• Tidak ada hasil yang ditemukan

MANAJEMEN PENDIDIKAN (MDK6203) Merinda Noorma Novida Siregar, S.Pd., M.Pd.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "MANAJEMEN PENDIDIKAN (MDK6203) Merinda Noorma Novida Siregar, S.Pd., M.Pd."

Copied!
22
0
0

Teks penuh

(1)

MANAJEMEN PENDIDIKAN

(MDK6203)

(2)

Jadwal Perkuliahan

“MANAJEMEN PENDIDIKAN”

Prodi S-1 Pendidikan Akuntansi

Kelas A-2020 (Semester 1)

SENIN

13.40 s.d. 15.20

Durasi 2 x 50 menit = 100 menit

(= 2 SKS Teori)

(3)

Besmart:

MANAJEMEN PENDIDIKAN – merindasiregar

Enrollment key:

(4)

MANAJEMEN PENDIDIKAN

(S1- DIKSI)

MDK6203

KODE

Teori: 2 Praktik: 0

SKS

I

Semester

-Mata Kuliah

Prasyarat

(5)

DESKRIPSI MATA KULIAH

Mata Kuliah Manajemen Pendidikan merupakan mata kuliah

universiter dan bersifat wajib tempuh bagi mahasiswa program

kependidikan dengan bobot 2 SKS teori.

Perkuliahan diberikan melalui tatap muka, diskusi, kunjungan ke

sekolah, dan penugasan.

Standar Kompetensi

Mahasiswa memiliki penguasaan teoritis mengenai

pengelolaan pendidikan di satuan pendidikan yang dapat

(6)

DESAIN PERKULIAHAN

16x Pertemuan

Tanpa UTS

Tidak termasuk UAS

Max. 25% dari jumlah tatap muka atau 4x tidak hadir di kelas dengan

alasan yg diperbolehkan, sebagai persyaratan UAS (cek Peraturan Akademik UNY)

Segala bentuk kecurangan

Nilai = D

Tidak mengisi presensi kuliah online di besmart, dianggap tidak hadir, tetapi dapat tetap aktif dalam diskusi.

Presensi online sesuai jadwal perkuliahan, di besmart, dengan menuliskan “Hadir” pada forum “Presensi Kuliah Online”

Setiap penugasan, tidak ada pengumpulan tugas susulan, ataupun pengumpulan melalui

platform/aplikasi/media lain

(7)

Bagaimana jika Anda terpaksa tidak dapat mengisi

link presensi kuliah online di Besmart?

Tidak terhitung 25% ketidakhadiran

(sebagai persyaratan UAS) dalam sistem

presensikuliahonline:

Jika Anda sakit dengan surat keterangan

dokter (dicatat SAKIT/S)

Jika Anda memiliki kegiatan lain dengan

surat izin formal (dicatat IZIN/I)

Terhitung 25% ketidakhadiran (sebagai

persyaratan UAS) dalam sistem

presensikuliahonline:

Jika Anda sakit tanpa surat keterangan

dokter (dicatat Alpha/A)

Jika Anda memiliki kegiatan lain tanpa

surat izin formal, missal kepentingan

pribadi (dicatat Alpha/A)

Namun, apapun alasannya, mohon untuk menginformasikan kepada dosen melalui

WhatsApp 085643055060 (sebutkan nama, NIM, kelas, dan mata kuliahnya ya…)

(8)

SUMBER BAHAN WAJIB

Suharsimi Arikunto dan Lia Yuliana. 2012.

Manajemen Pendidikan. (A1)

Buku dari Universitas : Cepi Safruddin A. J.

(2016). Manajemen Pendidikan. (A2)

(9)

SUMBER BAHAN ANJURAN

Engkoswara dan Aan Komariah. (2010). Administrasi Pendidikan.

Bandung: Penerbit Alfabeta. (B5)

Nanang Fattah. (2013). Landasan Manajemen Pendidikan. Bandung:

PT Remaja Rosdakarya. (B10)

Tatang M. Amirin, dkk. (2013). Manajemen Pendidikan. Yogyakarta:

UNY Press. (B14)

Tim Dosen Administrasi Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia.

