• Tidak ada hasil yang ditemukan

Otonomi Perguruan Tinggi Kurang Diminati.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Otonomi Perguruan Tinggi Kurang Diminati."

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

(h a la m a 0 W (!)

I(OMPAS

(k O IO m )O ~

Se/asa

o

Rabu

o

Kamis

o

Jumat

o

Sabtu

o

Minggu

2 3 4 5

6

7 8 9

10

11

12

13

14

15

19

20

21

22

23

24

25

26

@

28

29

30

31

OPeb

Mar

OApr

OMei

OJun

OJu/

0

Ags

OSep

OOkt

ONov

ODes

Otonomi Perguruan

Tinggi

K u r a n g

Diminati

Beban PTN Sangat Berat dalam Mencari Dana

J A K A R T A , K O M P A S -

S ta tu s p e rg u ru a n

tin g g i

n e g e ri o to n o m

s e p e rti te rtu a n g

d a la m R a n c a n g a n

U n d a n g -U n d a n g

P e rg u ru a n

T in g g i k u ra n g d im in a ti.

In i d is e b a b k a n

k o n s e k u e n s in y a

y a n g s a n g a t lu a s ,

te ru ta m a

d a ri s e g i p e n d a n a a n

y a n g h a ru s m a n d iri

u n tu k

o p e ra s io n a l

s e rta g a ji.d o s e n d a n k a ry a w a n .

P e rg u ru a n tin g g i n e g e ri " p a -p a n a ta s " y a n g s e m u la b e rs ta tu s b a d a n h u k u m m ilik n e g a ra (B H M N ) ju g a ta k m a u g e g a b a h m e m ilih b e n tu k o to n o m i. D a la m R U U P e rg u ru a n T in g g i, a d a tig a p ilih a n s ta tu s p e rg u ru a n tin g g i, y a k n i o to n o in , s e rn i-o to n o m , d a n o to n o m te rb a ta s .

" S ta tu s o to n o m y a n g d im a k -s u d d a la m R U U P T b e lu m je la s . J ik a p e rs is s e p e rti d a la m R U U te rs e b u t, o rie n ta s in y a c e n d e ru n g ja d i b is n is ," k a ta R e k to r In s titu t T e k n o lo g i B a n d u n g (IT B ) A k h -m a lo k a y a n g d ih u b u n g i d a ri J a -k a rta , S e n in (2 6 /3 ).

M e n u ru t A k h m a lo k a , s ta tu s o to n o m m e m b u a t P T N m e m ilik i o to n o m i p e n g e lo la a n a k a d e m ik d a n n O n a k a d e F m ' I le m e n ta -s in y a s e b e n a rn y s e p e rti y a n g d ila k u k a n P T N H M N s e la m a in i.

" Y a n g m a s ih ja d i g a n ja la n a n -ta ra la in s o a l k e je la s a n b a n tu a n p e m e rin ta h d a n s ta tu s p e g a w a i," k a ta A k h m a lo k a .

A k h m a lo k a m e n a m b a h k a n , d a n a u n tu k g a ji d o s e n d a n p e -g a w a i d i IT B R p 1 5 0 m ilia r- R p 2 0 0 m ilia r p e r ta h u n . J ik a p e m e -rin ta h tid a k m e m b a n tu p e m b a -y a ra n g a ji, p e rg u ru a n tin g g i h a ru s m e n g e m b a n g k a n b is n is y a n g m e n g u n tu n g k a n . " D o s e n -d o s e n ja d i fo k u s u n tu k m e la k u k a n p e

-n e litia -n y a n g m e n g u n tu n g k a n ," k a ta A k h m a lo k a .

R e k to r U n iv e rs ita s In d o n e s ia (U I) G u m ila r R S o m a n tri ju g a . m e n y ira tk a n , U I p e rlu m e m p e

r-tim b a n g k a n b e tu l k o n s e k u e n s i m e m ilih s ta tu s p e n g e lo la a n P T N y a n g o to n o m . M e n u ru t G u m ila r, s ta tu s p e n g e lo la a n s e m i-o to n o m y a n g m e m b e ri o to n o m i a k a d e -m ik d a n s e b a g ia n o to n o m i n o n

-h a ru s d ik e m b a n g k a n k u a lita s d a n la y a n a n n y a .

