• Tidak ada hasil yang ditemukan

Akuntansi - S1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Akuntansi - S1"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

SATUAN ACARA PERKULIAHAN

Mata Kuliah : Akuntansi Manajemen

Fakultas/ Jurusan : Ekonomi /Manajemen & Akuntansi. Kelas /Tingkat : III

Bobot SKS : 3 Sks

Koordinator : Sudaryono, SE.,MM.

Per-temu

an Ke

Pokok Bahasan dan

TIU

Sub Pokok Bahasan dan TIK Teknik

Pembela-jaran

Media

Pembela-jaran

Referen si

1 & 2 AKUNTANSI MANAJEMEN: SUATU

PERSPEKTIF

Mahasiswa dapat : 1. Menjelaskan

pe-ran manajemen dalam organisasi 2. Menjelaskan

pentingnya informasi bagi manajer

3. Menjelaskan pe-ngertian Akun-tansi Manajemen 4. Mengetahui

pe-ran Akuntan Manajemen

1. Organisasi dan tujuan-tujuannya 2. Kebutuhan Manajer akan Informasi 3. Pengertian Akuntansi Manajemen 4. Peran Akuntansi Manajemen

5. Akuntansi Manajemen dalam lingkungan bisnis yang berubah

1. Mahasiswa dapat menjelaskan peran manajemen dalam organisasi

2. Mahasiswa dapat menjelaskan pentingnya informasi bagi para manajer

3. Mahasiswa dapat menjelaskan persamaan dan perbedaan Akuntansi Manajemen dan Akuntansi Keuangan.

4. Mahasiswa dapat menjelaskan sumber-sumber data Akuntansi Manajemen

5. Mahasiswa dapat menjelaskan peran Akuntan Manajemen

6. Mahasiswa dapat menjelaskan peran Akuntan Manajemen dalam lingkungan bisnis yang berubah

Kuliah

(2)

3 KLASIFIKASI, KONSEP & TERMINOLOGI BIAYA

Mahasiswa dapat : 1. Menjelaskan

konsep biaya 2.

Mengklasifikasi-kan biaya

1. Konsep Biaya

2. Klasifikasi Biaya dalam perusahaan Pabrikasi 3. Klasifikasi Biaya dalam perusahaan Dagang 4. Klasifikasi Biaya dalam perusahaan Jasa

1. Mahasiswa dapat memberikan contoh-contoh penerapan konsep dasar biaya dalam operasional perusahaan

2. Mahasiswa dapat mengklasifikasikan biaya pada berbagai jenis bidang usaha

3. Mahasiswa dapat menunjukkan penggunaan klasifikasi biaya untuk tujuan pengendalian dan pengambilan keputusan.

Kuliah

Mimbar Papan Tulis,OHP 12 3 5 6

4 & 5 SISTEM JUST-IN TIME (JIT) & SISTEM ACTIVITY BASED COSTING (ABC)

Mahasiswa dapat menjelaskan :

1. Sistem JIT 2. Sistem ABC 3. Activity

Based Management (ABM)

1. Sistem Persediaan JIT

2. Elemen-elemen Kunci sistem JIT

3. Penentuan Harga Pokok Produk – Metode Konvensional

4. Sistem ABC

5. Activity Based Management

1. Mahasiswa dapat menjelaskan Konsep Sistem JIT

2. Mahasiswa dapat menjelaskan Implikasi Konsep JIT

3. Mahasiswa dapat menjelaskan elemen-elemen kunci sistem JIT

4. Mahasiswa dapat menentukan harga pokok produk dengan pendekatan konvensional 5. Mahasiswa dapat menunjukkan alasan-alasan

timbulnya Konsep dasar penentuan harga pokok produk berdasar aktivitas

6. Mahasiswa dapat memberikan contoh-contoh aktivitas yang menambah nilai dan tidak menambah nilai

7. Mahasiswa dapat mengidentifikasi pusat pemicu biaya dalam operasional perusahaan 8. Mahasiswa dapat menghitung harga pokok

Kuliah

(3)

produk berbasis aktivitas

9. Mahasiswa dapat menjelaskan pentingnya ABM

6 PERILAKU BIAYA: ANALISIS DAN PENGGUNAAN

Mahasiswa dapat menjelaskan:

