« RAT-SAT Tutorial Non Pendas (S1-Manajemen) EKMA4434_SAT

(1)

Tutorial Ke : 1 (Satu)

Kode/Nama Mata Kuliah : EKMA 4434/Sistem Informasi Manajemen

SKS : 3 SKS

Nama Tutor : Anfas

Kompetensi Umum : Setelah menyelesaikan mata kuliah ini mahasiswa diharapkan dapat memahami sistem informasi manajemen

Kompetensi Khusus : Setelah mempelajari materi ini mahasiswa diharapkan mampu memahami tentang Konsep dasar informasi, Perkembangan Sistem Informasi dan Konponen-komponen sistem informasi

Pokok Bahasan : Konsep dasar sistem dan informasi dan Konsep sistem informasi Sub Pokok Bahasan : - Pengertian Sistem

- Konsep dasar informasi - Perkembangan Sistem Informasi - Konponen-komponen sistem informasi

TAHAPAN KEGIATAN TUTORIAL :

No Tahapan Rincian Kegiatan Media Waktu

1. Persiapan Tutorial _ Tutor mengkaji BMP

 Tutor mengembangkan Peta Konsep berdasarkan hasil kajian materi BMP dan Reanalisis Kompetensi pada BMP

 Tutor mengecek bahan presentasi yang akan dibahas

-

-2 Kegiatan

Pendahuluan _ Perkenalan (alokasi waktu ± 10 menit)_{Tutor menjelaskan tentang tujuan pembelajaran dari kegiatan} tutorial I

 Tutor menjelaskan tentang strategi tutorial pada kegiatan tutorial I

 Tutor mengarahkan mahasiswa untuk melibatkan diri dan aktif dalam kegiatan tutorial I

Catatan : Mahasiswa diperbolehkan untuk bertanya atau mengemukakan pendapat

3. Penyajian _ Tutor menjelaskan tentang pengertian “Sistem informasi” dan Komponen-komponennya.

 Tutor meminta mahasiswa untuk kembali menjelaskan komponen sistem informasi

 Tutor menunjukkan kepada mahasiswa beberapa contoh komponen sistem informasi

 Tanya – jawab tentang berbagai hal yang berkaitan dengan materi pertemuan

Power point, Laptop & LCD

(2)

Tutorial Ke : 2 (Dua)

SKS : 3 SKS

Nama Tutor : Anfas

Kompetensi Khusus : Setelah mempelajari materi ini mahasiswa diharapkan mampu merincikan mekanisme pengambilan keputusan manajemen agar dapat mengolah Informasi untuk pengambilan keputusan

Pokok Bahasan : Pengambilan keputusan manajemen dan informasi yang dibutuhkan Sub Pokok Bahasan : - Pengambilan keputusan manajemen

- Informasi untuk pengambilan keputusan

TAHAPAN KEGIATAN TUTORIAL :

 Tutor mempersiapkan topik untuk didiskusikan oleh mahasiswa

 Tutor menyusun tugas tutorial untuk mahasiswa

-

-2 Kegiatan

Pendahuluan  Tutor menjelaskan tentang tujuan pembelajaran dari kegiatan tutorial II

 Tutor menjelaskan tentang strategi tutorial pada kegiatan tutorial II

 Tutor mengarahkan mahasiswa untuk melibatkan diri dan aktif dalam kegiatan tutorial II

Power point, Laptop

& LCD 10’

3. Penyajian _ Tutor menjelaskan tentang konsep dasar pengambilan keputusan manajemen (alokasi waktu ± 30 menit)

 Tutor menunjukan kepada mahasiswa beberapa contoh pengambilan keputusan strategis

 Tutor meminta kepada mahasiswa agar dapat memberikan contoh Informasi untuk pengambilan keputusan

 Mahasiswa melakukan diskusi kelompok (alokasi waktu ± 30 menit)

 Memberi kesimpulan atas hasil diskusi dan dibahas bersama

Power point, Laptop & LCD

100’

4 Penutup _ Tutor memberikan apresiasi kepada hasil belajar mahasiswa

 Menyampaikan materi berikutnya yang harus dipelajari di

(3)

