• Tidak ada hasil yang ditemukan

English for Tourism Lesson 15 Discussing A Tour

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "English for Tourism Lesson 15 Discussing A Tour"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

English for Tourism

Lesson 15 – Discussing A Tour

Pelajaran 15: Membicarakan Perjalanana Wisata

L1 Juni Tampi: “Bahasa Inggris Pariwisata”

Eng: “English for Tourism”

L1: Halo, Saya Juni Tampi dari Radio Australia, Seksi Indonesia. Kursus Bahasa Inggris Dasar ini akan membantu anda berbicara dengan mudah kepada tamu-tamu

berbahasa Inggris.

L1: Pelajaran ke-15. Membicarakan Perjalanan Wisata.

Eng: Lesson 15. Discussing a tour.

L1: Dalam pelajaran ini, Leo membicarakan perjalanan wisata dengan Jack dan Mona. Anda akan belajar bagaimana menanyakan kepada tamu apa yang mereka

inginkan, bagaimana membicarakan sesuatu di waktu yang akan datang dan bagaimana mengemukakan saran.

Sekarang mari kita dengarkan bagian pertama percakapan: Leo, Mona dan Jack berada di lobi hotel, melihat-lihat brosur.

Leo: Now, what did you have in mind? A full day tour? Jack: Yes.

Mona: The zoo looks good. I love animals.

Jack: But we can go to the zoo anywhere, Mona. Leo, what's something we can only see

in this city?

Leo: Well, you're in luck. The Lantern Festival parade is on tomorrow. It's very colourful. Mona: Is it near the harbour? I'd love to see the harbour.

Jack: We have harbours in Australia, Mona.

L1: Sekarang coba dengarkan percakapan itu lagi dengan terjemahannya:

Leo: Now, what did you have in mind? A full day tour?

L1: Apa yang anda inginkan? Tur sepanjang hari?

Jack: Yes. L1: Ya.

(2)

L1: Kebun binatangnya kelihatannya bagus. Saya suka binatang.

Jack: But we can go to the zoo anywhere, Mona. Leo, what's something we can only see

in this city?

L1: Tapi kita kan dapat pergi melihat kebun binatang dimana saja, Mona. Leo, apakah

ada sesuatu yang hanya dapat kita lihat di kota ini?

Leo: Well, you're in luck. The Lantern Festival parade is on tomorrow.

L1: Kebetulan sekali. Besok ada arak-arakan Festival Lampion.

Leo: It's very colourful.

L1: Banyak lampion berwarna-warni.

Mona: Is it near the harbour? I'd love to see the harbour.

L1: Apakah dekat dengan pelabuhan? Saya ingin melihat pelabuhan.

Jack: We have harbours in Australia, Mona.

L1: Pelabuhan banyak di Australia, Mona.

L1: Coba dengarkan bagaimana Leo memutuskan tempat wisata mana yang kira-kira menarik bagi tamunya.

Leo: Now, what did you have in mind?

L1: Apa yang anda inginkan?

L1: "What did you have in mind?". Leo menggunakan waktu lampau, tetapi ia juga

dapat bertanya "What do you have in mind". Ungkapan lain yang dapat digunakan adalah "What sort of tour were you after?", Wisata yang bagaimana yang anda inginkan? Dalam bahasa Inggris, to be "after" dapat berarti "ingin".

Mari kita berlatih. Coba dengarkan dan ulangi.

ENG: What did you have in mind?

What did you have in mind? What sort of tour were you after? What sort of tour were you after?

L1: Coba perhatikan bagaimana Leo mengatakan kepada Jack dan Mona kapan ada

Festival Lampion.

Leo: The Lantern Festival parade is on tomorrow.

(3)

L1: Perhatikan bahwa Leo menggunakan "waktu sekarang" meskipun ia bicara tentang besok. Ini umum dilakukan, tetapi keterangan waktunya harus menunjukkan waktu yang akan datang. Juga perhatikan penggunaan kata "on". Disini berarti, festival itu akan dilangsungkan besok.

Coba dengarkan dan ulangi.

Eng: The festival is on tomorrow

The parade is on next Wednesday. The tour is on at nine.