1. Pemicu Biaya 2. Jenis-jenis

pola perilaku biaya

3. Estimasi Biaya

1. Pemicu Biaya

2. Jenis-jenis pola perilaku biaya 3. Estimasi Biaya

1. Mahasiswa dapat menentukan Pemicu Biaya 2. Mahasiswa dapat menentukan jenis-jenis pola

perilaku biaya

3. Mahasiswa dapat melakukan estimasi biaya 4. Mahasiswa dapat menggunakan pertimbangan

dalam analisis biaya

Kuliah

Mimbar Papan Tulis,OHP 12 3 5 6

7 PENENTUAN HARGA POKOK VARIABEL

Mahasiswa dapat: 1.Menjelaskan

Har-ga Pokok Variabel 2.Membandingkan

Harga Pokok Vari-abel dan Harga Pokok Penuh

1. Definisi Harga Pokok Variabel

2. Perbandingan Harga Pokok Variabel dengan Harga Pokok Penuh

3. Harga Pokok Variabel dan Evaluasi Kinerja Manajer

1. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian harga pokok variabel

2. Mahasiswa dapat menentukan harga pokok produk dengan metode harga pokok variabel. 3. Mahasiswa dapat membedakan harga pokok

variable dan Harga Pokok Penuh

4. Mahasiswa dapat menghubungkan antara harga pokok variable dengan evaluasi kinerja manajer

Kuliah

Mahasiswa dapat : 1. Menjelaskan

Tu-juan Pengang-garan

2. Menjelaskan manfaat Penganggaran

1. Tujuan Penganggaran 2. Manfaat Penganggaran

3. Sistem Penganggaran untuk Operasi Bisnis 4. Penyusunan Master Budget

1. Mahasiswa dapat menjelaskan tujuan penganggaran

(4)

3. Menjelaskan Sis-tem Pengangga-ran untuk Ope-rasi Bisnis

4. Menyusun Master Budget

3. Mahasiswa dapat menjelaskan aspek motivasional dan perilaku manusia

4. Mahasiswa dapat menyebutkan keterbatasan penganggaran

5. Mahasiswa dapat menjalankan sistem penganggaran untuk operasi bisnis

6. Mahasiswa dapat menyusun Master Budget

10 ANALISIS DIFERENSIAL: BIAYA RELEVAN DAN KEPUTUSAN MANAJEMEN

Mahasiswa dapat : 1. Menjelaskan

konsep Biaya Relevan 2. Menjelaskan

macam-macam keputusan manajemen

1. Biaya Relevan 2. Biaya Terbenam

3. Menyewakan atau Menjual 4. Pesanan Penjualan Khusus

5. Penambahan atau Penghapusan Lini Produk 6. Menjual atau Memproses Lebih Lanjut 7. Membuat atau Membeli

1. Mahasiswa dapat menjelaskan konsep biaya relevan

2. Mahasiswa dapat menjelaskan biaya terbenam 3. Mahasiswa mengetahi model pengambilan

keputusan menyewakan atau menjual

4. Mahasiswa mengetahi model pengambilan keputusan Pesanan Penjualan Khusus

5. Mahasiswa mengetahi model pengambilan keputusan Penambahan atau Penghapusan Lini Produk

6. Mahasiswa mengetahi model pengambilan keputusan Menjual atau Memproses Lebih Lanjut

7. Mahasiswa mengetahi model pengambilan keputusan Membuat atau Membeli

Kuliah

Mimbar Papan Tulis,OHP 12 3 5 6

11 PENGANGGARAN MODAL

Mahasiswa dapat : 1. Menjelaskan

de-finisi Pengang-garan Modal

1. Definisi Penganggaran Modal

2. Model Tanpa Pendiskontoan Arus Kas 3. Arus Kas Diskontoan

4. Perluasan Model NPV

5. Pertimbangan Kualitatif dalam analisis investasi modal

Kuliah

(5)

