• Tidak ada hasil yang ditemukan

DAFTAR PUSTAKA Pengelolaan Lesson Study Berbasis Sekolah Di Madrasah Aliyah Negeri Salatiga.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "DAFTAR PUSTAKA Pengelolaan Lesson Study Berbasis Sekolah Di Madrasah Aliyah Negeri Salatiga."

Copied!
4
0
0

Teks penuh

(1)

113

DAFTAR PUSTAKA

Abdul Karim, Muchtar, 2006. Tsukuba Journal of Educational Study in Mathematics. Vol.25, 2006, “Implementation of Lesson Study For Improving The Quality of Mathematics Intruction In Malang”. Faculty of Mathematics and Science, State University of Malang. Diakses Pada Jam 16.00 WIB tanggal 21 Mei 2011.

Adib, Khoirul, 2011. Lesson Study dan Implementasinya dalam Peningkatan Kompetensi Guru Bahasa Arab. Surabaya: Program Pascasarjana IAIN Sunan Ampel.

Algozzine, Gretes dan Queen. 2007. International Journal of The Clearing House. Vol. 80, Iss 3; 137, 7pgs. “ BeginningTeachers, perceptions of Their Induction Program Experiences”. Diakses Pada Jam 14.15 WIB Tanggal 13 Juli 2011.

Arikunto, Suharsimi, 2010. Penelitian Tindakan untuk Guru, Kepala Sekolah dan Pengawas. Yogyakarta: Aditya Media.

Asrori, Muhammad, 2007. Psokologi Pembelajaran. Bandung: CV. Wacana Prima.

Botha, R.J., 2004. South African Journal of Education. 2004 EASA Vol 24(3) 239– 243, "Excellence in leadership: demands on the professional school principal”. College of Human Sciences, School of Education, University of South Africa, PO Box 392, Unisa, 0003 South Africa. Diakses Pada Jam 14.30 WIB Tanggal 13 Juli 2011.

(2)

114

Departemen Pendidikan Nasional. 2006. Sistem pendidikan Nasional. Jakarta: Fokus Media.

Depdiknas, 2004. Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta; Balai Pustaka.

Depdiknas dan Depag RI–Japan International Cooperation Agency (JICA), 2009. Panduan Untuk Lesson STudy Berbasis MGMP dan Lesson Study Berbasis Sekolah.

Direktorat Ketenagaan Dirjen Dikti Kementerian Pendidikan Nasional, 2010. Program Perluasan Lesson Study Untuk Penguatan LPTK.

Jurnal Pendidikan Dasar, 2008. Meningkatkan kemampuan Mahasiswa Menerapkan Strategi Pembelajaran Melalui lesson Study Di Sekolah dasar. (online). Nomor 10 – Oktober 2008. Diakses Jam 16.30 WIB Tanggal 18 Maret 2011.

Lewis, Catherine C., 2006. International Journal of Teaching and Learning in Higher Education, 2006, Volum 18, Mumber 3, 250 – 257. http://www.isetl.org.ijtlhe Diakses Pada Jam 15.15 WIB 22 Juli 2011.

Lydiah, L.M., and J.W. Nasongo, 2009. Current Research Journal of Social Sciences 1(3): 84-92, 2009. Published Date: October 30, 2009, “Role of the Headteacher in Academic Achievement in Secondary Schools in Vihiga District, Kenya”. Masinde Muliro University of Science and Technology, Kenya. Diakses Pada Jam 16.00 WIB Tanggal 22 Juli 2011.

Mulyasa, H. E., 2011. Manajemen dan Kepemimpinan Kepala SekolahPT. Jakarta: Bumi Aksara.

Manca, W., 2007. Etnografi Desain Penelitian Kualitatif Pendidikan dan Manajemen Pendidikan. Malang: Elang Mas.

(3)

115

Moleong, Lexy J., 2011. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Ono, Yumiko, and Johanna Ferreira, 2010. South African Journal of Education, 2010 EASA Vol 30: 59–74. “A case study of continuing teacher professional development through lesson study in South Africa”. [email protected] Diakses Pada Jam 15.20 WIB Tanggal 20 Juli 2011.

Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan.

Poster, Cyril, 2000. Gerakan Menciptakan Sekolah Unggul. Jakarta Pusat: Lembaga Indonesia Adidaya.

Sagala, Syaiful, 2011. Konsep dan Makna Pembelajaran Untuk Membantu Memecahkan Problematika Belajar dan Mengajar. Bandung: Alfabeta.

Strauss, Anselm & Corbin, Juliet, 2007. Penerjemah: Muhammad Shodiq & Imam Muttaqien. Dasar dasar Penelitian Kualitatif, Tata Langkah dan Teknik-Teknik Teoritisasi Data. Yogyakarta: Pustaka Pelajar. e-mail: [email protected]\ Diakses pada Jam 15.30 WIB Tanggal 23 Juli 2011.

Sudrajat, Akhmad, 2008. Lesson study untuk Meningkatkan Proses dan Hasil Pembelajaran (online)/2008/02/22, Diakses Pada Jam 16.15 WIB Tanggal 15 Maret 2011.

Sugiyono, 2010. Memahami Penelitian Kualitatif, Bandung: Alfabeta.

Susilo, Herawati, dkk., 2009. Lesson Study berbasis Sekolah, Guru Konservatif Menuju Guru Inovatif. Malang: Bayumedia Publishing.

(4)

116

Tilaar, H. A. R., 2000. Paradigma Baru Pendidikan Nasional. Jakarta: PT Rineka Cipta.

Tim Pengembang Ilmu Pendidikan FIP-UPI, 2007. Ilmu dan Aplikasi Pendidikan, Ilmu Pendidikan Praktis. Bandung: PT Imperial Bakti Utama.

Wena, Made, 2009. Strategi Pembelajaran inovatif Kontemporer, Suatu tinjauan Konseptual Operasional. Jakarta Timur: PT. Bumi Aksara.

Referensi

Dokumen terkait

Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia nomor 78 Tahun 2009 tentang Penyelenggaraan Sekolah Bertaraf Internasional Pada Jenjang Pendidikan Dasar

Dharma, Surya, 2007, Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan Persekolahan Berbasis Sekolah, http://www.bpgdisdik-jabar.net, diakses tanggal 15 Oktober 2009.... Fattah,

Landasan Teori dan Konsep Sistem, Strategi Pembelajaran Dengan Konsep Dasar Pola Sistem Belajar Mandiri.. http://rosdianablog.blog

Ruli,Afian, 2011 Analisis Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Menengah Pertama dalam Pembelajaran Pendidikan Teknolagi Dasar.. Manajemen Berbasis Sekolah

Model Pembelajaran Terpadu ( Konsep Strategi dan implementasinya dalam Kurikulum Tingkat Satuan pendidikan).. Teori Motivasi dan Pengukurannya

Belajar dan Pengendaliana Program, Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Pertama, Direktorat Jendral Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah, Departemen

Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 103 Tahun 2014 Tentang Pembelajaran Pada Pendidikan Dasar Dan Pendidikan Menengah.. Ratminto &

belajar kelas eksperimen lebih tinggi dibanding kelas kontrol.Berdasarkan hasil analisis, didapatkan bahwa keterlaksanaan pembelajaran dengan menerapkan strategi