Kesan Pembelajaran Berasaskan Inkuiri Dengan Integrasi Video Terhadap Pencapaian Pelajar Dalam Pembelajaran Matematik
Teks penuh
Dokumen terkait
Oleh itu, dengan menggunakan reka bentuk kuasi eksperimental, kajian ini mengkaji kesan penggunaan model pembelajaran berasaskan kaedah penyelesaian masalah ke atas pelajar
Kajian ini dijalankan bagi mengkaji alat pembelajaran berasaskan teknologi yang direka bagi mengurangkan kesukaran yang dihadapi oleh pelajar Indonesia dalam
Dapatan kajian ini menunjukkan bahawa penggunaan kaedah pembelajaran masteri dalam mata pelajaran Pengajian Am mampu meningkatkan pencapaian dan minat pelajar Kumpulan
Kajian ini selari dengan kajian yang telah dijalankan oleh Gagau dan Shaari (2012) mendapati penggunaan pembelajaran koperatif model STAD dapat meningkatkan
Tujuan utama kajian ini dilakukan adalah untuk mengkaji kesan pembelajaran berasaskan projek secara atas talian (e-PBP) ke atas sikap, pengetahuan dan tingkah
Kajian ini juga mengkaji kesan kaedah PBM dalam talian berbantukan persembahan masalah berbentuk grafik (PBM-G) dan kesan kaedah PBM dalam talian berbantukan
Oleh itu kajian ini bertujuan untuk mengkaji keberkesanan pendekatan pendidikan integrasi ilmu secara holistik terhadap tahap pemikiran kreatif dan inovatif yang
Kajian ini bertujuan untuk mengenal pasti kesan pembelajaran berasaskan masalah (PBM) terhadap penguasaan kemahiran generik (dari aspek kemahiran berfikir kreatif, kemahiran