Tutorial Ke : 3 (Tiga)

SKS : 3 SKS

Nama Tutor : Anfas

Kompetensi Khusus : Setelah mempelajari materi ini mahasiswa diharapkan mampu merancang alur aplikasi sistem informasi di fungsi-fungsi & level-level organisasi

Pokok Bahasan : Aplikasi sistem informasi

Sub Pokok Bahasan : - Aplikasi sistem informasi di fungsi-fungsi organisasi - Aplikasi sistem informasi di level-level organisasi

TAHAPAN KEGIATAN TUTORIAL :

-

-2 Kegiatan

Pendahuluan  Tutor menjelaskan tentang tujuan pembelajaran dari kegiatan tutorial III

 Tutor menjelaskan tentang strategi tutorial pada kegiatan tutorial III

 Tutor mengarahkan mahasiswa untuk melibatkan diri dan aktif dalam kegiatan tutorial III

Power point, Laptop

& LCD 10’

3. Penyajian  Mahasiswa membaca materi pada modul 4 (alokasi waktu ± 20 menit)

 Tutor menjelaskan tentang bagaimana aplikasi sistem informasi di fungsi-fungsi organisasi maupun level-level organisasi (alokasi waktu ± 30 menit)

 Mahasiswa melakukan diskusi kelompok (alokasi waktu ± 40 menit)

 Memberi kesimpulan atas hasil diskusi dan dibahas bersama

Power point, Laptop

(4)

Tutorial Ke : 4 (Empat)

SKS : 3 SKS

Nama Tutor : Anfas

Kompetensi Khusus : Setelah mempelajari materi ini mahasiswa diharapkan dapat mengerti tentang siklus hidup pengembangan sistem dan metode pengembangan sistem informasi terstruktur Pokok Bahasan : Pengembangan sistem informasi

Sub Pokok Bahasan : - Siklus hidup pengembangan sistem

- Metode pengembangan sistem informasi terstruktur

TAHAPAN KEGIATAN TUTORIAL :

-

-2 Kegiatan

Pendahuluan  Menyerahkan hasil evaluasi tugas mandiri 1 dan menjelaskan secara singkat perkembangan pembelajaran mahasiswa (alokasi waktu ± 10 menit)

 Tutor menjelaskan tentang tujuan pembelajaran dari kegiatan tutorial IV

 Tutor menjelaskan tentang strategi tutorial pada kegiatan tutorial IV

 Tutor mengarahkan mahasiswa untuk melibatkan diri dan aktif dalam kegiatan tutorial IV

Power point, Laptop

& LCD 20’

 Tutor menjelaskan tentang siklus hidup pengembangan sistem (alokasi waktu ± 20 menit)

 Tutor memintakan mahasiswa mencoba mendesai sistem informasi pada suatu organisasi dalam bentuk sederhana & menjelaskan hasilnya (alokasi waktu ± 20 menit)

 Tutor menjelaskan tentang metodologi pengembangan sistem terstruktural (alokasi waktu ± 20 menit)

 Diskusi kelompok tentang apa yang dimaksud pendekatan top-down dan pendekatan decomposition pada metodologi pengembangan sistem terstruktural informasi (alokasi waktu ± 20 menit)

 Memberi kesimpulan atas hasil diskusi dan dibahas bersama (alokasi waktu ± 10 menit)

Power point, Laptop

& LCD 90’

(5)

Tutorial Ke : 5 (Lima)

SKS : 3 SKS

Nama Tutor : Anfas

Kompetensi Khusus : Setelah mempelajari materi ini mahasiswa diharapkan dapat mengerti tentang Teknologi perangkat keras dan Teknologi perangkat lunak

Pokok Bahasan : Teknologi sistem informasi Sub Pokok Bahasan : - Teknologi perangkat keras

- Teknologi perangkat lunak

TAHAPAN KEGIATAN TUTORIAL :

-

-2 Kegiatan

Pendahuluan  Tutor menjelaskan tentang tujuan pembelajaran dari kegiatan tutorial V

 Tutor menjelaskan tentang strategi tutorial pada kegiatan tutorial V

 Tutor mengarahkan mahasiswa untuk melibatkan diri dan aktif dalam kegiatan tutorial V

