• Tidak ada hasil yang ditemukan

MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING MENGGUNAKAN MODUL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMK NEGERI 1 KUNINGAN.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING MENGGUNAKAN MODUL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DI SMK NEGERI 1 KUNINGAN."

Copied!
31
0
0

Teks penuh

Gambar

Gambar 3.1 Alur Penelitian Tindakan Kelas (Modifikasi: Wiriaatmadja, 2010)
Tabel 3.1. Kategori Tafsiran Rata-rata Hasil Belajar Siswa terhadap Materi Pembelajaran
Tabel 3.3 Kriteria Normalized Gain

Referensi

Dokumen terkait

Perencanaan tindakan yang akan dilakukan dalam melaksanakan kegiatan penelitian tindakan kelas dengan menerapkan Model Discovery Learning pada mata pelajaran PKn

Memulai tahap tindakan ini peneliti bertindak sebagai guru, melakukan pembelajaran pada kompetensi dasar meyakini bahwa agama mengajarkan toleransi, kerukunan, dan

Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah tindakan kelas yang dilakukan melalui proses kerja individu oleh guru kelas dengan upaya meningkatkan hasil belajar

Berdasarkan uraian tersebut di atas, maka penulis sangat termotivasi untuk melaksanakan penelitian tindakan kelas yaitu Menerapkan Model Pembelajaran Based Learning

Penelitian ini termasuk dalam penelitian tindakan kelas (PTK). Subjek dalam penelitian tindakan kelas ini adalah peserta didik kelas X PM-3 SMK Negeri 3 Surakarta

Mengacu pada karakteristik tersebut penelitian tindakan kelas dapat didefinisikan sebagai suatu penelitian tindakan yang dilakukan oleh guru sekaligus sebagai

Dalam penelitian ini menggunakan model pendekatan discovery learning , dengan menggunakan rancangan penelitian yang berbasis Penelitian Tindakan Kelas (PTK).

Dalam penelitian ini menggunakan model pendekatan discovery learning , dengan menggunakan rancangan penelitian yang berbasis Penelitian Tindakan Kelas (PTK).