LK-3.5 Penilaian dan Pengisisan Rapor

(1)

Lembar Kerja Penilaian dan Pengisisan Rapor 1. Perhatikan rekap hasil penilaian sikap berikut:

Rekap Hasil Observasi Sikap Spiritual pada Semester I

Nama

Perilaku yang diamati (mulai tema 1 – tema 4)

Berdoa sebelu m aktivita s Khusu k dalam berdo a Khusuk dalam beribadah Beribad ah tepat waktu Perilaku bersyuku r

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

Dini 3 3 3 4 3 4 4 4 2 2 3 3 2 2 2 3 2 3 3 3 Dina 2 3 2 3 3 2 2 2 3 4 4 4 4 3 4 4 3 2 2 2

Rumuskanlah deskripsi penilaian sikap spiritual untuk Dini dan Dina

Rekap Hasil Observasi Sikap Sosial pada Semester I

Nama

Perilaku yang diamati (mulai tema 1 – tema 4)

Teliti Disipli_n Jujur Santun Tertib

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

Dini 2 3 3 2 3 4 4 4 4 2 4 4 2 2 2 3 2 3 2 3 Dina 4 4 4 3 3 2 2 2 2 2 3 2 4 3 4 4 3 2 3 3

Rumuskanlah deskripsi penilaian sikap sosial untuk Dini dan Dina Dini cukup baik dalam khusuk dalam berdoa, perlu di tingkatkan lagi beribadah tepat waktu

Dini cukup disiplin dalam berperilaku, jujur dalam berperilaku dan diterapkan dalam kehidupan sehari-hari, dalam hal kesantunan perlu di tingkatkan lagi

Dina cukup baik khusuk dalam beribadah, perlu di tingkatkan lagi beribadah dalam berdoa

Dina cukup teliti dalam berperilaku, santun dalam bersikap, sedangkan dalam kedisiplinan perlu ditingkatkan lagi

(2)

2. Perhatikan dan lengkapi rekap nilai pengetahuan Seni Budaya dan Prakarya berikut ini.

KD Tema₁ Tema₂ Tema₃ Tema₄ UTS UAS _AKHIRNILAI KONVER_{SI NILAI}

3.1 80 90 - 70 70 90 80 3,20

3.2 - 70 80 - 80 80 77,5 3,12

3.4 60 - 80 90 70 80 76 3,04

Muatan Pelajaran Seni Budaya dan Prakarya KD 3.1 Mengenal karya seni gaya dekoratif.

KD 3.2 Membedakan pola irama rata dan bervariasi lagu bertanda birama enam.

KD 3.4 Mengetahui cara mengolah bahan alam dan buatan untuk membuat prakarya.

Rumuskanlah deskripsi nilai pengetahuan untuk Dini.

3. Perhatikan dan lengkapi rekap nilai keterampilan berikut ini.

KD Praktik Projek Portofolio _AKHIRNILAI KONVER_{SI NILAI}

4.1 75 - 80 77,5 3,10

4.5 - 80 90 85 3,40

4.6 70 80 - 75 3,00

KD 4.1 Menggambar dekoratif dengan mengola perpaduan garis, warna, bentuk dan tekstur berdasarkan hasil pengamatan di lingkungan sekitar.

KD 4.5 Menyanyi lagu wajib dan lagu permainan dari daerah sesuai dengan isi lagu.

KD 4.6 Memainkan alat musik ritmis pola irama bervariasi sambil bernyanyi.

Rumuskanlah deskripsi nilai keterampilan untuk Dini. Dini sudah baik dalam mengenal karya seni dekoratif ,

pengetahuan cara mengolah alam dan buatan untuk membuat prakarya, perlu bimbingan dalam membedakan pola irama dan variasi lagu bertanda birama enam.

(3)

(4)

Rubrik Penilaian Pengisian Rapor

Rubrik inidigunakan fasilitator untuk menilai hasil kerja penilaian dan pengisian rapor sesuai lembar kerja yang tersedia.

Langkah-langkah penilaian hasil analisis:

1. Cermati tugasyangdiberikankepadapesertapelatihanpada LK -3.5!

2. Berikan nilai pada hasil analisis sesuai dengan penilaian Anda terhadap hasil kerja peserta sesuai rubrik berikut!

PERING KAT NILAI KRITERIA Amat Baik ( AB)

90 < AB ≤ 100

 Semua deskripsi sikap sesuai dengan data  Penghitungan Nilai Akhir pada penilaian

pengetahuan dan keterampilan semua tepat  Penghitungan Nilai Akhir ke Konversi Nilai pada

penilaian pengetahuan dan keterampilan semua tepat

 Semua deskripsi pada pengetahuan dan keterampilan sesuai dengan pencapaian Kompetensi Dasar

Baik (B) 80 < B ≤ 90  Sebagian besar deskripsi sikap sesuai dengan data

 Penghitungan Nilai Akhir pada penilaian

pengetahuan dan keterampilan sebagian besar tepat

 Penghitungan Nilai Akhir ke Konversi Nilai pada penilaian pengetahuan dan keterampilan sebagian besar tepat

 Sebagian besar deskripsi pada pengetahuan dan keterampilan sesuai dengan pencapaian

Kompetensi Dasar Cukup

(C)

70 < C ≤ 80

 Sebagian kecil deskripsi sikap sesuai dengan data  Penghitungan Nilai Akhir pada penilaian

pengetahuan dan keterampilan sebagian kecil tepat

 Penghitungan Nilai Akhir ke Konversi Nilai pada penilaian pengetahuan dan keterampilan sebagian kecil tepat

 Sebagian kecil deskripsi pada pengetahuan dan keterampilan sesuai dengan pencapaian

Kompetensi Dasar Kurang

(K)

≤ 70  Semua deskripsi sikap tidak sesuai dengan data  Semua penghitungan Nilai Akhir pada penilaian

pengetahuan dan keterampilan tidak tepat

 Semua penghitungan Nilai Akhir ke Konversi Nilai pada penilaian pengetahuan dan keterampilan tidak tepat

 Semua deskripsi pada pengetahuan dan keterampilan tidak sesuai dengan pencapaian Kompetensi Dasar

(5)