2012. Manajemen Pendidikan. Bandung: Penerbit Alfabeta. (B16)

(10)

REFERENSI ONLINE

Laman Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan:

https://www.kemdikbud.go.id/main/?lang=id

(C1)

Laman Direktorat Pembinaan SMK Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, informasi Bursa Kerja Khusus: http://psmk.kemdikbud.go.id/bkk(C2)<

Laman Direktorat Pembinaan SMK Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan: http://psmk.kemdikbud.go.id/index.php (C3)

Portal Biaya Operasional Sekolah (BOS):

https://bos.kemdikbud.go.id/

(C4)

Laman Publikasi Data Kemdikbud:

http://publikasi.data.kemdikbud.go.id/index.php?thn=all

(C5)

(11)

MATERI POKOK

Pertemu an ke-2

• Konsep Dasar Manajemen Pendidikan

(materi dosen)

3

• Manajemen Berbasis Sekolah

(Kelompok 1)

4

• Manajemen Kurikulum

2) (Kelompok

5

• Manajemen Peserta Didik

3) (Kelompok

6

• Manajemen Personalia Pendidikan 1 –

2

(Kelompok 4)

7

• Manajemen Personalia Pendidikan 3 –

4

(Kelompok 5)

8

• Manajemen Sarana Prasarana

Pendidikan

(Kelompok 6)

9

• Manajemen Pembiayaan Pendidikan

(Kelompok 7)

10

• Manajemen Humas

(Kelompok 8)

11

• Manajemen Humas - BKK

(Kelompok 9)

12

• Ketatalaksanaan Lembaga Pendidikan

(Kelompok 10)

13

• Kepemimpinan dan Supervisi Pendidikan

(Kelompok 11)

14 • Supervisi Klinis (Dosen)

15 • RKAS SMK (Tugas)

(12)

Mahasiswa dibagi sesuai jumlah materi pokok yang ada dan bertanggung jawab menguasai materi tsb

(11 kelompok presenter)

Setiap kelompok presenter membuat PPT

Bersuara yang berisi poin penting presentasi

materi sesuai materi pokok.

PPT bersuara berisi materi teori, kasus – yg temanya sudah ada di file plotting materi (harus valid sumbernya),

dan analisis kasus. Suara seluruh anggota kelompok wajib

ada, beri penanda setiap pergantian presenter dgn menyebutkan nama.

PPT bersuara dikirimkan maksimal H-1 sebelum jadwal

presentasi (sesuai giliran kelompok presenter – lihat file

plotting pembagian materi) melalui e-mail dosen (oleh 1 orang perwakilan kelompok)

Sumber materi PPT minimal 3

(Buku Wajib dan Sumber Internet No-BLOG) Cantumkan di slide terakhir dengan nama DAFTAR

PUSTAKA

Jika kelompok presenter melebihi deadline dlm mengumpulkan PPT tsb, maka perkuliahan online bagi

kelas tersebut tidak akan terselenggara (dan wajib

mengatur ulang jadwal dengan teman yg lain dan dosen).

Maka, jangan sampai terlambat mengumpulkan PPT bersuara, supaya tidak merugikan

teman-teman di kelas Anda.

TUGAS KELOMPOK

Komponen Penilaian:

(1) PPT Bersuara – Kelompok Presenter;

(2) Kasus dan Analisis Kasus; (3) Pertanyaan dan Diskusi

Kelompok Presenter: kelompok yg

mempresentasikan materi baik teori

maupun kasus serta analisisnya.

Kelompok Non-presenter: seluruh

(13)

KASUS dapat berupa hasil penelitian/ jurnal, berita, ulasan tokoh, atau dari sumber

lainnya yang valid dan dapat dipertanggungjawabkan.

Kasus tidak lah harus

sesuatu yang negatif, tetapi

bisa juga sesuatu yang

positif, misalnya contoh

implementasi pengelolaan

dana BOS yang berhasil di

SMK.

KASUS harus relevan dengan materi pokok , yang tema besarnya

telah diberikan oleh dosen pada file Plotting Materi MP. KASUS boleh ada video – cantumkan link nya saja di PPT bersuara agar diakses kelompok

non-presenter

Kasus DIKONSULTASIKAN

kepada dosen paling

lambat H-2 sebelum

presentasi sesuai giliran,

melalui Whatsapp.

Link kasus secara utuh

dapat ditampilkan pada

PPT bersuara, ataupun

keseluruhan narasi kasus

dapat dicantumkan pada

slide PPT.

