KISI-KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER MADRASAH IBTIDAIYAH
TAHUN AJARAN 2016/2017
Nama Madrasah : MI FUTUHIYYAH 01 Mata Pelajaran : PKn
Kelas : I (Satu) Tahun Ajaran : 2016/2017
Nama Penyusun : HIKMAH Semester : I (Satu)
Standar Kompetensi :
1. Menerapkan hidup rukun dalam perbedaan.
2. membiasakan hidup tertib di rumah dan di sekolah.
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR
NOMOR SOAL Multiple
choice Essey Uraian 1 1.1 Menjelaskan perbedaan jenis kelamin,
agama, dan suku bangsa.
1.1.1 Menjelaskan ciri fisik perbedaan antara perempuan dan laki-laki. 1.1.2 Menceritakan kegiatan-kegiatan yang diperlukan oleh laki-laki dan
perempuan.
1.1.3 Menyebutkan jenis permainan yang di lakukan oleh anak laki-laki dan perempuan.
1.1.4 Menyebutkan 5 agama yang di akui di Indonesia beserta tempat ibadahnya.
1.1.5 Menceritakan kegiatan yang berkaitan dengan hari besar agama. 1.1.6 Menyebutkan 5 suku yang terbesar di Indonesia
1.1.7 Menjelaskan ciri-ciri suku bangsa di lihat dari bahasa dan adat istiadat atau budayanya.
1,2
3
5 6
34
28
26
1.1.8 Menyebutkan 5 kitab suci agama yang di akui indonesia 4
1.2 Memberikan contoh hidup rukun melalui kegiatan di rumah dan di sekolah.
1.2.1 Menceritakan manfaat hidup rukun dalam keluarga. 1.2.2 Menceritakan manfaat hidup rukun dalam sekolah. 1.2.3 Membandingkan antara hidup rukun dan tidak rukun. 1.2.4 Menjelaskan akibat jika tidak menjaga kerukunan.
7,8,9 10 8,11 12
29
1.3 Menerapkan hidup rukun di rumah dan di sekolah.
1.3.1 Menunjukkan sikap saling menghargai perbedaan dalam lingkungan keluarga dan lingkungan sekolah.
1.3.2 Menunjukkan sikap tidak membeda-bedakan perlakuan di rumah dan di sekolah.
13
14
31
2 2.1 Menjelaskan pentingnya tata tertib di
rumah dan di sekolah. 2.1.1 Mengidentifikasi tata tertib di rumah 2.1.2 Mengidentifikasi tata tertib di sekolah
2.1.3 Menjelaskan perlunya ada tata tertib di rumah dan di sekolah 2.1.4 Menceritakan akibat melanggar tata tertib di sekolah
2.1.5 Menceritakan akibat melanggar tata tertib di rumah.
15
2.2 Melaksanakan tata tertib di rumah dan di sekolah.
2.2.1 Menyebutkan beberapa contoh tata tertib di rumah. 2.2.2 Menyebutkan beberapa contoh tata tertib di sekolah. 2.2.3 Menjelaskan manfaat mematuhi tata tertib.
2.2.4 Menjelaskan akibat tidak patuh pada tata tertib.
17,18
Semarang, 10 Oktober 2016 Guru Penyusun,
