S BIO 1002582 Appendix8

(1)

Lampiran A.8

Azhar Prajadinata, 2014

Penggunaan Buku Catatan Interaktif Untuk Menilai Kemampuan Literasi Kuantitatif Siswa Pada Materi Ekosistem

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

|

perpustakaan.upi.edu Tabel Format Interviu Siswa Mengenai Kemampuan Literasi Kuantitatif pada

Materi Ekosistem

No. Indikator Pertanyaan

1. Interpretasi

Bagaimana hubungan jumlah rusa dengan harimau?

Bulan Hewan

Rusa Harimau

Januari 210 21

Februari 230 22

Maret 159 40

April 205 15

Mei 206 25

Juni 301 11

2. Kalkulasi Berapa rata-rata jumlah rusa dan harimau pada tabel tersebut? 3. Representasi Bagaimana bentuk grafik/diagram yang sesuai untuk pengolahan

data di tabel? a. Grafik garis b. Diagram batang c. Diagram lingkaran d. Diagram titik 4. Analisis

Bagaimana hubungan intensitas cahaya dengan luas permukaan daun berdasarkan grafik?

Te mpat Pe ngamatan ke - Rata-rata Int.cahaya (C d)

Luas pe rmukaan daun (cm2)

Pohon

1 112 97,23

2 122 96,34

3 123 94,23

4 111 94,52

5 110 90,34

5. Asumsi

(2)