FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SILABUS MK SARANA PRASARANA PENDIDIKAN
JASMANI
No. SIL/PJM 205/04 Revisi : Tgl.12
Januari ‘11 Hal. 1 dari 5 Semester 4 - 20 X Pertemuan
Dibuat Oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri
Yogyakarta
Diperiksa Oleh :
TIM PENGAMPU KAJUR POR
Fakultas
: Fakultas Ilmu Keolahragaan
Program Studi
: Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi
Mata Kuliah
: Sarana dan Prasarana Pendidikan Jasmani
Kode Mata Kuliah
: POR/ 205
SKS
: Teori = 1 SKS; Praktek = 1 SKS
Semester
: 04 (empat)
Mata Kuliah Prasyarat
: -
Dosen
: Tim
I.
DESKRIPSI MATA KULIAH :
Matakuliah ini memberikan pengetahuan tentang sarana dan prasarana dalam
perspektif pendidikan jasmani, ketrampilan membuat sarana dan prasarana
pendidikan jasmani dalam berbagai produk kreativitas dan modifikasi, manajemen
sarana dan prasarana pendidikan jasmani, dan identifikasi permasalahan sarana dan
prasarana pendidikan jasmani serta keanekaragaman sarana dan prasarana dalam
pembelajaran pendidikan jasmani model pembelajaran pendekatan taktik.
II.
SKEMA KERJA
Tatap
Muka
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
Materi Pokok
Sumber
Bahan/
Referensi
1 Memahami sarana
dan prasarana
pendidikan jasmani
Memahami
hakikat,tujuan, dan
manfaat serta
kebutuhan sarana
dan prasarana
penjas
Pendahuluan
-Rasional
-Identifikasi
permasalahan sarana
dan prasarana penjas
1,2,5,8
2
Memahami sarana
dan prasarana
pendidikan jasmani
Memahami
hakikat,tujuan, dan
manfaat serta
kebutuhan sarana
-Pengertian
-Tujuan
-Manfaat
-Kubutuhan sarana dan
FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SILABUS MK SARANA PRASARANA PENDIDIKAN
JASMANI
No. SIL/PJM 205/04 Revisi : Tgl.12
Januari ‘11 Hal. 1 dari 5 Semester 4 - 20 X Pertemuan
Dibuat Oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri
Yogyakarta
Diperiksa Oleh :
TIM PENGAMPU KAJUR POR
dan prasarana
penjas
prasarana dalam
pembelajaran penjas
3
Memahami sarana
dan prasarana
pendidikan jasmani
Memahami dan
dapat menjelaskan
perbedaan
pendidikan jasmani
dan olahraga
prestasi
- Hakikat Pendidikan
jasmani
- Olahraga prestasi
1,2,8
4-5
Memahami
manajemen dan
pengembangan
sarana dan prasarana
pendidikan jasmani
Memahami dan
dapat menjelaskan
persyaratan sarana
dan prasarana
pendidikan jasmani
serta mampu
membuat secara
individual
-Aman
-Mudah
-Murah
-Menarik
-Memacu untuk
bergerak
-Sesuai dengan
kebutuhan
-Sesuai dengan tujuan
-Awet
-Sesuai dengan
lingkungan
-Praktik pembuatan
1,3,6,7,9
6
Memahami
manajemen dan
pengembangan
sarana dan prasarana
pendidikan jasmani
Memahami dan
dapat menjelaskan
pengelolaan sarana
dan prasarana
pendidikan jasmani
serta penyusunan
proposal
-Inventarisasi
-Perencanaan
-Pengadaan
-pengaturan
penggunaan
-Pemeliharaan
-Penghapusan
-Menyusun proposal
4,5
7
Memahami
manajemen dan
pengembangan
sarana dan prasarana
pendidikan jasmani
Memahami dan
dapat menjelaskan
kelemahan
pembelajaran
pendidikan jasmani
menggunakan
sarana dan
prasarana standar
-Tidak sesuai dengan
karakteristik peserta
didik
-tidak relevan dengan
tujuan pendidikan
jasmani
-keterbatasan sekolah
-keterbatasan
penggunaan
3,6,7
8
Memahami
manajemen dan
Mampu membuat
produk sarana dan
- Kreativitas dalam
pengadaan sarana
FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SILABUS MK SARANA PRASARANA PENDIDIKAN
JASMANI
No. SIL/PJM 205/04 Revisi : Tgl.12
Januari ‘11 Hal. 1 dari 5 Semester 4 - 20 X Pertemuan
Dibuat Oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri
Yogyakarta
Diperiksa Oleh :
TIM PENGAMPU KAJUR POR
pengembangan
sarana dan prasarana
pendidikan jasmani
prasarana
pendidikan jasmani
sesuai dengan
karakteristik peserta
didik
pendidikan jasmani.
