program semester aq akhlaq SMP

(1)

PROGRAM SEMESTER GASAL

Nama Sekolah : MTs. Manba’ul Huda Grobogan Mata Pelajaran : Aqidah Akhlaq

Kelas : VII

Tahun Pelajaran : 2010 / 2011

No Setandar Kompetensi Kompetensi Dasar

Alokasi Waktu

Juli Agustus September Oktober Nopember Desember

Ket

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5

1 Memahami dasar dan tujuan akidah Islam 4 JP L I B U R A K H I R S E M E S T E R L I B U R A K H I R L I B U R A K H I R S E M E S T E R L I B U R A K H I R H A R I P E R T A M A M A S U K , O R I E N T A S I P E S E R L I B U R A W A L R O M A D L O N L I B U R A W A L L I B U R H A R I R A Y A I D U L F I T R I L I B U R H A R I R A Y A I D U L F I T R I K E G I A T A N T E N G A H S E M E S T E R K E G I A T A N T E N G U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R U L A N G A N A K H I R R E M I D I A L K L A S M E E T I N G D A N P E N G O L I B U R U M U M S E M E S T E R G A S A L L I B U R U M U M L I B U R N A T A L D A N T A H U N B A R U

4 x 40 Mnt

1.1.Menjelaskan dasar dan tujuan

akidah Islam 1

1.2.Menunjukkan dalil tentang dasar

dan tujuan akidah Islam 1

1.3.Menjelaskan hubungan Iman, Islam,

dan Ihsan 1

1.4.Menunjukkan dalil tentang Iman,

Islam, dan Ihsan 1

Uji Kompetensi 1 2 JP 2 2 x 40 Mnt

2 Meningkatkan keimanan kepada Allah

melalui pemahaman sifat-sifat-Nya 10 JP 2 10 x 40 Mnt

2.1.Mengidentifikasi sifat-sifat wajib Allah yang nafsiyah, salbiyah, ma’ani dan ma’nawiyah.

2

2.2.Menunjukkan bukti/dalil naqli dan

aqli dari sifat-sifat wajib Allah yang

nafsiyah, salbiyah,ma’ani, dan

ma’nawiyah.

2

2.3.Menguraikan sifat-sifat mustahil

dan jaiz bagi Allah SWT. 2

2.4.Menunjukkan ciri-ciri/tanda perilaku orang beriman kepada sifat-sifat wajib, mustahil, dan Jaiz Allah SWT dalam kehidupan sehari-hari.

2

3 Menerapkan akhlak terpuji kepada Allah

(2)

S E M E S T E R

L I B U R

A K H I R

S E M E S T E R

L I B U R

A K H I R

T A

D I D I K

O R I E N T A S I

R O M A D L O N

L I B U R

A W A L

L I B U R

H A R I

R A Y A

L I B U R

H A R I

R A Y A

A H

S E M E S T E R

U L A N G A N

L A H A N

N I L A I

P E N G O L A H A N

S E M E S T E R

L I B U R

S E M E S T E R

N A T A L

D A N

T A H U N

B A R

3.1.Menjelaskan pengertian dan pentingnya ikhlas, taat, khauf dan taubat

2

3.2.Mengidentifikasi bentuk dan

contoh-contoh perilaku ikhlas, taat, khauf, dan tauba

2

3.3.Menunjukkan nilai-nilai positif dari perilaku ikhlas, taat, khauf, dan taubat dalam fenomena kehidupan

2

3.4.Membiasakan perilaku ikhlas, taat, khauf, dan taubat dalam kehidupan

sehari-hari 2

Latihan Semester Gasal 2 JP 2 2 x 40 Mnt

JUMLAH 30 JP 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2

2 2 2 2

30 x 40 Mnt

Grobogan, 15 Juli 2010. Mengetahui,

Kepala MTs. Manba’ul Huda Grobogan Guru Bidang Study

H. Abdul Mujib, S. Pd. I Rifaudin Ahmad, S. Pd. I

(3)