Power point, Laptop

& LCD 10’

 Tutor menjelaskan tentang teknologi perangkat keras dan perangkat lunak (alokasi waktu ± 20 menit)

 Diskusi dan tanya jawab tentang kemajuan teknologi perangkat keras & teknologi perangkat lunak (alokasi waktu ± 40 menit)

 Memberi kesimpulan atas hasil diskusi (alokasi waktu ± 20 menit)

Power point, Laptop

(6)

Tutorial Ke : 6 (Enam)

SKS : 3 SKS

Nama Tutor : Anfas

Kompetensi Khusus : Setelah mempelajari materi ini mahasiswa diharapkan dapat mengerti tentang konsep basis data dan membuatkan contoh sederhana tentang organisasi file

Pokok Bahasan : Basis data

Sub Pokok Bahasan : - Konsep basis data - Organisasi file

TAHAPAN KEGIATAN TUTORIAL :

-

-2 Kegiatan

Pendahuluan  Tutor menjelaskan tentang tujuan pembelajaran dari kegiatan tutorial VI

 Tutor menjelaskan tentang strategi tutorial pada kegiatan tutorial VI

 Tutor mengarahkan mahasiswa untuk melibatkan diri dan aktif dalam kegiatan tutorial VI

Power point, Laptop

& LCD 10’

 Tutor menjelaskan tentang konsep basis data dan organisasi file (alokasi waktu ± 30 menit)

 Memintakan mahasiswa membuat satu contoh laporan penjualan berdasarkan basis data (alokasi waktu ± 10 menit)

 Diskusi kelompok (alokasi waktu ± 30 menit)

Power point, Laptop

& LCD 100’

(7)

Tutorial Ke : 7 (Tujuh)

SKS : 3 SKS

Nama Tutor : Anfas

Kompetensi Khusus : Setelah mempelajari materi ini mahasiswa diharapkan mampu memahami tentang pengendalian sistem informasi secara umum dan pengendalian aplikasi

Pokok Bahasan : Pengendalian sistem informasi Sub Pokok Bahasan : - Pengendalian secara umum

- Pengendalian aplikasi

TAHAPAN KEGIATAN TUTORIAL :

-

-2 Kegiatan

Pendahuluan  Tutor menjelaskan tentang tujuan pembelajaran dari kegiatan tutorial VII

 Tutor menjelaskan tentang strategi tutorial pada kegiatan tutorial VII

 Tutor mengarahkan mahasiswa untuk melibatkan diri dan aktif dalam kegiatan tutorial VII

Power point, Laptop

& LCD 10’

 Tutor menjelaskan tentang pengendalian sistem informasi secara umum dan pengendalian aplikasi (alokasi waktu ± 30 menit)

 Diskusi dan tanya jawab (alokasi waktu ± 40 menit)

Power point, Laptop

(8)

Tutorial Ke : 8 (Delapan)

SKS : 3 SKS

Nama Tutor : Anfas

Kompetensi Khusus : Setelah mempelajari materi ini mahasiswa diharapkan dapat mengerti tentang internet, dan E-commerce dan e-business

Pokok Bahasan : Internet dan e-business Sub Pokok Bahasan : - Internet

- E-commerce dan e-business

TAHAPAN KEGIATAN TUTORIAL :

-

-2 Kegiatan

Pendahuluan  Tutor menjelaskan tentang tujuan pembelajaran dari kegiatan tutorial VIII

 Tutor menjelaskan tentang strategi tutorial pada kegiatan tutorial VIII

 Tutor mengarahkan mahasiswa untuk melibatkan diri dan aktif dalam kegiatan tutorial VIII

Power point, Laptop

& LCD 10’

 Tutor menjelaskan tentang jaringan kerja komputer dan kemajuan teknologi internet (alokasi waktu ± 30 menit)

 Diskusi dan tanya jawab (alokasi waktu ± 40 menit)

Power point, Laptop

& LCD 100’

4 Penutup  Tutor memberikan apresiasi kepada hasil belajar mahasiswa

 Menutup pertemuan tutorial