan dukungan moril baik spirit maupun materi untuk bisa menyelesaikan skripsiku
4. Kepada sahabat dan temanku Nitta, Mey, linda, Mudrikah, Ana yang telah memberikan semangat dan motivasinya, teman-teman kelas I dan angkatan 2007 semoga dapat menyelesaikan skripsinya dengan optimis untuk keberhasilan yang memuaskan, sehingga dapat mengamalkan ilmu yang telah kita peroleh di STAIN yang tercinta dan kita sayangi.
5. Serta kenangan masa KKN yang tak terlupakan penuh pesona, cinta dan rasa kebersamaan, serta teman-teman KKL dan PPL yang menjadikan hari-hari itu berubah jadi bermakna
6. Rajutan Ilmu yang telah kutempuh semasa kuliah, kuucapkan dengan jutaan terimakasih yang sebenarnya tak bisa dihitung dengan ukuran apapun, terimakasih wahai para dosen Tarbiyah.
vi MOTO
“
Masa depan anak ditentukan oleh sejumlah informasi yang
diterimanya serta mendapatkan kasih sayang sejak ia masih
kanak-kanak.”
vii ABSTRAK Nama : Indah Wahyuningsih
Nim : 232 107 321
Judul Skripsi : PEMBELAJARAN PERMAINAN EDUKATIF ALPHABET PUZZLE DALAM MENGENALKAN HURUF PADA ANAK USIA DINI (Studi di Play Group Ibnu Kholdun Puri Kedungwuni Pekalongan)
Pendidikan anak usia dini memberikan kemungkinan kepada peserta didiknya untuk mengembangkan dan memupuk kemampuan dasar yang diperlukan. Dalam hal ini usia play group hanya diperuntukkan untuk bermain, akan tetapi karena tuntutan zaman anak keluar taman kanak-kanak harus sudah bisa membaca, maka dianjurkan bahwa anak di usia play group sudah ada pengenalan huruf melalui permainan dan ketika di taman kanak-kanak anak sudah bisa belajar membaca. Dengan itu metode pembelajaran khususnya untuk anak-anak yaitu dengan metode pembelajaran permaianan edukatif.
Dengan melihat uraian di atas, maka peneliti berminat untuk meneliti metode pembelajaran permainan edukatif alphabet puzzle di Play Group Ibnu Kholdun Puri Kedungwuni Pekalongan, penerapan metode pembelajaran permainan edukatif alphabet puzzle dalam mengenalkan huruf pada anak usia dini di Play Group Ibnu Kholdun Puri Kedungwuni Pekalongan. Adapun Play Group Ibnu Kholdun merupakan lembaga pendidikan anak usia dini yang menerapkan permainan edukatif sebagai metode pembelajaran yang mana permainan ini mempunyai pengaruh yang sangat besar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana metode pembelajaran permainan edukatif alphabet puzzle bagi anak usia dini dan bagaimana penerapan metode pembelajaran permainan edukatif alphabet puzzle dalam mengenalkan huruf pada anak usia dini di Play Group Ibnu Kholdun. Serta kegunaan dari penelitian ini untuk menambah dan memperkaya khasanah keilmuan dalam dunia pendidikan khususnya pendidikan anak usia dini dan untuk memenuhi tugas dan melengkapi syarat guna memperoleh gelar sarjana Strata Satu (S.1) dalam Ilmu Tarbiyah.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan teknik pengumpulan data dengan menggunakan metode observasi, wawancara dan dokumentasi, sedangkan teknik analisis data dalam penelitian ini adalah analisis deskriptif.
Setelah dilakukan penelitian di lapangan, didapat hasil berupa metode pembelajaran permainan edukatif alphabet puzzle adalah metode yang tepat dalam mengenalkan huruf pada anak usia dini dan bersifat relatif artinya dalam penggunaan metode juga bervariasi dengan metode selain metode bermain seperti metode menulis dan menggambar serta metode latihan. Pengenalan huruf terhadap anak didiknya terlaksana dengan baik dan mencapai tujuan yang diinginkan.
viii
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah, berkat rahmat dan nikmat Allah SWT, penulis dapat menyelesaikan skripsi ini dengan mengambil judul “METODE PEMBELAJARAN PERMAINAN EDUKATIF ALPHABET PUZZLE DALAM MENGENALKAN HURUF PADA ANAK USIA DINI (Studi di Play Group Ibnu Kholdun Puri Kedungwuni Pekalongan)”, Shalawat dan salam tetap tercurahkan kepada Baginda Nabi Muhammad SAW, keluarga dan para Shahabatnya.
Tujuan penulisan skripsi ini dimaksudkan untuk memenuhi salah satu syarat guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Agama Islam pada Jurusan Tarbiyah STAIN Pekalongan.