Kasus sekaligus analisis

kasus dicantumkan dalam

PPT bersuara, yang akan

ditanggapi dan didiskusikan

oleh mahasiswa non-presenter

dalam Forum Diskusi.

TUGAS KELOMPOK

Komponen Penilaian:

(1) PPT Bersuara;

(14)

PENGUMPULAN PPT Bersuara

Perwakilan anggota kelompok (cukup 1 orang

mahasiswa) mengirimkan PPT bersuara tsb ke e-mail

Dosen (

[email protected]

) paling lambat H-1

perkuliahan sesuai giliran presentasi dengan

penamaan file:

MP_KELAS_KELOMPOK_x_POKOK BAHASAN

Misal:

(15)

Kelompok non-presenter wajib diwakili oleh 1 orang mahasiswa wajib mengajukan

pertanyaan boleh terkait TEORI ataupun KASUS pada FORUM DISKUSI (dengan

menuliskan nomor kelompoknya), ataupun jika mahasiswa lain akan mengajukan

pertanyaan bukan sebagai perwakilan kelompok, maka bebas mengajukan pertanyaan

(nilai tetap individu).

Pertanyaan wajib ditanggapi oleh

kelompok presenter, tetapi

kelompok non-presenterpun

diperkenankan menanggapi baik

teori maupun kasus dengan

me-reply di forum diskusi besmart.

Forum diskusi dibuka

hingga

1x24 jam.

Keaktifan Anda dalam

menanggapi ataupun

menyampaikan

pertanyaan, menjadi

penilaian keaktifan.

TUGAS KELOMPOK

Komponen Penilaian:

(1) PPT Bersuara;

(16)

GAMBARAN PENUGASAN DAN PERKULIAHAN ONLINE

Mahasiswa dibagi menjadi 11 kelompok presenter sesuai materi pokok, menyusun PPT

Bersuara yang berisi materi teori, kasus, dan analisis kasus.

Kelompok presenter mencari KASUS terkait teori, dikonsultasikan oleh 1 orang

perwakilan kelompok presenter melalui Whatsapp kepada dosen maksimal H-2 sebelum jadwal presentasi. Kelompok presenter mempersiapkan Analisis Kasus

nya pula.

Baik teori, kasus, serta analisis kasus seluruhnya tercantum dalam PPT

bersuara.

PPT bersuara

dikumpulkan melalui e-mail

UNY dosen oleh perwakilan

1 orang anggota kelompok presenter paling lambat

H-1 sebelum jadwal presentasi. (Mohon konfirmasi via WhatsApp)

Dosen akan me-reupload PPT bersuara di Besmart,

silakan kelompok non-presenter mempelajarinya.

Pada hari-H perkuliahan sesuai jadwal (Senin pkl. 13.40 – 15.20),

mahasiswa mengisi presensi kuliah online pada link yang disediakan di besmart dengan

nama “PRESENSI KULIAH ONLINE” dengan mengetik “Hadir” sebagai tanda Anda menghadiri perkuliahan online.

Masing-masing kelompok non-presenter (10

kelompok) wajib diwakili 1 orang mahasiswa

mengajukan pertanyaan wajib terkait teori

maupun kasus yang disajikan, pada link forum

yang disediakan dengan nama “FORUM

DISKUSI” mulai hari-H perkuliahan sesuai

jadwal dan ditanggapi oleh kelompok

presenter dan boleh mahasiswa yg lainnya

(17)

Silakan bagi 40 mahasiswa di kelas A-2020 menjadi 11

Kelompok (sesuai materi pokok) = @ 3 – 4 mahasiswa

Mohon bantuan ketua kelas untuk membuat daftar pembagian kelompok dengan format

sebagai berikut (perhatikan tanggal di kalender jika ada tanggal merah/libur):

Kirimkan melalui WhatsApp dosen oleh ketua kelas.

Nomor Kelompok (sesuai urutan materi pokok) Deadline Pengiriman PPT Bersuara (maksimal H-1 sebelum perkuliahan) Tanggal Presentasi (mulai pertemuan ke-3)

Judul Materi Pokok Anggota KelompokNama Lengkap

1 Maksimal 27 – 9 – 2020

(Minggu)

28 – 9 – 2020

(Senin) Manajemen BerbasisSekolah 1. .2. . 3. dst 2 Maksimal 4 – 10 – 2020 (Minggu) 5 – 10 – 2020 (Senin) Manajemen Kurikulum 1. . 2. . 3. dst dst.

