• Tidak ada hasil yang ditemukan

MODUL.INGGRIS.KKD.1.PININTO

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "MODUL.INGGRIS.KKD.1.PININTO"

Copied!
61
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1: Struktur Teks Deskriptif
Tabel 2: Tujuan fungsional, struktur generik, dan unsur kebahasaan teks deskriptif
Tabel 3: Alur teks deskriptif
Gambar 1: Burj Khalifa
+7

Referensi

Dokumen terkait

Apa yang harus Anda lakukan untuk menarik perhatian murid agar fokus terhadap mata pelajaran yang Anda ampu?.. 50 Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Pedagogik

Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional B 9 MODAL VERBS MEANING.. We often use modal verbs or other modal expressions when we want to

Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional D 37 Faktor kontekstual/konteks sosial jenis teks ini adalah suatu pemerian/deskripsii benda, hewan, atau

M odul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional J 109 KEGIATAN PEMBELAJARAN 3 : CRITICAL TEXT ANALYSIS. Jawaban situasional berdasarkan hasil diskusi

Modul Guru Pembelajar Bahasa Inggris Kelompok Kompetensi Profesional F 39 Banyak contoh teks naratifyang dapat dilihat di cerita rakyat.. Berikut ini ada beberapa cerita

kata dari bahasa apapun (termasuk bahasa sendiri) yang belum.. 8 Modul Guru Pembelajar Bahasa Indonesia SMA Kelompok Kompetensi Profesional A pernah kita dengar, karena

cenderung menganalisis fakta-fakta secara objektif dan nyata. Enam fungsi bahasa;.. Modul Guru Pembelajar Bahasa Indonesia Kelompok Kompetensi Profesional I 43 a) ekspresif,

Bahasa tersebut sejak lama digunakan sebagai bahasa perantara (lingua franca) atau.. Modul Guru Pembelajar Bahasa Indonesia SMP Kelompok Kompetensi Profesional C 5 bahasa