-PROGRAM SEMESTER GENAP

Kelas : VII

No Setandar Kompetensi_{Kompetensi Dasar} Alokasi_Waktu _{1 2 3 4 1 2 3 4}Januari Februari _{1 2 3 4 5}Maret _{1 2 3 4 1 2 3 4}April Mei _{1 2 3 4 5}Juni Ket 1 Memahami al asmaul husna 10 JP

U L A N G A N

T E N G A H

S E M E S T E R

U J I A N

N A S I O N A L

U J I A N

S U S U L A N

U J I A N

M A D R A S A H

U J I A N

M A D R A S A H

S u s u la n

U L A N G A N

U M U M

S E M E S T E R

U L A N G A N

U M U M

S E M E S T E R

K E G I A T A N

R E M I D I A L

D A N

L I B U R

A K H I R

S E M E S T E R

L I B U R

A K H I R

S E M E S T E R

10 x 40 Mnt 1.1.Menguraikan 10 al asmaul husna (al

Aziz, al Ghoffaar, al Baasith, an Nafi’, ar Ro’uuf, al Barr, al Hakiim, al Fattaah, al ’adl dan al Qoyyuum

2 2

1.2.Menunjukkan bukti kebenaran tanda-tanda kebesaran Alloh melalui pemahaman terhadap 10 al asmaul husna (al Aziz, al Ghoffaar, al Baasith, an Nafi’, ar Ro’uuf, al Barr, al Hakiim, al Fattaah, al ’adl dan al Qoyyuum

2

1.3.Menunjukkan perilaku orang yang mengamalkan 10 al asmaul husna (al Aziz, al Ghoffaar, al Baasith, an Nafi’, ar Ro’uuf, al Barr, al Hakiim, al Fattaah, al ’adl dan al Qoyyuum

2

1.4.Meneladani sifat-sifat Alloh yang terkandung dalam 10 al asmaul husna (al Aziz, al Ghoffaar, al Baasith, an Nafi’, ar Ro’uuf, al Barr, al Hakiim, al Fattaah, al ’adl dan al Qoyyuum) dalam kehidupan sehari-hari

2

2 Meningkatkan keimanan kepada malaikat-malaikat Alloh SWT dan makhluk ghoib selain malaikat

(4)

U L A N G A N

T E N G A H

S E M E S T E R

N A S I O N A L

U J I A N

N A S I O N A L

S U S U L A N

U J I A N

S U S U L A N

M A D R A S A H

U J I A N

M A D R A S A H

U J I A N

M A D R A S A H

U J I A N

s u s u la n

G E N A P

P E N G O L A H A N

N I L A I

R A P O R T

L I B U R

A K H I R

S E M E S T E R

L I B U R

A K H I R

S E M E S T E R

2.1.Menjelaskan pengertian iman kepada malaikat Alloh dan makhluk ghoib lainnya seperti jin, iblis dan setan

2

2.2.Menunjukkan bukti/dalil kebenaran adanya malaikat Alloh dan makhluk ghoib lainnya seperti jin, iblis dan setan

2

2.3.Menjelaskan tugas, dan sifat-sifat malaikat Alloh dan makhluk ghoib lainnya seperti jin, iblis dan setan

2

2.4.Menerapkan perilaku beriman kepada malaikat Alloh dan makhluk ghoib lainnya seperti jin, iblis dan setan dalam fenomena kehidupan

2

3 Menghindari akhlak tercela kepada Alloh

4 JP 4 x 40 Mnt

3.1.Menjelaskan pengertian riya’ dan

nifaq 1

3.2.Mengidentifikasi bentuk dan contoh

perbuatan riya’ dan nifaq 1

3.3.Menunjukkan nilai-nilai negatif akibat perbuatan riya’ dan nifaq

dalam fenomena kehidupan 1

3.4.Membiasakan diri untuk menghindari perbuatan riya’ dan nifaq dalam kehidupan sehari-hari

