• Tidak ada hasil yang ditemukan

4294-P1-PPsp-Seni Karawitan Surakarta

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "4294-P1-PPsp-Seni Karawitan Surakarta"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

UJIAN NASIONAL

TAHUN PELAJARAN 2015/2016

LEMBAR PENILAIAN

UJIAN PRAKTIK KEJURUAN

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan

Kompetensi Keahlian : Seni Karawitan Surakarta

Kode : 4294

Alokasi Waktu : 24 jam

Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

Nomor Peserta :

Nama Peserta :

No Komponen/Sub Komponen Skor

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

I Persiapan Kerja (Skor maksimal 8) 1.1. Menentukan materi (repertoar

gendhing)

1.2. Iventarisasi cengkok, teknik dan pola tabuhan

1.3.

Jumlah Skor Perolehan:

II Proses (Sistematika & Cara Kerja) (Skor maksimal 12) 2.1. Melakukan tafsir garap

2.2. Penerapan vokabuler (pola, teknik dan cengkok)

2.3. Penggarapan materi (repertoar gendhing)

2.4.

Jumlah Skor Perolehan: III Hasil Kerja (Skor maksimal 8)

3.1. Deskripsi gendhing

3.2. Pementasan sajian gendhing

Paket

1

(2)

No Komponen/Sub Komponen Skor

1 2 3 4

1 2 3 4 5 6

Jumlah Skor Perolehan: IV Sikap Kerja (Skor maksimal 8)

4.1. Penggunaan peralatan

4.2. Penerapan keselamatan kerja 4.3

4.4

Jumlah Skor Perolehan: V Waktu (Skor maksimal 4)

5.1. Waktu penyelesaian praktik 5.2.

(3)

Perhitungan nilai praktik (NP) :

Prosentase Bobot Komponen Penilaian Nilai Praktik (NP) Persiapan Proses Sikap

Kerja Hasil Waktu ∑ NK

1 2 3 4 5 6

Skor Perolehan

Skor Maksimal 8 12 8 8 4

Bobot 10 30 20 30 10

NK

Keterangan:

Skor Perolehan merupakan penjumlahan skor per komponen penilaian

Skor Maksimal merupakan skor maksimal per komponen penilaian

Bobot diisi dengan prosentase setiap komponen. Besarnya prosentase dari setiap komponen ditetapkan secara proposional sesuai karakteristik kompetensi keahlian. Total bobot untuk komponen penilaian adalah 100

NK = Nilai Komponen merupakan perkalian dari skor perolehan dengan bobot dibagi skor maksimal

NP = Nilai Praktik merupakan penjumlahan dari NK

 Jenis komponen penilaian (persiapan, proses, sikap kerja, hasil, dan waktu) disesuaikan dengan karakter program keahlian.

…………, ………. 2016 Penilai 1/ Penilai 2 *)

(4)

KRITERIA PENILAIAN UJIAN

PRAKTIK KEJURUAN

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Kejuruan

Kompetensi Keahlian : Seni Karawitan Surakarta

Kode : 4294

Alokasi Waktu : 24 jam

Bentuk Soal : Penugasan Perorangan

No. Komponen/Subkomponen

Penilaian Indikator Skor

1 2 3 4

I Persiapan Kerja

1.1. Menentukan materi (repertoar gendhing)

Menentukan gendhing sesuai dengan garap bentuk, laras dan pathet yang telah ditentukan pada soal.

4

Menentukan gendhing sesuai dengan garap bentuk, tetapi garap laras dan pathet tidak sesuai dengan yang telah ditentukan pada soal

3

Menentukan gendhing dengan bentuk bentuk tidak sesuai, tapi garap laras laras dan pathet sesuai dengan yang telah ditentukan pada soal

2

Menentukan gendhing dengan garap bentuk, laras dan pathet tidak sesuai dengan yang telah ditentukan dalam soal

1

1.2. Melakukan tafsir garap Menapsir garap sesuai dengan rasa gending 4 Menapsir garap belum sesuai dengan rasa

II Proses (Sistematika dan Cara Kerja)

2.1. Penggarapan materi (repertoar gendhing)

Melakukan garapan sesuai alur lagu gendhing, balungan gendhing dan karakter gendhing.

4

Melakukan garapan sesuai alur lagu gendhing, balungan gendhing namun tidak sesuai dengan karakter gendhing.

3

Melakukan garapan sesuai alur lagu gendhing, namun tidak sesuai dengan balungan gendhing dan karakter gendhing.

(5)

No. Komponen/Subkomponen

Penilaian Indikator Skor

1 2 3 4

Melakukan garapan namun tidak sesuai dengan alur lagu gendhing, balungan gendhing dan karakter gendhing.