(18)

Indikator Penilaian yang Harus Diperhatikan

dalam Setiap Pertemuan:

Kehadiran melalui PRESENSI KULIAH ONLINE, yang dibuka hanya

sesuai jadwal perkuliahan saja yakni Senin pkl. 13.40-15.20 (jika Anda

tidak mengisi “hadir” maka dianggap tidak hadir, tetapi tetap dapat

aktif mengikuti diskusi pada Forum Diskusi yang disediakan hingga

1x24 jam).

Mahasiswa dalam kelompok presenter: PPT bersuara sebagai

pengganti presentasi (berisi materi teori, kasus, dan analisis kasus) +

keaktifan menjawab dan menanggapi pertanyaan.

Mahasiswa nonpresenter: pertanyaan yang diajukan + keaktifan

(19)

Jadi... Tugasnya apa aja?

INDIVIDU:

1.

Pertanyaan, dipersiapkan untuk diajukan dalam FORUM DISKUSI baik teori maupun

kasus, sebagai atas nama individu.

KELOMPOK:

1.

PPT BERSUARA (berisi materi teori, kasus, dan analisis kasus yang diupload paling

lambat H-1 sebelum presentasi oleh 1 orang perwakilan kelompok, ke e-mail UNY

dosen)

2.

KASUS (dikonsultasikan ke dosen paling lambat H-2 sebelum presentasi,

dicantumkan di PPT bersuara baik berupa file utuh kasus ataupun link) beserta

ANALISIS KASUS nya.

3.

PERTANYAAN TEORI ATAUPUN KASUS (Salah 1 mahasiswa perwakilan kelompok

non-presenter mengajukan pertanyaan di FORUM DISKUSI – nilai tetap individu).

(20)

KOMPONEN PENILAIAN

No.

Komponen Penilaian

Bobot

1. Partisipasi Kuliah

(Keaktifan dan Kehadiran)

20%

2. Penugasan, Presentasi

50%

3. Ujian Akhir Semester (UAS)

30%

(21)

Jika memungkinkan, akan ada Google Meeting

Minimal 2x dalam 1 semester, akan diisi

penjelasan dosen terkait beberapa materi

sekaligus.

Jika masih ada yang ingin ditanyakan terkait

plotting materi ataupun kontrak perkuliahan,

silakan sampaikan pada forum diskusi

(22)

Do The Best.. Be The Best..

Thank you

Referensi

Dokumen terkait

Peneliti kukang dari Pusat Penelitian Biologi, Bidang Zoologi, Lembaga Ilmu Pengetahuan Indonesia (LIPI), Ir Wirdateti MSi, menuturkan memelihara satwa liar seperti kukang di

Teknik ini digunakan dalam penelitian sebagai pelengkap data, dan dokumen- dokumen tersebut diharapkan dapat menjadi nara sumber yang dapat menjawab pertanyaan yang tidak

maka dapat di ketahui bahwa secara keseluruhan karakteristik kawasan pemukiman kumuh di Kampung Gandekan jika dilihat dari Karakteristik Penghuni, Karakteristik Hunian,

38.2 Dalam hal kontrak dihentikan, maka PPK wajib membayar kepada penyedia sesuai dengan prestasi pekerjaan yang telah dicapai, termasuk:.. biaya langsung pengadaan

Mahasiswa mengajukan permohonan izin PKL kepada Dekan melalui PD I dilampiri proposal yang telah ditandatangani oleh Dosen Pembimbing PKL, ketua Jurusan/PS, dan

Anak-anak tidak dapat menyerap banyak informasi, kurang sistematis dalam hal informasi apa yang diserap, tidak mempunyai banyak strategi untuk mengatasi

Sosiometri merupakan metode pengumpulan data tentang pola dan struktur dan hubungan antara individu-individu dalam suatu kelompok.Metode ini didasarkan pada pemikiran bahwa

2. Orang dari golongan apapun boleh datang kepada Kristus. Bandingkan dengan Yoh 6:37b yang berbunyi: “barangsiapa datang kepadaKu, ia tidak akan Kubuang”. Apakah ini berarti