1

Latihan Semester GENAP 2 JP 2 2 x 40 Mnt

JUMLAH 30 JP 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 30 x 40 Mnt

(5)

H. Abdul Mujib, S. Pd. I Rifaudin Ahmad, S. Pd. I

(6)

-PROGRAM SEMESTER GASAL

Kelas : VIII

Alokasi Waktu

Ket

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

1 Meningkatkan keimanan kepada

kitab-kitab Allah SWT 8 JP

L I B U R A K H I R S E M E S T E R L I B U R A K H I R S E M E S T E R L I B U R A K H I R S E M E S T E R L I B U R A K H I R S E M E S T E R H A R I P E R T A M A M A S U K , O R I E N T A S I P E S E R T A D I D I K L I B U R A W A L R O M A D L O N L I B U R A W A L R O M A D L O N K E G I A T A N T E N G A H S E M E S T E R K E G I A T A N T E N G A H S M T L I B U R H A R I R A Y A I D U L F I T R I L I B U R H A R I R A Y A L I B U R H A R I R A Y A I D U L F I T R I L I B U R H A R I R A Y A L I B U R H A R I R A Y A I D U L F I T R I L I B U R H A R I R A Y A U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R R E M I D I A L K L A S M E E T I N G D A N P E G O L A H A N N I L A I L I B U R U M U M S E M E S T E R G A S A L L I B U R U M U M S E M E S T E R L I B U R N A T A L D A N T A H U N B A R U N A T A L D A N T A H U N B A R

1.1. Menjelaskan pengertian beriman

kepada kitab-kitab Allah SWT 2

1.2. Menunjukkan bukti/dalil kebenaran

adanya kitab-kitab Allah SWT 2

1.3. Menjelaskan macam-macam,

fungsi, dan isi kitab Allah SWT 2

1.4. Menampilkan perilaku yang mencerminkan beriman kepada

kitab Allah SWT 2

Uji Kompetensi 1 2

2 Menerapkan akhlak terpuji kepada diri

sendiri 8 JP

2.1. Menjelaskan pengertian dan pentingnya tawakkal, ikhtiyaar, shabar, syukuur dan qana’ah

2

2.2. Mengidentifikasi bentuk dan contoh-contoh perilaku tawakkal, ikhtiyaar, shabar, syukuur dan

qana’ah

2

2.3. Menunjukkan nilai-nilai positif dari

tawakkal, ikhtiyaar, shabar, syukuur

dan qana’ah dalam fenomena kehidupan

2

2.4. Menampilkan perilaku tawakkal, ikhtiyaar, shabar, syukuur dan

qana’ah

2

(7)

3 Menghindari akhlak tercela kepada diri

sendiri 6 JP

3.1. Menjelaskan pengertian ananiah, putus asa, ghadab, tamak dan takabur

1

3.2. Mengidentifikasi bentuk dan contoh-contoh perbuatan ananiah, putus asa, ghadab, tamak dan takabur

1

3.3. Menunjukkan nilai-nilai negatif akibat perbuatan ananiah, putus

asa, ghadab, tamak, dan takabur 2

3.4. Membiasakan diri menghindari perilaku ananiah, putus asa,

ghadab, tamak, dan takabur 2

Uji Kompetensi 3 2

Latihan Semester Gasal 2

H. Abdul Mujib, S. Pd. I Rifaudin Ahmad, S. Pd. I

(8)