1

2.2. Penerapan vokabuler (pola, teknik dan cengkok)

Menerapkan vokabuler cengkok, teknik tabuhan dan pola tabuhan dengan baik dan benar.

4

Menerapkan vokabuler cengkok, teknik tabuhan dan pola tabuhan kurang baik dan benar.

3

Menerapkan vokabuler cengkok, dengan baik dan benar, tetapi teknik tabuhan dan pola tabuhan tidak benar

2

Menerapkan vokabuler cengkok, teknik

tabuhan dan pola tabuhan tidak benar. 1

III Hasil Kerja

3.1. Deskripsi gendhing Mendeskripsikan sajian gending dengan bahasa yang baik dan benar, serta sistematika penulisan yang telah ditentukan, serta sesuai dengan hasil sajian

4

Mendeskripsikan sajian gending dengan bahasa yang baik dan benar, tetapi sistematika penulisannya tidak sesuai dengan yang telah ditentukan, namun sesuai dengan hasil sajian.

3

Mendeskripsikan sajian gending tidak dengan bahasa yang baik dan benar, dan sistematika penulisannya tidak sesuai dengan yang telah ditentukan, namun sesuai dengan hasil sajian.

2

Mendeskripsikan sajian gending tidak dengan bahasa yang baik dan benar, dan sistematika penulisannya tidak sesuai dengan yang telah ditentukan, serta tidak sesuai dengan hasil sajian.

1

3.2. Pementasan sajian gendhing

Melakukan pementasan dengan perfom yang menarik dan sesuai dengan suasana dan rasa gendhing.

4

Melakukan pementasan dengan perfom yang menarik dan tetapi sesuai dengan suasana dan rasa gendhing.

3

Melakukan pementasan dengan perfom yang kurang menarik serta tidak sesuai dengan

(6)

No. Komponen/Subkomponen

Penilaian Indikator Skor

1 2 3 4

Melakukan pementasan dengan perfom yang tidak menarik serta tidak sesuai dengan suasana dan rasa gendhing.

1

IV Sikap Kerja

4.1. Penggunaan peralatan Menggunakan peralatan dengan cara yang benar, bertanggung jawab dan luwes

4

Menggunakan peralatan dengan cara yang benar, bertanggung jawab, namun tidak luwes

3

Menggunakan peralatan dengan cara yang

benar, kurang bertanggung jawab 2

Menggunakan peralatan tidak dengan cara yang benar, kurang bertanggung jawab

1

4.2. Penerapan

keselamatan kerja Menerapkan cara kerja dan penggunaanperalatan dengan baik dan benar. 4 Menerapkan cara kerja dengan benar , tetapi

tidak menggunaan peralatan dengan benar.

3

Tidak menerapkan cara kerja tetapi penggunaan peralatan diperlakukan dengan baik dan benar.

2

Tidak menerapkan cara kerja dan penggunaan peralatan dengan benar.

1

V Waktu

5.1. Waktu penyelesaian praktik

Tahapan penyelesaian tepat waktu. 4

Tahapan penyelesaian tidak tepat waktu. 3

Tidak menggunakan tahapan. 2

Referensi

Dokumen terkait

Demikian pengumuman dari kami harap

DINAS PEKERJAAN Survei kontur jalan dan jembatan Jasa Konsultansi Perencanaan Kontur Jalan JB: 1 Paket Rp... DINAS PEKERJAAN

BlackBerry pertama kali diperkenalkan pada tahun 1999 oleh perusahaan Kanada Research In Motion (RIM), perangkat pintar ini mengirimkan informasi lewat jaringan data nirkabel

Kesimpulan, tidak terdapat perbedaan bermakna kadar IFN-γ pada serum maternal baik pada kelompok early-onset preeclampsia maupun late-onset preeclampsia , sedangkan

4 Penelitian ini menguji sikap mahasiswa kesejahteraan sosial mengenai definisi berbagai bentuk tindak kekerasan terhadap istri oleh suami serta faktor-faktor yang

Maret 2020 bahwa karena terjadinya pandemi COVID-19, maka penilaian IKPA tahun 2020 pada aplikasi OM-SPAN tidak dilakukan sampai dengan batas waktu yang akan diatur lebih

Upaya pengembangan ekonomi kerakyatan membutuhkan dukungan sektor lain, seperti sektor perbankan, industri, pertanian, perikanan, dan lain-lain, yang dapat mendorong sektor-sektor

Hal ini dikarenakan kurangnya kemampuan dari sumber daya manusia pada suatu perusahaan, akan memiliki dampak kurang optimalnya kinerja perusahaan dalam mencapai