PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MENGGAMBAR KONSTRUKSI BANGUNAN SMK NEGERI 5 BANDUNG.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BATIK DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA DI KELAS XI KRIYA TEKSTIL SMK NEGERI 1.. LAGUBOTI
Tahap inti : tahapan inti dilaksanakan dengan mengikuti langkah- langkah dalam pembelajaran tutor sebaya dalam belajar kelompok yaitu, diawali dengan membentuk
Kegiatan pembelajaran yang dilakukan dalam dua siklus dengan menerapkan metode tutor sebaya dengan media audiovisual berdampak positif dalam meningkatkan prestasi belajar siswa
Oleh karena itu, penerapan model tutor sebaya dan snowball throwing ini mampu memperbaiki pembelajaran yang ada dengan meningkatkan pemahaman materi pembelajaran
Tujuan penelitian ini adalah (i) untuk mengetahui dan menganalisis apakah penerapan metode belajar kelompok dengan tutor sebaya dapat meningkatkan hasil belajar PKN siswa
Berdasarkan hasil dari penelitian tindakan kelas yang telah dilaksanakan sebanyak 2 siklus dengan menggunakan metode pembelajaran aktif melalui Tutor Sebaya dalam
Perbedaan perolehan persentase antara kedua kelas ini dikarenakan pada saat kegiatan pembelajaran berlangsung pada kelas eksperimen yang menggunakan metode tutor sebaya berbasis
Metode tutor sebaya disarankan kepada guru untuk dapat dipergunakan dikarenakan memberikan peningkatan hasil belajar siswa pada materi pembelajaran perbandingan yang mana dapat menjadi