Keberhasilan penulis dalam menyelesaikan skripsi ini tidak lepas dari bantuan dan dorongan berbagai pihak, untuk mengucapkan banyak terima kasih kepada yang terhormat :
1. Bapak DR. Ade Dedi Rohayana, M.Ag, selaku ketua STAIN Pekalongan 2. Bapak Drs. Moh. Muslih, M.Pd, selaku Ketua Jurusan Tarbiyah STAIN
Pekalongan
3. Bapak Ali Trigiyatno, M.Ag. selaku dosen wali studi 4. Bapak H. Salafudin, M.Si selaku Dosen Pembimbing I dan
Bapak Akhmad Afroni, M.Pd selaku Dosen Pembimbing II yang telah membimbing dalam penulisan skripsi ini
ix
5. Dosen, Staff, dan Karyawan di lingkungan Jurusan Tarbiyah dan semua pihak di lingkungan Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Pekalongan. 6. Para guru di Play Group Ibnu Kholdun yang telah memperkenankan
penulis mengadakan penelitian dan memperoleh data-data. 7. Semua pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu.
Atas bantuan dan bimbingan yang diberikan hingga skripsi ini bisa terselasaikan. Semoga Allah SWT memberikan balasan yang lebih baik, Amien..
Wassalamu’alaikum Wr. Wb
Pekalongan, 15 Oktober 2011 Penulis
Indah Wahyuningsih 232 107 321
x DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL... i
HALAMAN PERNYATAAN... ii
HALAMAN NOTA PEMBIMBING... ... iii
HALAMAN PENGESAHAN ... iv
HALAMAN PERSEMBAHAN... v
HALAMAN MOTTO ... vi
HALAMAN ABSTRAK ... vii
KATA PENGANTAR ... viii
DAFTAR ISI... x
BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah... 1
B. Rumusan Masalah ... 5
C. Tujuan Penelitian ... 6
D. Kegunaan Penelitian ... 7
E. Tinjauan Pustaka ... 7
F. Metode Penelitian ... 12
G. Sistematika Penulisan Skripsi ... 15
BAB II METODE PERMAINAN EDUKATIF ALPHABET PUZZLE DAN METODE MENGENALKAN HURUF PADA ANAK USIA DINI A. Metode Permainan Edukatif Alphabet Puzzle 1. Pengertian Metode ... 18
2. Kedudukan Metode dalam Pembelajaran ... 20
3. Macam-Macam Metode Pembelajaran Anak Usia Dini ... 21
4. Pengertian Permainan Edukatif Alphabet Puzzle ... 23
B. Mengenalkan Huruf Pada Anak Usia Dini 1. Pengertian Anak Usia Dini ... 25
2. Ruang Lingkup ... 27
3. Kurikulum ... 27
xi
5. Beberapa Pendapat Tentang Pengenalan Huruf Pada Anak Usia Dini
... 32
C. Penerapan Metode Pembelajaran Permainan Edukatif 1. Penerapan Metode Pembelajaran Permainan Edukatif Pada Pendidikan Anak Usia Dini ... 34
2. Penerapan Metode Pembelajaran Permainan Edukatif Alphabet Puzzle Pada Anak Usia Dini ... 37
BAB III PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN ALPHABET PUZZLE DI PLAY GROUP IBNU KHOLDUN PURI KEDUNGWUNI PEKALONGAN A. Penerapan Metode Pembelajaran Alphabet Puzzle di Play Group Ibnu Kholdun Puri Kedungwuni Pekalongan 1. Sejarah Berdirinya ... 38
2. Visi dan Misi ... 39
3. Letak Geografis ... 39
4. Struktur Organisasi ... 40
5. Keadaan Guru dan Siswa ... 40
6. Sarana Prasarana ... 43
7. Metode-Metode Pembelajaran Di Play Group Ibnu Kholdun ... 44
B. Metode Pembelajaran Permainan Edukatif Alphabet Puzzle di Play Group Ibnu Kholdun Puri Kedungwuni Pekalongan ... 50
C. Penerapan Metode Pembelajaran Permainan Edukatif Alphabet Puzzle Dalam Mengenalkan Huruf Pada Anak Usia Dini di Play Group Ibnu Kholdun Puri Kedungwuni Pekalongan ... 53
xii
BAB IV ANALISIS METODE PEMBELAJARAN PERMAINAN EDUKATIF ALPHABET PUZZLE DALAM MENGENALKAN HURUF PADA ANAK USIA DINI DI PLAY GROUP IBNU KHOLDUN PURI KEDUNGWUNI PEKALONGAN
A. Analisis Metode Pembelajaran Permainan Edukatif Alphabet Puzzle di Play Group Ibnu Kholdun Puri Kedungwuni Pekalongan... 59 B. Analisis Penerapan Metode Pembelajaran Permainan Edukatif Alphabet
Puzzle Dalam Mengenalkan Huruf Pada Anak Usia Dini di Play Group Ibnu Kholdun Puri Kedungwuni Pekalongan ... 64 BAB V PENUTUP A. Kesimpulan ... 69 B. Saran-Saran ... 70 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN 1. Panduan Wawancara 2. Transkip Wawancara 3. Catatan Hasil Observasi 4. Surat Keterangan Penelitian DAFTAR RIWAYAT HIDUP
