Nunik Eka Yaniawati Sukma, 2014
Pengaruh Kompetensi Guru Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Akuntansi di SMA Negeri I Jalaksana Kabupaten Kuningan
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PENGARUH KOMPETENSI GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN AKUNTANSI DI SMA NEGERI I
JALAKSANA
Oleh:
Nunik Eka Yuniawati Sukma NIM 0901248
Pembimbing
M. Arief Ramdhany, S.Pd, M.Pd NIP 19711101199903 1 001
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi mengenai kompetensi guru akuntansi dan hasil belajar siswa. Selain itu , juga untuk mengetahui pengaruh kompetensi guru terhadap hasil belajar siswa .
Penelitian dilakukan pada kelas XII IPS 1 sampai dengan 4 di SMA Negeri I Jalaksana tahun pelajaran 2013/2014 dengan menggunakan metode survey . Pengumpulan data melalui dokumentasi dan angket. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas XII IPS , sedangkan sampel dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas XII IPS yang berjumlah 60 siswa, tiap kelas diambil 15 untuk dijadikan sampel..
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompetensi guru hasil dari penyebaran angket rata-rata dari 4 kompetensi adalah 75,20. Dengan rincian hasil nya yaitu kompetensi social 77, kepribadian 76,6, pedagogic 74, ptofesional 73,4. Hasil belajar siswa dilihat dari ulangan harian ke-1 dan ke-2 semester 1 rata-rata adalah 60,96, dengan rinciaan yang termasuk kategori rendah sebanyak 82,35%, siswa belajar tinggi hanya sebanyak 17,65%
Hasil penelitian menunjukkan terdapat pengaruh kompetensi guru terhadap hasil belajar siswa seebesar 21,25%.. Hal ini diperkuat dengan hasil uji hipotesis bahwa dari hasil perhitungan diperoleh sebesar 3,957 dan sebesar 1,671 Berdasarkan data tersebut diketahui bahwa .
Nunik Eka Yaniawati Sukma, 2014
Pengaruh Kompetensi Guru Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Pembelajaran Akuntansi di SMA Negeri I Jalaksana Kabupaten Kuningan
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
INFLUENCE OF INTEREST LEARN TO RESULT LEARN STUDENT IN STUDY OF ACCOUNTANCY [IN] SMA COUNTRY of I JALAKSANA
By:
Nunik Eka Yuniawati Sukma NIM 0901248
Counsellor
M. Arief Ramdhany, S.Pd, M.Pd NIP 19711101199903 1 001
ABSTRACTION
This Research aim to to obtain;get information concerning interest learn result and accountancy learn student. Besides , also to know influence of interest learn to result learn student
Research [done/conducted] [by] [at] class of XII IPS 1 up to 4 [in] SMA Country of I Jalaksana school year 2013 / 2014 by using method of survey . Data collecting [pass/through] enquette and documentation. Population in this research [is] entire/all class of XII IPS , while sampel in this research [is] all class student of XII IPS amounting to 60 student, every class taken 15 to be made [by] sampel
Result of research indicate that interest learn result of from spreading of mean enquette from 4 interest [is] 75,20. With detail of its result that is interest of social 77, personality 76,6, pedagogic 74, ptofesional 73,4. Result learn student seen from daily restating first and second semester 1 mean [is] 60,96, with rinciaan which including low category counted 82,35%, student learn high only counted 17,65%
Result of research show there are influence of interest learn to result learn student only equal to 21,25%.. This matter [is] strenghtened with result of hypothesis test that from result of calculation obtained equal to 3,957 and equal to 1,671 Pursuant to the data known that.