L1: Sekarang mari kita dengarkan kembali percakapan tadi. Anda akan diberi waktu untuk mengulang setiap kalimat Leo.

Leo: Now, what did you have in mind? Leo: A full day tour?

Jack: Yes.

Mona: The zoo looks good. I love animals.

Jack: But we can go to the zoo anywhere, Mona. Leo, what's something we can only see

in this city?

Leo: Well, you're in luck.

Leo: The Lantern Festival parade is on tomorrow. Leo: It's very colourful.

Mona: Is it near the harbour? I'd love to see the harbour. Jack: We have harbours in Australia, Mona.

L1: Anda sedang mendengarkan Bahasa Inggris Pariwisata dari Radio Australia.

L1: Pelajaran ke-15. Membicarakan Perjalanan Wisata

Eng: Lesson 15. Discussing a Tour

L1: Perhatikan kata-kata dan ungkapan baru dalam percakapan berikut.

Leo: Perhaps this will interest you. It's a dolphin watch harbour cruise. Jack: How much will that set us back, Leo?

Leo: As you can see, the price is very reasonable. Mona: Oh this looks good.

Leo: It's going to be fine and sunny tomorrow. Leo: Perfect for a cruise.

(4)

Leo: You can do both! The cruise takes four hours and the parade doesn't start until after

sunset.

Jack: Sounds good to me.

L1: Coba dengarkan percakapan itu lagi dengan terjemahannya.

Leo: Perhaps this will interest you. It's a dolphin watch harbour cruise.

L1: Mungkin ini menarik bagi anda. Pesiar di laut sambil melihat ikan lumba-lumba.

Jack: How much will that set us back, Leo?

L1: Berapa harganya, Leo?

Leo: As you can see, the price is very reasonable.

L1: Seperti anda lihat sendiri, harganya tidak terlalu mahal.

Mona: Oh this looks good.

L1: Oh, kelihatannya menarik.

Leo: It's going to be fine and sunny tomorrow. Perfect for a cruise.

L1: Besok cuacanya bagus dan cerah. Cocok sekali untuk pesiar laut.

Jack: I think I'd like to see the parade.

L1: Tapi saya ingin melihat arak-arakan lampion.

Leo: You can do both! The cruise takes four hours and the parade doesn't start until after

sunset.

L1: Bisa dua-duanya. Pesiar laut hanya makan waktu empat jam dan arak-arakannya

baru mulai setelah matahari tenggelam.

Jack: Sounds good to me.

L1: Kedengarannya menarik.

L1: Coba dengarkan bagaimana Leo mengajukan saran.

Leo: Perhaps this will interest you.

L1: Mungkin ini menarik bagi anda.

L1: Kita sudah belajar ungkapan "May I suggest" …"Perhaps this will interest you",

adalah cara lain untuk mengajukan saran.

(5)

Eng: Perhaps this will interest you.

Perhaps this will interest you.

L1: Sekarang dengarkan bagaimana Jack dan Leo membicarakan biayanya.

Jack: How much will that set us back, Leo? L1: Berapa biayanya, Leo?

Leo: As you can see, the price is very reasonable.

L1: Seperti anda lihat sendiri, biayanya tidak terlalu mahal.

L1: Ketika Jack bertanya "How much will that set us back?", ia menanyakan berapa

biaya untuk wisata itu, maka Leo menunjukkan kepadanya harga yang tertera di brosur. Ketika Leo melukiskan biayanya sebagai "reasonable", ia mempromosikan wisata itu sebagai tidak murah tetapi juga tidak mahal, artinya, wajar-wajar saja. Coba dengarkan dan ulangi:

Eng: Reasonable.

Reasonable.

The price is very reasonable. The price is very reasonable. As you can see…

As you can see…

As you can see, the price is very reasonable. As you can see, the price is very reasonable.

L1: Promosi Pariwisata: Leo lebih jauh mempromosikan pesiar laut itu dengan mengutip

prakiraan cuaca untuk besok. Tentu saja sebaiknya anda sudah mempunyai informasi ini sebelum membicarakan perjalanan wisata dengan tamu anda. Ini dapat mempengaruhi tujuan wisata yang akan dipilihnya. Leo juga menggunakan kata sifat seperti "colourful", berwarna-warni, dan "perfect", cocok sekali, untuk mempromosikan obyek wisata kepada tamunya.