2. Menjelaskan model Tanpa Pendiskontoan Arus Kas

3. Menjelaskan mo-del Arus Kas Diskontoan 4. Menjelaskan

Per-luasan Model NPV

5. Menjelaskan per-timbangan Kua-litatif dalam ana-lisis investasi modal

1. Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian penganggaran modal

2. Mahasiswa dapat menggunakan model keputusan investasi Payback Periode

3. Mahasiswa dapat menggunakan model keputusan investasi Accounting Rate of Return 4. Mahasiswa dapat menggunakan model

keputusan investasi Net Present Value

5. Mahasiswa dapat menggunakan model keputusan investasi Internal Rate of Return 6. Mahasiswa dapat menjelaskan model

keputusan perluasan investasi Net Present Value

7. Mahasiswa dapat menggunakan Pertimbangan Kualitatif dalam analisis investasi modal

12 BALANCED SCORECARD

Mahasiswa dapat : 1. Menjelaskan

konsep dan se-jarah Balance Scorecard

2. Menjelaskan Balance Score-card sebagai inti sistem manaje-men strategik

1. Konsep Balance Scorecard 2. Sejarah Balance Scorecard

3. Perkembangan terkini implementasi Balance Scorecard

4. Keunggulan Balance Scorecard

5. Faktor yang memacu perusahaan meng-implementasikan Balance Scorecard

6. Perubahan lingkungan bisnis menuntuk perubahan tipe perencanaan yang digunakan oleh Organisasi

7. Konsep Manajemen Strategik

8. Beda Manajemen Strategik dalam manajemen tradisional dengan Manajemen Strategik dalam manajemen kontemporer. 9. Balance Scorecard sebagai Inti Sistem

Manajemen Strategik.

10. Keunggulan Balance Scorecard

1. Mahasiswa dapat menjelaskan Konsep Balance Scorecard

2. Mahasiswa dapat menjelaskan Sejarah Balance Scorecard

3. Mahasiswa dapat menjelaskan Perkembangan

Kuliah

(6)

terkini implementasi Balance Scorecard

4. Mahasiswa dapat menjelaskan Keunggulan Balance Scorecard

5. Mahasiswa dapat menjelaskan Faktor yang memacu perusahaan mengimplementasikan Balance Scorecard

6. Mahasiswa dapat menjelaskan Perubahan lingkungan bisnis menuntuk perubahan tipe perencanaan yang digunakan oleh Organisasi 7. Mahasiswa dapat menjelaskan Konsep

Manajemen Strategik

8. Mahasiswa dapat menjelaskan Beda Manajemen Strategik dalam manajemen tradisional dengan Manajemen Strategik dalam manajemen kontemporer.

9. Mahasiswa dapat menjelaskan Balance Scorecard sebagai Inti Sistem Manajemen Strategik

10. Mahasiswa dapat menjelaskan Keunggulan Balance Scorecard

DAFTAR BUKU REFERENSI YANG DIGUNAKAN:

1. Ray H. Garrison, 2000. Managerial Accounting: Concepts for Planning, Control, & Decision Making, Boston: Irwin. 2. Ray H. Garrison, 2000. Akuntansi Manajemen, Yogyakarta: AK Group.

3. Henry Simamora, 1999. Akuntansi Manajemen, Jakarta: Salemba Empat.

4. RA. Supriyono, 2002. Akuntansi Biaya & Akuntansi Manajemen untuk Teknologi Maju dan Globalisasi. Yogyakarta : BPFE 5. Mulyadi, 1997, Akuntansi Manajemen: Konsep, Manfaat dan Rekayasa, Yogyakarta : STIE YKPN.

6. Sudarto, 1996. Akuntansi Manajemen, Jakarta : Gunadarma.

Referensi

Dokumen terkait

In quest, I use two sub-themes, quest for identity and quest for power, and as for social criticism, the sub- theme is change versus tradition related to the

[r]

Kulit bumi yang bersifat keras dan kaku akibat tekanan dari dalam bumi, pada akhirnya kulit bumi terpecah menjadi lempengan-lempengan besar yang tidak sama ukurannya kemudian

Adapun tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian adalah untuk mengetahui: (1) peningkatan aktivitas belajar siswa kelas X MIA 4 SMA Al Islam 1 Surakarta melalui penerapan

Tugas dari seorang penghulu melalui petitih minang sebagai berikut :.. Saurang penghulu di

Hubungan Iklim (Curah Hujan, Temperatur Udara, Kelembaban Udara, Kecepatan Angin) dengan Kejadian Demam Berdarah Dengue (DBD) di Kecamatan Medan Tuntungan per tahun (2010-

on space C([0, T ], M1(E)), under the assumption that the mutation measure ν0 is not absolutely continuous with respect to the starting point µ of the process... This contradicts

We study ξ -subgeodesically related spaces, extend- ing some known results concerning pseudo-symmetric spaces admitting geodesic mappings.. Conharmonic semi-symmetric