113
DAFTAR PUSTAKA
Abdul Karim, Muchtar, 2006. Tsukuba Journal of Educational Study in Mathematics. Vol.25, 2006, “Implementation of Lesson Study For Improving The Quality of Mathematics Intruction In Malang”. Faculty of Mathematics and Science, State University of Malang. Diakses Pada Jam 16.00 WIB tanggal 21 Mei 2011.
Adib, Khoirul, 2011. Lesson Study dan Implementasinya dalam Peningkatan Kompetensi Guru Bahasa Arab. Surabaya: Program Pascasarjana IAIN Sunan Ampel.
Algozzine, Gretes dan Queen. 2007. International Journal of The Clearing House. Vol. 80, Iss 3; 137, 7pgs. “ BeginningTeachers, perceptions of Their Induction Program Experiences”. Diakses Pada Jam 14.15 WIB Tanggal 13 Juli 2011.
Arikunto, Suharsimi, 2010. Penelitian Tindakan untuk Guru, Kepala Sekolah dan Pengawas. Yogyakarta: Aditya Media.
Asrori, Muhammad, 2007. Psokologi Pembelajaran. Bandung: CV. Wacana Prima.
Botha, R.J., 2004. South African Journal of Education. 2004 EASA Vol 24(3) 239– 243, "Excellence in leadership: demands on the professional school principal”. College of Human Sciences, School of Education, University of South Africa, PO Box 392, Unisa, 0003 South Africa. Diakses Pada Jam 14.30 WIB Tanggal 13 Juli 2011.
114
Departemen Pendidikan Nasional. 2006. Sistem pendidikan Nasional. Jakarta: Fokus Media.
Depdiknas, 2004. Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta; Balai Pustaka.
Depdiknas dan Depag RI–Japan International Cooperation Agency (JICA), 2009. Panduan Untuk Lesson STudy Berbasis MGMP dan Lesson Study Berbasis Sekolah.
Direktorat Ketenagaan Dirjen Dikti Kementerian Pendidikan Nasional, 2010. Program Perluasan Lesson Study Untuk Penguatan LPTK.
Jurnal Pendidikan Dasar, 2008. Meningkatkan kemampuan Mahasiswa Menerapkan Strategi Pembelajaran Melalui lesson Study Di Sekolah dasar. (online). Nomor 10 – Oktober 2008. Diakses Jam 16.30 WIB Tanggal 18 Maret 2011.
Lewis, Catherine C., 2006. International Journal of Teaching and Learning in Higher Education, 2006, Volum 18, Mumber 3, 250 – 257. http://www.isetl.org.ijtlhe Diakses Pada Jam 15.15 WIB 22 Juli 2011.
Lydiah, L.M., and J.W. Nasongo, 2009. Current Research Journal of Social Sciences 1(3): 84-92, 2009. Published Date: October 30, 2009, “Role of the Headteacher in Academic Achievement in Secondary Schools in Vihiga District, Kenya”. Masinde Muliro University of Science and Technology, Kenya. Diakses Pada Jam 16.00 WIB Tanggal 22 Juli 2011.
Mulyasa, H. E., 2011. Manajemen dan Kepemimpinan Kepala SekolahPT. Jakarta: Bumi Aksara.
Manca, W., 2007. Etnografi Desain Penelitian Kualitatif Pendidikan dan Manajemen Pendidikan. Malang: Elang Mas.
115
Moleong, Lexy J., 2011. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Ono, Yumiko, and Johanna Ferreira, 2010. South African Journal of Education, 2010 EASA Vol 30: 59–74. “A case study of continuing teacher professional development through lesson study in South Africa”. ferrejg@unisa.ac.za Diakses Pada Jam 15.20 WIB Tanggal 20 Juli 2011.
Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan.
Poster, Cyril, 2000. Gerakan Menciptakan Sekolah Unggul. Jakarta Pusat: Lembaga Indonesia Adidaya.
Sagala, Syaiful, 2011. Konsep dan Makna Pembelajaran Untuk Membantu Memecahkan Problematika Belajar dan Mengajar. Bandung: Alfabeta.
Strauss, Anselm & Corbin, Juliet, 2007. Penerjemah: Muhammad Shodiq & Imam Muttaqien. Dasar dasar Penelitian Kualitatif, Tata Langkah dan Teknik-Teknik Teoritisasi Data. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. e-mail: pustakapelajar@telkom.net\ Diakses pada Jam 15.30 WIB Tanggal 23 Juli 2011.
Sudrajat, Akhmad, 2008. Lesson study untuk Meningkatkan Proses dan Hasil Pembelajaran (online)/2008/02/22, Diakses Pada Jam 16.15 WIB Tanggal 15 Maret 2011.
Sugiyono, 2010. Memahami Penelitian Kualitatif, Bandung: Alfabeta.
Susilo, Herawati, dkk., 2009. Lesson Study berbasis Sekolah, Guru Konservatif Menuju Guru Inovatif. Malang: Bayumedia Publishing.
116
Tilaar, H. A. R., 2000. Paradigma Baru Pendidikan Nasional. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Tim Pengembang Ilmu Pendidikan FIP-UPI, 2007. Ilmu dan Aplikasi Pendidikan, Ilmu Pendidikan Praktis. Bandung: PT Imperial Bakti Utama.
Wena, Made, 2009. Strategi Pembelajaran inovatif Kontemporer, Suatu tinjauan Konseptual Operasional. Jakarta Timur: PT. Bumi Aksara.
