• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENARAPAN MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS MULTIPLE INTELLIGENCES (MI) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP - repository UPI S MTK 1001037 Title

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENARAPAN MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS MULTIPLE INTELLIGENCES (MI) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP - repository UPI S MTK 1001037 Title"

Copied!
3
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 3 Halaman )

Teks penuh

(1)

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MATEMATIKA

BERBASIS MULTIPLE INTELLIGENCES (MI) UNTUK

MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH

MATEMATIS SISWA SMP

(Suatu Penelitian Kuasi Eksperimen terhadap Siswa Kelas VII SMPN 14 Bandung)

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Matematika

Oleh: Nurli Fasni

1001037

JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA

FAKULTAS PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

(2)

Penerapan Model Pembelajaran Matematika

Berbasis

Multiple Intelligences

(MI) untuk

Meningkatkan Kemampuan Pemecahan

Masalah Matematis Siswa SMP

Oleh Nurli Fasni

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

© Nurli Fasni 2014 Universitas Pendidikan Indonesia

Juni 2014

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

(3)

Referensi

Unduh sekarang ( PDF - 3 Halaman - 396.46 KB )

Dokumen terkait

S PGSD 0810113 Chapter3

Penerapan pendekatan paikem untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu..

KECAKAPAN HIDUP BERBASIS KESETARAAN GENDER DALAM PEMBELAJARAN IPS - repository UPI D IPS 1102506 Title

Sebuah Disertasi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Doktor Pendidikan (Dr.) pada Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial. © Ratna Puspitasari 2014

Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara (APBN) 03 3_09009

[r]

PERWAL NO.26 2009 DKK

[r]

kd Tasik 1004191 Chapter5

Pada pembelajaran matematika di Sekolah Dasar dengan menggunakanstrategipemecahan masalah (kelas eksperimen), secara umum kemampuan penyelesaian soal cerita matematika

gunadarma 10599199 skripsi fpsi

Hasil T-Test bernilai 3,131 (p< 0,01), berarti ada perbedaan yang sangat signifikan pada keintiman persahabatan antar ibu yang bekerja dengan ibu yang tidak bekerja. Distribusi

gunadarma 13100114 ssm filkom

Dalam upaya peningkatan pendidikan siswa, tidak terlepas pada sistem yang sedang berjalan tetapi dalam madrasah tsawiyah dimana salah satu permasalahan yang dihadapi adalah

Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan Persepsi Pedagang Sayur dan Buah terhadap Keberadaan Pasar Induk Sayur Mayur dan Buah-Buahan Kota Medan

Jakarta : Yayasan Pustaka Obor Indonesia.. Universitas

Image