" P ilih a n s ta tu s p e n g e lo la a n d i-s e ra h k a n k e p a d a m a s in g -m a s in g p e rg u ru a n tin g g i. A k a n te ta p i, k a -la u k a m i, ja u h d a ri p ik ira n u n tu k o to n o m ," k a ta n y a ,

M e n u ru t Id ru s , d e n g a n m e n ja -la n k a n b a d a n la y a n a n u m u m a ta u s e p e rti s e m i-o to n o m , p e rg u -ru a n tin g g i m a s ih m e n d a p a t ja -m in a n b a n tu a n d a ri p e m e rin ta h . U a n g k u lia h y a n g d ip u n g u t d a ri m a h a s is w a ju g a tid a k te rla lu m a -h a l.(E L N )

a k a d e m ik (s e p e rti P T N y a n g m e -n e ra p k a -n b a d a n la y a n a n u m u m ) d in ila i le b ih a m a n b a g i V I y a n g d itu n tu t ra m a h te rh a d a p .m a s y a -ra k a t d a ri s e m u a k a la n g a n .

Jaminan mahasiswa miskin

R e k to r U n iv e rs ita s N e g e ri Y o g y a k a rta (U N Y ) R o c h m a t W a -h a b m e n g a ta k a n , p e m b a g ia n s ta -tu s p e n g e lo la a n P T N s u d a h s e -s u a i d e n g a n re a lita s d i la p a n g a n , T e n tu s a ja , P T N y a n g m a m p u m a n d iri tid a k p e rlu d ib e ri s u b s id i y a n g b e s a r d a ri p e m e rin ta h . A lo -k a s i d a n a y a n g a d a b is a b is a d i'~ ~ ~ ~ -a lih k -a n u n tu k m e rn b a n tu p e -n i-n g k a ta -n k u a lita s P T N la in .

" M e s k i d e m ik ia n , p e m e rin ta h h a ru s m e n ja m in m a h a s is w a m is -k in d a n b e rp re s ta s i b is a k u lia h d i p e rg u ru a n tin g g i m a n a p u n ," k a ta R o c h m a t.

M e n u ru t R o c h m a t, U N Y m a -s ih b e lu m m a m p u u n tu k o to n o m . D u k u n g a n d a n a d a ri p e m e rin ta h m a s ih s a n g a t d ib u tu h k a n .

Id ru s P a tu ru s i, R e k to r U n i-v e rs ita s H a s a n u d d in , M a k a s s a r s e k a lig u s K e tu a M a je lis R e k to r P T N , m e n g a ta k a n , P T N te ta p h a -ru s m e n ja la n k a n fu n g s in y a u n -tu k m e n c e rd a s k a n b a n g s a K a re -n a itu , P T N d i s e m u a ro v in s i

Referensi

Dokumen terkait

Sedangkan persepsi diri, kebutuhan dan harapan tidak berhubungan secara signifikan dengan pemakaian gigi tiruan.Jadi dapat disimpulkan bahwa pemakaian gigi tiruan oleh lansia

Penerapan SSUK diterapkan secara luas dalam pelaksanaan pekerjaan pengadaan barang tetapi tidak dapat bertentangan dengan ketentuan-ketentuan dalam Dokumen Kontrak lain yang

Banyaknya diagram sequence yang harus digambar adalah sebanyak pendefinisian use case yang memiliki proses sendiri atau yang penting semua use case yang telah

Kualitas audit merupakan probabilitas auditor dalam menemukan kecurangan pada saat mengaudit laporan keuangan klien dan melaporkannya (De Angelo, 1981).Kualitas

Selama bulan Januari sampai Juni tahun 2014, didapat 100 pasien yang diterapi menggunakan obat anti tuberkulosis lini pertama dan memiliki hasil uji resistensi kuman

Panduan O2SN SMP 2013 77.. Alasan meninggalkan pertandingan ini bisa karena cidera yang tidak disebabkan oleh tindakan lawan. 2) Jika dua peserta melukai satu sama lain atau

[r]

The finding above support that mind- mapping is an effective technique to help students generate ideas, the researcher conducts a study in the form of Classroom Action Research