-PROGRAM SEMESTER GENAP

Kelas : VIII

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

Ket

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5

1 Meningkatkan keimanan kepada Rasul

Allah 6 JP U

L A N G A N

T E N G A H

S E M E S T E R

U J I A N

N A S I O N A L

U J I A N

S U S U L A N

U J I A N

M A D R A S A H

U J I A N

M A D R A S A H

S u s u la n

U L A N G A N

U M U M

S E M E S T E R

U L A N G A N

U M U M

S E M E S T E R

K E G I A T A N

R E M I D I A L

D A N

L I B U R

A K H I R

S E M E S T E R

L I B U R

A K H I R

S E M E S T E R 1.1.Menjelaskan pengertian dan

pentingnya beriman kepada Rasul Allah SWT

1

1.2.Menunjukkan bukti/dalil kebenaran

adanya Rasul Allah SWT 1

1.3.Menguraikan sifat-sifat Rasul Allah

SWT 2

1.4.Menampilkan perilaku yang mencerminkan beriman kepada Rasul Allah dan mencintai Nabi Muhammad SAW dalam kehidupan

2

Uji Kompetensi 1 2

2 Memahami mukjizat dan kejadian luar biasa lainnya (karamah, ma’unah, dan

irhash)

4 JP

2.1.Menjelaskan pengertian mukjizat dan kejadian luar biasa lainnya (karamah, ma’unah, dan irhash)

2

2.2.Menjelaskan pengertian mukjizat dan kejadian luar biasa lainnya (karamah, ma’unah, dan irhash)

2

Uji Kompetensi 2 2

3 Menerapkan akhlak terpuji kepada

(9)

U L A N G A N

T E N G A H

S E M E S T E R

N A S I O N A L

U J I A N

S U S U L A N

U J I A N

S U S U L A N

M A D R A S A H

U J I A N

M A D R A S A H

U J I A N

M A D R A S A H

U J I A N

s u s u la n

G E N A P

2

G E N A P

P E N G O L A H A N

N I L A I

R A P O R T

L I B U R

A K H I R

S E M E S T E R

L I B U R

A K H I R

S E M E S T E R 3.1.Menjelaskan pengertian dan

pentingnya husnuzh-zhan, tawaadhu’, tasaamuh, dan

ta’aawun

1

3.2.Mengidentifikasi bentuk dan contoh perilaku husnuzh-zhan, tawaadhu’,

tasaamuh, dan ta’aawun 1

3.3. Menunjukkan nilai-nilai positif dari

husnuzh-zhan, tawaadhu’, tasaamuh, dan ta’aawun dalam fenomena kehidupan

1

3.4. Membiasakan perilaku husnuzh-zhan, tawaadhu’, tasaamuh, dan

ta’aawun dalam kehidupan sehari-hari

1

Uji Kompetensi 3 2

4 Menghindari akhlak tercela kepada

sesama 6 JP

4.1. Menjelaskan pengertian hasad, dendam, ghibah, fitnah, dan

namiimah

1

4.2. Mengidentifikasi bentuk perbuatan

hasad, dendam, ghibah, fitnah dan

namiimah

1

4.3. Menunjukkan nilai-nilai negatif akibat perbuatan hasad, dendam,

ghibah, fitnah dan namiimah

2

4.4. Membiasakan diri menghindari perilaku hasad, dendam, ghibah, fitnah dan namiimah dalam kehidupan sehari-hari

2

Uji Kompetensi 4 2

Latihan Semester GENAP

(10)

H. Abdul Mujib, S. Pd. I Rifaudin Ahmad, S. Pd. I

(11)

-PROGRAM SEMESTER GASAL

Kelas : IX

Alokasi Waktu

Ket

1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5

1 Meningkatkan keimanan kepada hari akhir dan alam gaib yang masih berhubungan dengan hari akhir

14 JP L I B U R A K H I R S E M E S T E R L I B U R A K H I R L I B U R A K H I R S E M E S T E R L I B U R A K H I R H A R I P E R T A M A M A S U K , O R I E N T A S I P E S E R L I B U R A W A L R O M A D L O N L I B U R A W A L R O M A L I B U R H A R I R A Y A I D U L F I T R I L I B U R H A R I R A Y A I D U L F I T R I K E G I A T A N T E N G A H S E M E S T E R K E G I A T A N T E N G U L A N G A N A K H I R S E M E S T E R U L A N G A N A K H I R R E M I D I A L K L A S M E E T I N G D A N P E N G O L I B U R U M U M S E M E S T E R G A S A L L I B U R U M U M L I B U R N A T A L D A N T A H U N B A R U