-Kreativitas
dalam
pengadaan prasarana
pendidikan jasmani
9
Mid semester
10-11
Memahami sarana
dan prasarana atletik
beserta ukurannya
Mampu
menjelaskan dan
membuat sarana dan
prasarana atletik
-Tolak peluru
-Lempar cakram
-Lempar lembing
-lompat jauh
-lompat tinggi
- lari jarak pendek
1,2,6,7
12-13
Memahami sarana
dan prasarana
permainan beserta
ukurannya
Mampu
menjelaskan dan
membuat sarana dan
prasarana
permainan
-sepakbola
-bolavoli
-bolabasket
-bulutangkis
-futsal
1,2,6,7
14
Memahami sarana
dan prasarana dalam
perspektif TGfU
Mampu
menjelaskan dan
membuat sarana dan
prasarana Target
games dan Striking
fielding games serta
mempraktikkan
permainan
- Target games
-Striking
fielding
games
-simulasi permainan
6,10
15
Memahami sarana
dan prasarana dalam
perspektif TGfU
Mampu
menjelaskan dan
membuat sarana dan
prasarana Net
games dan invasi
games sertan
mempraktikkan
permainan
- Net games
-Invasi games
-simulasi permainan
6,10
16-17
Memahami sarana
dan prasarana dalam
konteks pembelajaran
pendidikan jasmani
Mampu
mendeskripsikan
keadaan sarana dan
prasarana
pendidikan jasmani
yang ada di sekolah
atau lembaga
-survey lapangan ke
sekolah
-survey lapangan
kondisi sarpras di FIK
UNY
1,6
18
Memahami sarana
dan prasarana dalam
konteks pembelajaran
Mampu
menjelaskan
peralatan dan
- Searching dan
Browsing via internet
(lab. Media
FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SILABUS MK SARANA PRASARANA PENDIDIKAN
JASMANI
No. SIL/PJM 205/04 Revisi : Tgl.12
Januari ‘11 Hal. 1 dari 5 Semester 4 - 20 X Pertemuan
Dibuat Oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri
Yogyakarta
Diperiksa Oleh :
TIM PENGAMPU KAJUR POR
jasmani
perkakas yang dapat
digunakan dalam
pembelajaran penjas
pembelajaran)
19
Memahami sarana
dan prasarana dalam
konteks pembelajaran
jasmani
Mampu
menjelaskan
berbagai macam
permainan
tradisional dan
asing yang dapat
diaplikasikan dalam
pembelajaran penjas
- Searching dan
Browsing via internet
(lab. Media
pembelajaran)
10
20
Ujian Akhir Semester
III.
PENILAIAN
:
No.
Jenis Tagihan
Bobot (%)
1
Presentasi
20%
2
Tugas
20%
3
Ujian Tengah Semester
20%
4
Ujian Semester
25%
5
Partisipasi perkuliahan
15 %
Jumlah
100%
IV.
REFERENSI
1.
Agus S. Suryobroto. (2005). Sarana dan Prasarana Pendidikan Jasmani (Diktat)
Yogyakarta: FIK UNY
2.
Depdikbud. (1995). Fasilitas Olahraga. Jakarta: Ditjen PLSPOR
3.
Depdiknas. (2003). Kurikulum 2004. Jakarta: Direktorat PLP
4.
Depdiknas. (2001). Manajemen Perawatan Preventif Sarana dan Prasarana
Pendidikan. Jakarta.
5.
Ibrahim Bafadal. (2004). Manajemen Perlengkapan Sekolah Teori dan Aplikasinya.
Jakarta: Bumi Aksara.
FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SILABUS MK SARANA PRASARANA PENDIDIKAN
JASMANI
No. SIL/PJM 205/04 Revisi : Tgl.12
Januari ‘11 Hal. 1 dari 5 Semester 4 - 20 X Pertemuan
Dibuat Oleh : Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri
Yogyakarta
Diperiksa Oleh :
TIM PENGAMPU KAJUR POR
8.
Soepartono. (2000). Sarana dan Prasarana Olahraga. Jakarta: Depdiknas
9.
Soewarso Padmo. (1983). Permainan Kecil. Yogyakarta: Yayasan STO
10.
Linda L. Griffin dan Joy I. Butler. (2005). Teaching games for Understanding:
Theory, Research, and Practice.
Yogyakarta, 12 Januari 2010
Dosen,
