• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH MOTIVASI BERPRESTASI DAN MINAT BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN KORESPONDENSI.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH MOTIVASI BERPRESTASI DAN MINAT BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN KORESPONDENSI."

Copied!
11
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel 1. Tabel Kecenderungan Variabel Motivasi Berprestasi
Tabel 2. Distribusi Frekuensi Kecenderungan Minat Belajar

Referensi

Dokumen terkait

Angen Adhy Sampurna. MINAT BERWIRAUSAHA DITINJAU DARI MOTIVASI BERWIRAUSAHA DAN PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN KEWIRAUSAHAAN PADA SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh minat, motivasi, dan kebiasaan belajar terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran akuntansi siswa kelas XI

Untuk mengetahui adanya pengaruh yang signifikan lingkungan pergaulan remaja dan motivasi belajar terhadap prestasi belajar mata pelajaran ekonomi pada siswa kelas VIII SMP Negeri

Berdasarkan analisis di atas dapat disimpulkan bahwa motivasi berprestasi dan cara belajar memberikan pengaruh yang positif dan signifikan terhadap prestasi belajar

Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara minat belajar terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran IPS,

Penelitian bertujuan untuk mengetahui : (1) Hubungan yang signifikan antara motivasi berprestasi dengan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran sosiologi kelas XI IPS

Tujuan dari penelitian adalah untuk mengetahui: 1) Pengaruh minat dan motivasi belajar siswa secara bersama-sama terhadap hasil prestasi belajar Bahasa Indonesia.2) Pengaruh

sehingga lingkungan belajar dan minat belajar secara bersama-sama terhadap prestasi belajar mata pelajaran IPS tidak terdapat hubungan yang signifikan ini disebabkan