Mari kita berlatih menggunakan beberapa ungkapan ini.

Pertama dengarkan terjemahannya, dan kemudian ulangi bahasa Inggrisnya.

L1: Cuacanya bagus dan cerah.

Eng: Fine and sunny.

L1: Cuacanya bakal bagus dan cerah.

Eng: It's going to be fine and sunny. L1: Hangat dan cerah.

(6)

Eng: Warm and sunny.

L1: Cuacanya bakal hangat dan cerah.

Eng: It's going to be warm and sunny.

L1: Cocok sekali.

Eng: Perfect.

L1: Cocok sekali untuk pesiar di laut.

Eng: It's perfect for a cruise. L1: Cocok sekali untuk piknik.

Eng: It's perfect for a picnic. L1: Berwarna-warni Eng: Colourful.

L1: Sangat berwarna-warni.

Eng: It's very colourful.

L1: Mari kita dengarkan percakapan itu lagi. Anda akan diberi waktu untuk mengulang

setiap kalimat Leo.

Leo: Perhaps this will interest you. Leo: It's a dolphin watch harbour cruise. Jack: How much will that set us back, Leo?

Leo: As you can see, the price is very reasonable. Mona: Oh this looks good.

Leo: It's going to be fine and sunny tomorrow. Leo: Perfect for a cruise.

Jack: I think I'd like to see the parade. Leo: You can do both!

Leo: The cruise takes four hours…

Leo: …and the parade doesn't start until after sunset. Jack: Sounds good to me.

L1: Berikut latihan untuk anda pelajari dan pratekkan agar anda dapat mengingatnya

sampai kita bertemu kembali pada pelajaran berikutnya.

Eng: What did you have?

What did you have?

What did you have in mind? The tour is on

The tour is on

The tour is on at nine.

Eng: What did you have?

(7)

What did you have in mind? The tour is on

The tour is on

The tour is on at nine.

L1: BAHASA INGGRIS PARIWISATA disusun oleh Adult Multicultural Education Services; Lembaga Pengajaran Bahasa terbesar di Australia.

Ikuti Pelajaran berikutnya, Pelajaran ke-16: Membicarakan Perjalanan Wisata. Dan jangan lupa untuk membuka situs internet kami, radioaustralia.net.au/indon, atau situs internet Adult Multicultural Education Services, ames.net.au

Referensi

Dokumen terkait

Melihat keadaan bisnis Permata Konveksi saat ini, yaitu banyaknya pelanggan tetap yang bertransasksi di Permata Konveksi dan dengan lamanya usaha ini bertahan

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui hubungan karakteristik peternak (umur, pendidikan, pengalaman beternak, dan jumlah tanggungan keluarga) dengan skala usaha ternak

(1) Dalam hal sebagian dari KPR yang diterbitkan oleh Kreditor Asal pada saat perusahaan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 15 beroperasi belum memenuhi persyaratan untuk

Pada fase ini telah difokuskan untuk layanan jasa keuangan dan dirancang dengan cara menganalisa fungsi bisnis dan hubungannya di dalam organisasi,

Dimasukanya Tahap Evaluasi dan Klarivikasi dalam materi peraturan daerah ini sehubungan dengan dikeluarkanya peraturan menteri Dalam Negeri Nomor 53 Tahun 2011

Aplikasi SI saat ini : - Daftar Aplikasi SI dalam Area Fungsi Bisnis - Katalog Sumber Daya Informasi Arsitektur aplikasi : - Daftar Kandidat Aplikasi - Definisi

Porter, rantai nilai internal Badan Pendidikan dan Pelatihan Daerah (Bandiklatda) Kabupaten Lampung Tengah dikelompokkan dalam 2 (dua) kategori, yaitu kegiatan utama

Pemilik Aplikasi : Rumah Sakit Pengguna Aplikasi : Bagian Pendaftaran Nama Proses Bisnis terkait.. dengan aplikasi