1.1. Menjelaskan pengertian beriman kepada hari akhir

1.2. Menunjukkan bukti/dalil kebenaran akan terjadinya hari akhir

1.3. Menjelaskan berbagai tanda dan peristiwa yang berhubungan dengan hari akhir

1.4. Menjelaskan macam-macam alam gaib yang berhubungan dengan hari akhir

1.5. Menampilkan perilaku yang mencerminkan keimanan terhadap hari akhir

Uji Kompetensi 1

2 Menerapkan akhlak terpuji kepada diri

sendiri 8 JP

2.1. Menjelaskan pengertian dan pentingnya berilmu, kerja keras, kreatif, dan produktif

2.2. Mengidentifikasi bentuk dan contoh-contoh perilaku berilmu, kerja keras, kreatif, dan produktif 2.3. Menunjukkan nilai-nilai positif dari

(12)

S E M E S T E R

T A

D I D I K

D L O N

L I B U R

A H

S E M E S T E R

L A H A N

N I L A I

S E M E S T E R

N A T A L

2.4. Membiasakan perilaku berilmu, kerja keras, kreatif, dan produktif dalam kehidupan sehari-hari Uji Kompetensi 2

Latihan Semester Gasal

H. Abdul Mujib, S. Pd. I Rifaudin Ahmad, S. Pd. I

(13)

-PROGRAM SEMESTER GENAP

Kelas : IX

Alokasi Waktu

Januari Februari Maret April Mei Juni

Ket

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5

1 Meningkatkan keimanan kepada Qada

dan Qadar 10 JP U

L A N G A N

T E N G A H

S E M E S T E R

U J I A N

N A S I O N A L

U J I A N

S U S U L A N

U J I A N

M A D R A S A H

U J I A N

M A D R A S A H

S u s u la n

U L A N G A N

U M U M

S E M E S T E R

U L A N G A N

U M U M

S E M E S T E R

K E G I A T A N

R E M I D I A L

D A N

L I B U R

A K H I R

S E M E S T E R

L I B U R

A K H I R

S E M E S T E R 1.1. Menjelaskan pengertian beriman

kepada Qada dan Qadar 2

1.2. Menunjukkan bukti/dalil kebenaran

akan adanya Qada dan Qadar 2

1.3. Menjelaskan berbagai tanda dan peristiwa yang berhubungan adanya Qada dan Qadar

2

1.4. Menunjukkan ciri-ciri perilaku orang yang beriman kepada Qada dan Qadar Allah.

2

1.5. Menampilkan perilaku yang mencerminkan keimanan kepada Qada dan Qadar Allah

2

Uji Kompetensi 1 2

2 Menerapkan akhlak terpuji dalam

pergaulan remaja 8 JP

2.1. Menjelaskan pengertian dan pentingnya akhlak terpuji dalam

pergaulan remaja 2

2.2. Mengidentifikasi bentuk dan contoh-contoh perilaku akhlak terpuji dalam pergaulan remaja

2

2.3. Menunjukkan nilai negatif akibat perilaku pergaulan remaja yang tidak sesuai dengan akhlak Islam dalam fenomena kehidupan

(14)

U L A N G A N

N A S I O N A L

S U S U L A N

M A D R A S A H

U J I A N

G E N A P

P E N G O L A H A N

L I B U R

L I B U R 2.4. Menampilkan perilaku akhlak

terpuji dalam pergaulan remaja dalam kehidupan sehari-hari.

2

Uji Kompetensi 2 2

Latihan Semester GENAP 2